小学生日记

时间:2020-06-28 19:22:21 小学生日记 我要投稿

【推荐】小学生日记9篇

小学生日记 篇1

  一年一度的清明节又到了,今天我像去年一样和妈妈一同去为外公扫墓。在路上,我不停地追问着妈妈:“妈妈妈妈,爷爷是长得什么样子呢?”妈妈总是和蔼可亲地说:“就和妈妈一样啊!”我的外公在妈妈读四年级的时候就去世了,也没留下一张照片。每当其他同学提起外公对自己怎样好的时候,我总是又羡慕又伤心。

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  到了外婆家,向我们迎来的便是年过六旬的外婆。我来到房间里,折起了纸花,也把一个个思念折进了纸里。下午,太阳当头照,我、妈妈、大姨和外婆顶着烈日到山上给外公扫墓。一到山下抬头仰望,就看见满山一派翠绿的景象。大姨扛着锄头一会把这丛草给除了,一会又把那根刺藤给割了。不一会,一条小路就被我们给“开辟”出来。

  来到外公的坟墓前,首先映入眼帘的是一个长满青苔的陶罐,封得严严实实,只露出地面一小截,那里面装着外公的骨灰。大姨和奶奶开始除杂草,她们一会把坟墓上的小山竹给锄了,一会又把杂草给割了,不一会,展现在我们眼前的便是干干净净的坟墓。

  我麻利地从袋子里取出纸花纸带,洒在了外公的坟墓上,最后把一束美丽的菊花摆在陶罐,听妈妈说,菊花代表对去世亲人的思念。这时,坟墓像变魔术似的变成了一座大花椅子。奶奶也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸭蛋、香喷喷的肉、红通通的苹果、香甜可口的六味蜜饯。我们把香点着,双手举起香排成一行向外公祭拜。随后,我们烧起了纸钱,放起了鞭炮。“啪啪啪??”那炮声好像是外公在我们表示祝福。

小学生日记 篇2

  今天,我从科技馆回来,看到书桌上厚厚的一大叠练习本,决定要把练习本“由旧到新、由少到多”全部整理好,这是因为我以前把练习本东写写一点,西写写一张造成的。

  我先把练习本按铅笔写的和钢笔写的分成二堆。然后把铅笔写的练习本一本一本的擦过去,经过一个多小时,终于把十多本练习本擦得干干净净,差不多用了二块橡皮,擦下来的橡皮泥有一大堆,想想自已以前真的太浪费了。再后,我把钢笔写的练习本用剪刀把中间的钉书针拆开,把没写过的整理在一起,用钉书机装钉好,准备下次作草稿本用。把写过的整理在一起,准备星期天带给爷爷去卖掉。我看着自已辛苦整理的一叠练习本,心理非常高兴,妈妈也表扬了我,说我懂得节约了。

  我想,我以后不会再乱写练习纸了,因为我知道纸都是一棵棵大树做成的,我们节约几本纸,就可以少砍一棵树,就可为我们多一片蓝天。同学们,为了我们更美好的明天!大家一起行动起来吧!

小学生日记 篇3

  中午回教室的时候,我们正在认真地写作业。但是,突然有一个声音传入了我的耳中,于是大家纷纷地围了过去,我也抬起头来。哦,原来是男生大队来了,他们为什么围过去呢?于是我也跟了过去凑个热闹。

  “告诉大家一个好消息!”

  “什么好消息?”只见大家的脸上立刻挂上了笑脸,心中也有了自己疑问。

  “下个星期五要去春游哦!”

  “去哪里?”

  “去灵湖的樱花园!”

  听完这事,本来是高兴的,但是我心里又有了疑问:“那么你们是怎么知道的呢?”

  “我们去问过校长了!”他们理直气壮地说,

  “嘿,他们还去问校长了。而且一大堆地跟着去,我才不信哩。”我小声地嘀咕着。谁知恰巧被其中一个同学听见了。他白了我一眼,然后喊道:“不听就不听啊,都去问过校长了,还质疑。”

  听了这话,我心里很不好受。看来,他是一个不礼貌的孩子。但是,我还是很开心,因为要去春游啦!看他这样语言坚定,下个星期肯定要去的啦!我这个星期得好好地准备东西

小学生日记 篇4

  人生虽是雁过无声岁月无影的但老师却像是春的细雨夏的明星秋的皓月冬的白雪给人永恒的情结……

  当人类正氲氤在云雾间突然一道曙光从那边冲破云雾射过来迸裂出了阵阵红晕浸满了人间而老师不也下像那道血一样的曙光吗?老师点亮了文明点亮了历史点亮了人类的心扉。黄河的渊远流长孕育了古代文明湍急的尼罗河水更写出了埃及文化而对于我们来说竟感觉不到大自然所赋予的千万种神奇的力量而人类文明却不会终止他的脚步老师就是大自然适时挑选出来的把它封存已久的内心世界爆发出来的人。

  曾几何时老师的鬓角不再是缕缕青丝而变成了几根根银丝真想变成一瓶染发水让老师焕发青春;曾几时何时老师的声音不再嘹亮而变得沙哑真想变成一口热茶让老师声音洪亮;曾几何时月亮已不再是休息的标志而是批改作业的开端真想变成太阳为老师洒下一片光茫;曾几何时……

