小学生观察日记
即将要到一天的结尾了,相信大家都有不少体会吧,这也意味着,又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的小学生观察日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生观察日记 篇1
神奇的小绿豆(一)
20xx年9月15日星期一晴
今天老师让我们写一篇观察日记,观察绿豆的。要求是拿一把绿豆,然后装在一个瓶子里,再装上半瓶子水,看看有什么神奇的变化。
我兴奋极了,迫不极待的把豆子拿出来想:“哎呀!家里没有瓶子呀!怎么办?”妈妈笑了,说:“你可以放在那个不用的小鱼缸里呀!”“对呀!我怎么没想一呢?”我兴冲冲的拿下小鱼缸,小心翼翼的把豆子放进去,叮叮叮,豆子和玻璃缸变成了好朋友,奏出了一段清脆、美妙动听的歌曲。
我拿出一些豆子,进行了观察。小绿豆是草绿色的,用尺子量一下,长:4厘米,宽:2毫米。豆子的长的边那里,只有一个1毫米的小白线。豆子的.形状是椭圆形的。
20:57,我装入了水。因为在上个学期,我做过这个实验,就为大家解开谜底吧!首先,一定要两天换一次水。慢慢地,从那个小白线里长出嫩绿的小白芽,越来越长,最后那层绿色皮会脱掉,我们一定要弄出去。后来我就不知道了,因为我以前那个被我妹妹给扔埇里了,想起这儿就伤心。虽然我没看到,但我想,它可习长成豆芽。
过了一会儿有的绿豆皮居然松了皮的小豆芽,感觉小豆芽的翠绿外套被撑大了,还有一点儿回去的地方,就你一座凹凸不平的山坡。哦!这么一点儿时间!
20xx年9月16日星期二阴
神奇的小绿豆(二)
哎呀!小绿豆长芽了!我兴奋的拿起小鱼缸跳起芭蕾舞来,心里唱着美妙的歌曲,仿佛我是人芭蕾公主,绿豆变成了小绿人,穿着绿色的衣服,和我一起舞蹈。我想它们心里,此时肯定也在放声歌唱,大声的喊:“我们长大了!哦!”
小绿豆在我的细心照顾下,逐渐成长。小绿豆在水里泡了一晚上了,我把冷水倒掉,倒了半杯滚烫的开水,泡了3秒中,涮了涮,然后接了一点儿冷水,给绿豆们洗了一个热水澡。小绿豆变大了,那层坚硬的皮慢慢裂开,露出它白白的小肚皮。从那个小白线里长出一条短短的小嫩芽,就像一条白白的小尾巴。
今天,小绿豆里面又加了几个新朋友:“16颗小红豆,1颗大黑豆。”它们没有什么变化,但我相信,它们,明天会给我带来惊奇、兴奋,甚至可以让我编一首彩豆豆的歌曲。
20xx年9月17日星期三晴
神奇的小绿豆(三)
小绿豆今天被我带到了学校,它仿佛睁着大眼睛,看到美丽的学校。我有时候偷偷的把它放出教室的每个窗子外面,让它们看看,那树叶的翠绿的颜色,和湛蓝深远的天空、金灿灿的太阳。当然也让它们呼吸一下新鲜的空气。
小绿豆长的越来越快,红色的小豆子也长大了,有棵都快脱皮了!大黑豆却没什么变化。我好着急,心里想:“怎么长的这么慢!”我希望它快快的长,因为我要吃!呵呵......
后来,我用热水把绿豆涮了涮绿豆的小绿衣瞬间脱掉,所以我需要把它们弄出去,好困难!我有时候想放气,但最后还是坚持下来。好不容易弄完,有的一半脱了一半不没脱。花花绿绿的!
虽然我没有同学们的绿豆长的好、快,但,只要它健康就可以了。
小学生观察日记 篇2
今天我观察的小动物是螃蟹。螃蟹喜欢横行霸道,这个习惯似乎是与生俱来的。
我聚精会神地观察着盆里的螃蟹,不放过任何一个细节。螃蟹的.背上驮着一个坚硬无比的大壳,壳上布有花纹。壳的两旁长着几个尖刺,犹如锋利的小刀子。壳的下面长着长长的腿,腿分为四节,上面布满了黑乎乎的细毛,摸起来让人浑身发痒。最引人注目的是它的钳子,张开像一把大大的剪刀,合起像一把老虎钳,显得特别威风,让人不得不用一种敬畏的眼光来看待它!
螃蟹走起路来张牙舞爪,看起来就像一个喜欢横行霸道的家伙。它不喜欢与同伴或别类动物待在一起,似乎这样才能显示出它的孤傲,感觉这是天经地义一般——它就该这样做!
你说,螃蟹是不是一个有趣的家伙!
