【实用】小学生日记汇编五篇
小学生日记 篇1
星期天，妈妈带我去动物园玩，我很喜欢海豚，它的样子很可爱：圆圆的脑袋、扁扁的嘴巴，海豚还可以救人呢！所以我们先到海洋馆，海豚表演的时间到了，我们看海豚表演，海豚会玩呼啦圈，还会跳水，我非常喜欢海豚。海豚喜欢成群上万地去找食物，有时它们碰到鲨鱼，海豚很快就会把鲨鱼赶跑，海豚喜欢吃小鱼。我不仅喜欢海豚，我还很喜欢鳄鱼，鳄鱼的样子很凶猛，大大的嘴巴，嘴巴里有尖尖的牙齿，那牙齿还密密麻麻的，它的尾巴很粗壮，它一看见猎物，就会用尾巴来甩它的脚，然后就会慢慢地爬过去，把猎物吃掉。鳄鱼还可以用尾巴打断几十斤的树，我最喜欢鳄鱼。
小学生日记 篇2
今天终于下雨了，难得，难得。
在我们这块地儿，小雨大雨经常有，不过打到地表上的，威力已然减半。我能享受到的，已经称不上雨，不过是几滴水珠。
虽然这里的营养不少，我生活得很愉快，作为一棵不能挪窝的草，已经相当幸运了。但作为一棵有轻微洁癖的草，洗澡也是草之常情，我还是很珍惜每一次沐浴的机会。最清爽的时刻是洗完澡后，满身都是水滴，快活得真想唱支歌。
听到了吗？我们与风的合唱。
小学生日记 篇3
乒乓球乃我们中国享誉世界的国球，在全国各地都有着很好的群众基础。这不，我和爸爸都酷爱打乒乓球，乐此不疲。今天，我又要和爸爸一决雌雄啦！
“嘟——”比赛开始了，由于爸爸的实力在我之上，所以我一定要小心谨慎。第一球，爸爸先发了个我叫不出名来的球。它特别低而且速度极快，还飘忽不定。我着急地想：士别三日，当刮目相看。他什么时候学会这个怪球的？我怎么不知道，可恶！我不知所措，随手一挡，球就飞了出去。唉，好好的一个球，就这么浪费了，可惜啊！爸爸轻而易举的拿下了第一分。
过了一会儿，终于轮到我发球了。我“呵呵”笑了几声，发了个极偏的球，他十有八九是接不着的。但他还是在做无谓的反抗，竭尽全力地把身子斜冲过去，与此同时拍子一横，可终究还是差那么一点点——没接着。第二球，我见他眼神向两边瞟了瞟，索性直线一发，他没想到我还有这一招。当球已落地时，原本呆愣住的他这才回过神来，生气地说：“你耍赖皮！”我不屑一顾地说：“这也是一种计策——声东击西，虚虚实实，嘻嘻！”
双方你来我往，推、拉、抽、调、挑、扣……战斗渐渐白热化，不知不觉已打成了10平。决胜点到了，爸爸想奋力一击秒杀了我。瞧，他将全身的力量汇聚在了右手，左手刚将球抛出，右手就蓄力一个抽削。这球啊，虽说有“一夫当关，万夫莫开”之勇，可由于力量太大，适得其反，球竟然没有弹到桌子上，我率先夺得决胜点。随后，我又发了个轻调球，有些急躁的爸爸用力一挑，球被挑高了。眼疾手快的我瞄准球狠狠地扣了下去。爸爸无力回天，只好刚瞪眼了。所以，我就大获全胜了。“耶——我赢了！”我禁不住欢呼雀跃起来……
“谁赐其名乃拟声，或黄或白里边空。小如鸡卵藏包内，轻似鸿毛出掌中。高手争持巧跳跃，幼童捕捉乱飞腾。促成和解曾先动，豢养多年已属龙。”打乒乓球动手又动脑，强身健体乐趣多，我喜欢打乒乓球！
小学生日记 篇4
今早我们坐车2小时左右来到了临安杨溪村。这是一个民风淳朴，历史悠久的小山村，忠孝文化在这儿发源。我们首先来到农耕博物馆了解农具，跟着老艺人学习编草鞋，编草绳。
接下来我们跟着导游换上汉服，跟着老先生朗诵弟子规，学习中国传统礼仪。原来古人上课的礼节很多，首先要跟着先生拱手拜正上方的孔夫子。然后盘腿坐在地上的一个很低的板凳上。先生教我们念《弟子规》，我们就像平时上课一样，跟着先生认真读起来，先生每念一句就给我们解释一句。在朗朗的读书声中，我明白了“百善孝为先”的道理。
上完国学课，我们又学习孝子陈斗龙的`故事。这个“六载寻母”遇强盗先保母亲，后来感动强盗，行善的故事，深深感染了我们！最后就是让我们写一封家书给我们的父母，感谢他们对我们的养育之恩。
我们每一个小朋友都认认真真写了，相信爸爸妈妈看了，都会感动。这真是一堂意义深刻的国学课。
这次小队活动，我不仅学到了国学的礼仪，也学到了课本以外的知识。
小学生日记 篇5
还记得一年级时，爷爷奶奶喜欢给我买青蛙吃。我吃青蛙时就像个馋嘴猫。
我最喜欢吃青蛙的大腿上的一块肉，椭圆形的，青蛙一端上桌，我等不及拿筷子，挽起袖子，双手抓起青蛙的长腿，就往嘴里送，吸一口，看一眼，舐一口，再看一眼，然后用牙齿慢慢地咬下去，那个肉呀!脆脆的，嫩嫩的，有一点辣，又好像有一点甜，吃得我嘴上、手上全都是油。爷爷在一旁看着，笑着说：“慢点吃，这些全都是给你的，没有人和你抢。”我撇了撇嘴，举着一双油手，朝爷爷做了一个怪相。
有一次，科学老师要我们上网查青蛙的资料，资料上说：“青蛙是捉害虫的能手，青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，只要有小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴快速地伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了，青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。”
我呆住了。我做了一件多么傻的事呀!
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