小学生观察日记
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，请好好地记录下在日记里。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的小学生观察日记5篇，希望对大家有所帮助。
小学生观察日记 篇1
入秋了呢，冰凉的草席换成了暖和的被褥，我这个不怎么怕冷的人，也换上了长袖。低温的冷风迎面而来，凉飕飕的，住在这样的天气，却开着一种香气扑鼻的花——桂花。
我家的楼下有户邻居，他家里种着很多花草树木，其中有六棵桂花树。
在这个盛产桂花的季节，几乎到哪都能闻到桂花那令人浩气长舒的清香。
我只见过两种桂花，一种开的是一簇簇浓密的金黄色桂花;一种开的是稀疏的橘红色桂花，而我们家楼下的那户人家种了一棵金黄色的.，五棵橘红色的。因为桂花树长的高，我在楼上的阳台上总能闻见那浓浓的香味。有时我还会在窗口偷偷的从树上摘几簇桂花玩玩。
我一直觉得橘红色的桂花比较香，可能是品种问题吧！深绿色的叶子，衬着一簇簇桂花，偶尔一阵微风飘来，把桂花吹向空中，把这迷人的香气传递给这个小镇的每一个人。
秋天，这个收获的季节，这个弥漫着桂花香的季节。
小学生观察日记 篇2
在老师家里，我做完作业，走到阳台上玩，忽然看见一棵奇异的草，狭长的叶子，尖端长着一条长长的卷须，卷着吊着一个“瓶子”，那个“瓶子”红绿色相间，奇怪的是“瓶子”还长着一个掀开的“盖子”，我觉得十分奇怪。我跑去问老师，说：“这是什么东西？”“这是猪笼草。”老师回答。我一听这么好听的名字非常高兴。我觉得那瓶子还是很奇怪，我看见那个“瓶子”上小下大，我想：“瓶子”里面一定有什么东西吧。我向“瓶子”里看，里面有一些“水”，我问老师：“老师，里面怎么有“水”呢？”“这些不是水，而是猪笼草的液体。”我听了，还是有点不相信。
回到家里，我上网搜索它，居然跟老师说的.一摸一样。
今天，我的收获真不少，学到了不少的生物知识。
小学生观察日记 篇3
我的水仙花已经有8—10厘米高了。叶子也从原来绿油油的小脑袋慢慢地变细变长。
几天之后小苗也长得又嫩又高，像一株株小草一样。水仙花的茎也随着水仙花的`生长越来越小。根越来越多，在水里划来划去。更惊奇的是，叶子里面居然有一个个水仙花的花骨朵。
小学生观察日记 篇4
今天早上，我在家里观察乌龟。
我把乌龟放进脸盆里，就认真地观察起来了。 乌龟静静地躺在水底。它有四只脚，一条尾巴。背上还有一个硬硬的'绿壳。它的脚粗粗的，像一截树枝。它的头又粗又尖，像个三角形。眼睛黑黑的，像两颗小黑珠。
小学生观察日记 篇5
向日葵，我从7月5日播种的，过了5天，才发了芽，过3天，长岀了幼苗，可爱极了。过了2天，又长出来了一点，可忴的'小苗儿，被小鸟啄啄去叶子了，过了5天，长大了许多，过了好几天，开得很茂盛，又过了许多天，长大了许多，却不怎么可爱。过了8天，有花蕾了，土壤不肥沃，个子小，有肥料，茁壮成长。又过了几天，终于开花了。韶华将逝。
青菜，第一天，我和妈妈播下的青菜种子。瞧，它们伸了个懒腰，破土而岀啦!第二天小娃娃们长大一点咯!过了几天，小娃娃们长得好大啦!再过几天娃娃们越长越大，时间一天一天过去这些青菜瞬间长大咯。丰收咯!
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