小学生观察日记 篇3
老师本周布置了三篇观察日记,回到家我迫不及待的找援军,让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后,把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。
第一天我们先将绿豆泡到水里,看着绿豆一颗颗沉入水中,过了一小会,水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看,水变成了和绿豆一样的颜色,绿豆也全部膨胀变大了,有的破皮,有点皮甚至全部脱落,露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来,然后用纱布将绿豆严严实实的裹住,并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。
萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里,山路崎岖,周围杂草丛生,而且严重缺水。我们好不容易到了山顶,拔干净地里的荒草,捡干净地里的石头,将土挖松,再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水,有的籽就在土上面,有的小调皮找到缝隙躲进土里。
油菜籽就种家阳台的花盆里,先松了土,然后撒了一点菜籽,再在菜籽盖了一沉薄薄的细土,浇上水,最后用一个塑料带盖住花盆,外婆告诉我,这样即可保证花盆里的水分,又能起到保温的效果。
第一天的任务完成,明天会有什么变化呢?怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。
第二天一起床,我第一件事就是打开包绿豆的纱布,呀!太神奇了,昨天圆圆的,硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的,白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿,有的像正在到处疯玩的孩子,有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪,都实在是太可爱了。
我跑到阳台看花盆里的油菜籽,好像没什么变化,只是昨天用细土盖得好好的种子,今天有不少裸露在了外面,像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮,要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧!
晚上放学我提了一小桶水到山顶,萝卜籽也没什么变化,我浇了点水,希望下次来他们能给我惊喜。
第三天及后面几天它们都没有太大的变化,一周以后,我到山顶,远远望去,山上那片菜地好像披上了一层绿毯,一阵风吹过,像绿波浪一波推一波,连绵起伏,他们在风中飞舞,摇曳,挨挨挤挤,像是一群孩子们在交头接耳,窃窃私语。走近一看萝卜籽全不见了,只见一地的`萝卜苗,杆子、茎都是通透的红,叶子绿油油的,毛茸茸的,手摸上去软软的、痒痒的。
油菜也发芽了,可就没有萝卜苗长势那么好,杆子细细的,费劲的撑着呈圆形的两片小叶子,瘦小的让人忍不住想去保护他们。
绿豆果然像外婆说的那样,皮全部脱落没发芽,其他的都发芽了,但也没萝卜苗那么挺拔,豆壳那冒出了细长细长嫩绿中有点微黄的叶子,感觉像有点营养不良,在微风中瑟瑟发抖。
萝卜苗在恶劣的环境下反而长势最喜人,虽然环境不好,但他们享受了新鲜空气,享受了大自然的喜怒哀乐,他们无拘无束、自由自在,他们知道没有任何保护,一切只能靠自己。而现实中的我们,父母精心呵护,过着衣来伸手饭来张口的日子,反而泯灭了我们的童真童趣,使我们自理能力越来越差。我希望自己能像萝卜苗一样,请父母多给我们一些自由,让我们更加茁壮成长吧!
小学生观察日记 篇4
我家养了一只小鹦鹉,它叫小土匪。因为它经常做出我意想不到的事情,所以我对它是又爱又“恨”。
“恨”嘛,就是有时候在我写作业的时候捣乱。
今天,我正在做数学作业,小土匪倏地飞过来,停在书桌上,吃起了橡皮屑。我正想把它赶走,它就迈着优雅的步子,走到我的科作业纸上,竖起羽毛,使劲一抖。啪!一泡鸟屎拉在了我的科作业纸上。刚拉完,它马上就在我的眼皮子底下溜之大吉。你说,小土匪可把我辛苦写的作业毁于一旦,我能不“恨”它吗?
爱呢,就是它会在我疲惫的'时候给我带来快乐。
傍晚,我和爸爸跑完步,正坐在客厅的沙发上休息。这时,小土匪飞过来,也许是想给全家人表演杂技。它停在了没了气的气球上。突然,它可能觉得好久都没咬东西了,就对着气球一口咬了下去。不料,它一不留神,爪子抓空了,自个儿吊在了摇摆的气球上,像在荡秋千,我们看得哈哈大笑。小土匪见我们笑得那么开心,它歪着小脑袋 ,有些无可奈何地望着四方。,转瞬间,它松开了嘴,张开翅膀,飞到了电视机上方的圣诞老人的木马上。只听啪的一声巨响,木马从电视机上方掉了下来,重重地掉在了地板上,小土匪惊慌失措地飞到了电灯上,估计,它被自己的举动吓着了。本来就笑得很厉害的我都把眼泪笑出来了。
你说,我家的小土匪可爱吗?
小学生观察日记 篇5
5月20日 星期三 晴
蚕卵孵出来了,它的身体黑黑的,又短又小,大约1厘米,差不多和蚂蚁一般小。我想:这种蚁蚕是黑色,可蚕宝宝是白色的,好奇怪啊!