  老师种下希望的种子洒下晶莹的汗珠开出智慧的花朵结出丰硕的果实。

小学生日记 篇5

  晚上,逛夜市的时候爸爸给我买了个魔方。我高兴地蹦了三尺高。回家的路上,爸爸抢走了我的魔方,拿在手上研究了半天。最后只把一种颜色的小方块合到一起。我抢过来,不费吹灰之力,便把魔方红色的归红色、绿色的归绿色……哈哈,我打破了爸爸的入门比赛记录。

  回家后,爸爸让我看了几段魔方视频,那可真是利害,竟然5、6秒钟就完成魔方归色。

小学生日记 篇6

  12月9日 星期一 晴

  今天,老师给全班人都发了一个鸡蛋。说:“拿上它之后不能离开身,就要像当年母亲怀我们的时候一样。”全班沸腾起来,欣喜,悲号,惊叹,此起彼伏,连绵不断。老师发完蛋,扬长而去。

  我刚拿着蛋,有点傻眼。“一刻也不能离开身”耳边萦绕着老师的话。好吧,暂时揣到兜里,便去端饭了。摇摇晃晃,心里七上八下,兜里自然也七上八下。直到坐定,心中的一块石头才落地。长吁一声,拿出蛋来,看着它,又想到母亲怀我们时候的情景。真是小心翼翼,生怕让孩子不舒服。(纯属想象)老师让我们把蛋想象成自己,要像母亲一样照顾“自己”。不过,一声“啪”使我思绪戛然而止。

  默哀,肖仁兄的蛋已英勇牺牲。可怜的'蛋,祝你天堂安好,不要罪怪肖仁兄啊!联想一下,若是母亲受惊之间扔掉我们,估计已经不知所去了。不禁直冒冷汗。更加对“自己”更加小心了。

  兜很深,正好放蛋。上天所赐,兜里有塑料袋,软软的,蛋应该很舒服吧。活动不敢剧烈,生怕蛋没了。脑中又浮现出母亲怀我们的样子,应该比这还要小心。况且,我们是为了交差才如此。母亲不用交差,依然如此。这就是母亲对儿女天性中的爱!

  明天跑步要带蛋,怎么办?我要对它付出真心,就不会有事了吧?小心之上还要加小心。

  抬头,北京时间:20时44分42秒。护蛋旅程才4小时。噢!上帝,你让我在后来的漫漫4昼夜中如何度过啊!

  12月10日 星期二 晴

  今天早上,谭哥,张兄,王大侠等人的蛋接二连三地升天了。合掌祈祷,祝它们早登极乐……

  悲剧同样上演在我的身上。

  上午第二节英语课下,走开座位。有人路过,闪身让之。可惜天公不作美,恰好碰到桌角。“啪”,我的心悬到了半空中。手抖着摸了一下兜。没有蛋壳,只有碎片,蛋黄流了出来。“Oh,no!”我心中惊叫,不过无法挽回了,唉……

  最后把它安放在垃圾筒里。合掌,忏悔。

  护蛋最终以失败而告终。

小学生日记 篇7

  今天端午节,想带蔡蔡妞去看看龙舟,因为一大早就看到南浦岛的江边有龙舟经过,于是开车去洛溪岛找看龙舟的地方,果然,在大石桥一带的三枝江水道,今天就有龙舟赛。

  不过到了现场,一打听,才知道正式比赛要中午1点才举行,而此时还不到10点,加上看起来蔡蔡妞对看龙舟没啥兴趣,于是在10点多第一阵大雨来临时,就提前撤退了,木有看正式的龙舟赛:)

  明年端午,如果天气好的话,去找个有河涌的村庄,看看在村里河涌举行的龙舟赛,也许会更有意思。

小学生日记 篇8

  今天上午,最后一节课老师发了新书,新书的名字就叫《中国神话故事》。

  我最爱读这本书了,老师一发下来,我心里就非常高兴。因为每个星期六或星期天我都去新华书店里看书,但是这本书都没有看完。我自言自语的说:”这回我终于能尽情的阅读了。“哈哈,真不错。

  我翻开目录,上面有《女娲造人》、《精卫填海》、还有《哪吒闹海》呢!这一篇篇的故事真是太有趣了、太吸引人了。拿着书我都不舍得放下了呢!

  图书漂流活动真好。它丰富了我们的课余生活,又增长了我们的课外知识。

小学生日记 篇9

  上午,九点半,妈妈和小姑带我去学拉丁舞。

  路上,我问妈妈:“妈妈,你没给我报名吧?只是去试试的吧?”

  妈妈说:“是啊!没报名。你先学学看,喜欢吗?”

  我这才放下心来。

  下车后,妈妈也找不到地方,问了几个行人,最后,还是我眼尖,一下子看见二楼学校的名字。

  妈妈说:“你太厉害了!真是妈妈的好帮手!要不然,我还不知道要找多长时间呢!”

  到楼上后,老师带我进去跳舞了。我第一次接触,心里很紧张,有的动作做不到位,老师就手把手的教我,我紧张得胳膊都僵硬了。

  不过,老师说我学得还很不错,男生能做到这样,已经很好了!

  下午回到家,我就教二姑、四姑、小姑、毛毛、孟子俊他们跳拉丁舞。小姑说我跳得真好!我教得也特别认真,一转身,一扭腰,都要求得很严。

  孟子俊才1岁,也跟着学,二姑问他:“哥哥怎么教你跳舞的?”

  他就转一个圈,再转一个圈,动作特别可爱,像个小企鹅,真好玩!

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