小学生心情日记

时间:2020-08-19 20:20:05 小学生日记 我要投稿

有关小学生心情日记汇编7篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候静下心来好好写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家整理的小学生心情日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生心情日记汇编7篇

小学生心情日记 篇1

  我很喜欢上学。除了上学,我的课余生活都用在上辅导课上。我不觉得上课外班有那么讨厌和累人。周末,我是这样安排的:周六上午上舞蹈,晚上是乒乓球。周日下午是书法,平时每周二是上学校下课后的数独课。我觉得就好像是上学校的课程是正餐,课外的辅导班是加餐,搭配好了,我才能更加全面的健康长大。

  这些课里面我最喜欢的是数独了。数独是20xx年开始风靡全世界的开发智力的游戏。根据9*9盘面的已知数字,推理剩余空格的数字,满足每行、每列、每一个粗线宫内均含1——9,不能重复。每题仅有唯一答案。在看似简单的小小一方九宫格上,用我的所有想象力、逻辑推理和创新思维去感悟成功与失败一线间的体会。做数独给我带来了快乐的时光。

  暑假里我还参加了红领巾快乐数独的`全国比赛,并且或得了排名48名的好成绩,因为参赛选手是来自全国各大城市的2——6年的的400多名数独高手。这样的成绩对二年级的我来说很意外,我很高兴。

  这次比赛不但取得了好成绩,还开拓了视野,我开始向往外面精彩的世界。我还要更加努力。将来不仅仅参加全国赛,还要参加世界锦标赛。我的将来很美好吧。至少我的课余生活很精彩。

小学生心情日记 篇2

  星期五晚上,我和妈妈还有一位阿姨我们三个人一起去散步,一路上看见许许多多的男女老少也在散步。他们有说有笑,心情是多么舒畅啊!

  走着走着我们不知不觉地来到了大桥下。于是,我们沿着台阶一步一步地往上走,越往上走越觉得好累,可能是平时没走台阶的关系吧?好不容易把所有的台阶都走完了。

  终于,我们登上了大桥。首先,映入眼帘的是鲁家峙大桥五个大字。旁边的霓虹灯一闪一闪多漂亮啊!看到栏杆来来去去的人们,他们一边散步,一边聊着天。中间的车辆开过来,开过去。于是,我们也扶着栏杆眺望着底下,我看见海上有一艘艘船浮在海的中央,随着波浪一起一落。忽然,一阵凉风吹来,让人觉得心旷神怡。妈妈说过站得越高,空气越新鲜,这句话挺有道理的。然后,我们三个人沿着道路也一边散步,一边欣赏美丽的夜景,把这些画面尽收眼底。

  大约过了一个小时后你,我们愉快地散步之旅结束了。

  在回家的路上,我们一边走,一边想:“以后,如果有空余的时间,我还会去大桥上散步,一边听着海浪的声音,一边欣赏美丽的夜景,是一件多么愉快的事啊!”

小学生心情日记 篇3

  很久以前我真的以为我能忘记过去。真的能把你从我人生中忘记掉,我真的不想再怀旧过去了。我真的以为我能把你忘记,真的不想再参与那些刻骨铭心的回忆了,很久以后我才发现我所做的根本徒劳无功,根本无法把你忘记掉。

  每次回家我都仿佛看到你的身影,看你又在笑,看见你又发火,又看到你那个熟悉的面孔,看到你那忙碌的身影很久以后我才知道我心理出现了问题。

  我现在唯一能做的就是回忆一切可回忆的,回忆那曾经的曾经。回忆可怜深处的记忆,用我那曾经的笑容来堵塞的记忆深处的疼,你留给我的疼,每次都不断地告诉自己,过去了。站起来吧!放下心中的压力。奔向新生活吧!

小学生心情日记 篇4

  今天,从学校回家,我哭了,也是她母亲批评的饭,心情太糟糕了。我哭了,因为我被错了。下午举行了组成大赛,之前游戏老师告诉我们关于游戏应该做什么时候一些要求。然后对每组大组长说,看到比赛的情况。开始游戏,我们都是时候写作,根据老师说的认真,静静地玩好。但是当游戏时,老师问小组长报告情况,我不知道为什么要旋转和撒谎,我和阮新英在争吵什么。当时我真的很生气,但为了遵守纪律,我没有生气。她结束后,我和阮新英举手示意与老师解释,但老师没有时间照顾我们,所以当我哭泣时,我越来越生气。结果也是妈妈谴责餐:哭着用什么啊,哭了解决问题?只要你真的没有犯错误害怕说呢?老师惩罚你写周吉,你把它当做练习机会是好的。如果你能使用能量来帮助纠正这种谎言的错误,你是最好的。听着母亲的话,我想我们必须找出为什么旋转说谎。我一直在学习旋转 一个很好的例子,我希望她看到我的日记可以纠正错误,继续是我的好榜样。

小学生心情日记 篇5

  今天,是星期一,我们非常紧张,因为今天要考试。

  一会儿老师通知我们说:“今天一定要考好,先考语文再是英语,然后下来是数学。”一会儿我们上完了早读,安排好座位。铃—铃—铃—,上课了,监考老师来了我们非常紧张真想,开始答卷。同学们纷纷答起来一会儿我就答到了“附加题”可是我一看只有几个我会,可是我写了几个。

  考试完我很想再把卷子拿回来重写。

小学生心情日记 篇6

  昨天下午我居然……

  周四,下午四节课后,一如既往去找她,嗯还没下课,打球。

  打的一点都不专心,眼神时不时往那边瞟,忽然在校门外发现了她的踪影,心里一万匹不知什么马奔腾而过,抓起书包就跑了出去,没有和他们解释。更气的是小智障居然说“爱等不等”。气死了我这玩意儿,心里一冷笑便快步走了出去,但身体不受控制的往她那个方向走,远远看到她的身影居然还加速跑了过去。我一边跑一边难受的揪心自问我在做什么,然后跑到她身边忽然觉得一切都值了,都够了就这样吧。恍恍惚惚的送她回去,路上居然还碰见了鸭脖,这就有点恶心了,没有合适的理由解释说为什么我要绕这么一大圈。而且还要向三炮他们解释。两拨人碰到一起那就是……尤其是别给她听到……

  啊!烦躁

小学生心情日记 篇7

  寒假到了,小朋友们有不同的心情。那些不爱上学的人是开心的;那些爱上学的人是难过的。我是又开心又难过!我为什么是又开心又难过呢?我开心是因为我能见到爷爷、奶奶,还有晨晨哥哥、姑姑、姑父。还有北方的雪。我不开心是因为我见不到亲爱的老师、小朋友们和学校。再见了!

  开学了,又来了一次心情大改变。那些不爱上学的人是难过的;那些爱上学是开心的。我是又开心又难过!怎么又开心又难过呢?开心是因为可以见到老师和小朋友们,还有学校。难过是因为见不到爷爷、奶奶,还有晨晨哥哥、姑姑、姑父,还有北方的雪。

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