今天上课,老师让我们观察蚁蚕。孙老师挑了姜奕阳的两条蚁蚕准备让我们看,刚把垫着桑叶的`蚁蚕放在电脑显示屏上,其中一条立在那儿一动不动,还有一条趁孙老师给我们讲蚕宝宝的知识时,一眨眼功夫就爬到了叶柄上,惹得我们哈哈大笑。孙老师准备对着这条蚕说起来,那一条蚕又不知道爬哪去了,好像在和我们玩捉迷藏似的。孙老师上上下下,左左右右地使劲地找啊找,前排同学也伸长了脖子使劲找起来,可把我们急坏了,当把它找到又逃走了,弄得孙老师哭笑不得,把我们逗得哈哈大笑。
我心想:这只蚁蚕可真滑稽啊。
小学生观察日记 篇6
放学了,我照例在车站等车。这里到处是熙熙攘攘的人群,一张张传单不时被塞到这些面无表情的行人手上。公交车鸣着笛从公路那头驶来,满载一车人,向着公路的另一头驶去了!
我旁边站着一个看似公司职员的人,他左手夹着一个公文包,右手玩着手机,硕大的啤酒肚将领带滑稽地顶起。每当有车停下时,他把目光从手机上移开,确认不是他要乘的车,又将目光移回手机。他的目光仅仅是包含一种意愿:这不是我要乘的车。
这种习惯性的目光被我看得太多次,当路边的小店的老板用手托着下巴,望着路边的人流时,;当出租车司机缓缓停下车,从狭小的车身里探出头,喷吐着那一口好似叹息的烟雾时,我从中看到一种无形的束缚,一种重压之下的变形。我突然感到这巨大的城市,这川流不息的车辆,以及车辆上那醒目的编号,都无不彰显着这是一台巨大的机器,而我们每个人都不幸地成为了其中的一枚齿轮。这部机器需要更快的.速度,更大的力量,于是每一枚齿轮都竭尽自己的全力来供它运行,就算你有些不合适,不够精密,其他齿轮也会带着你飞跑,不久你就会磨合得与其他齿轮没有多大差别。这个巨大的机器叫做社会!
我站在这涌动的人潮中,仿佛随时都会被带走,淹没在这流动中,又仿佛被他们所催促着,快跑吧,和我们一起走吧,像齿轮一样转动吧!明明路就在脚下,身体也受我的控制,为什么我不能随意走动?这世界广阔,这月依然是古时的月,照在路上如积水空月,太阳依然让万物生辉,可是我,走在这既定的路上,为什么那么不甘心呢?
是梦想罢,是自由吗?梦想是什么?梦想是小学时候的升旗仪式上,在阳光与风中“呼啦啦”飘动的旗帜,自由是风,将旗帜像帆一样鼓起,未来藏在那闪烁的辉光中。
公交车在暴雨中疾驰,雨点啪啪地打在车窗上,我想规规矩矩地读完了小学,又懵懵懂懂地读完了初中,时光瞬间即逝。在这平淡如水一般的校园生活中,我为什么有那么一点不甘心呢?不甘心没有和同学翘几次课,不甘心没和别人一起起哄,不甘心没趁别人坐下时突然抽走他的凳子……那样的不甘心,汇聚成一点,就好像是全世界的暴雨,都无法浇灭的火焰!
小学生观察日记 篇7
在小区里,我看到了甲虫、毛毛虫、金鱼等可爱地昆虫和小动物,可是我没有在它们当中发现什么新地东西。不一会儿,我来到了一棵棕榈树下地草丛旁边遇见了一只蜗牛,可我又觉得这么小地一只小蜗牛同样没有什么可引起我地好奇地。转身正要迈步走地时候,突然听到“喷”地一声响声,这情景让我大吃一惊,一颗鸟蛋从不高地树上掉了下来,正巧打中了蜗牛地“小屋子”,我以为蜗牛应该受伤死了。可是一眨眼地功夫,坚强地蜗牛却又爬了出来,我仔细一看它好像没有发生过被***痕迹,原来蜗牛地壳非常地坚硬,恰好这只蜗牛是一只比较大地黑蜗牛。在我以前看过科学书里讲解过蜗牛地知识,发现你如果用少点儿劲地力气来黏蜗牛地壳,准会连个小小地裂缝都出不来地,保护性非常强。所以比蜗牛壳大地物品***下来,蜗牛会缩起来,用壳当防护罩,防卫自己地安全。
我突发奇想,如把全身防护住,不就可以防止一些***地杀人了吗?所以我想发明一个蜗牛衣,可以随时缩起来防身,这种衣服如果给静物“穿上”就会变成防枪防炮地防护盾。还有,我们还会把山、水、地包起来,可以防山洪、地震和滑坡等自然灾害呢。
蜗牛这么小,发现却这么大,真是有眼不识泰山呀。
小学生观察日记 篇8
我家有一只乌龟,已有25岁。
它的眼睛两边是红色的,很爱活动。它可以翻出高5厘米的东西,缩着身子很像一块石头,不知道这是只乌龟的人,还真以为是块石头。
我每天老要把小乌龟拿出来,让它在地上自己活动5分钟。我不喜欢太肥的动物,所以我每天只给它15粒食物,早上、下午和晚上分别5粒食物。上次我把它放在地上,我在旁边玩,可是它一直不动,我想它一定是生病了。其实它在晒太阳。
乌龟虽然爬的`慢,但是它也有长处:命长、有壳可以防生和会游泳……这就是我喜欢乌龟的道理啦。
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