小学生日记

时间:2026-03-02 21:45:12 小学生日记

小学生日记

  一天又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家整理的小学生日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生日记范文汇编7篇

小学生日记 篇1

  昨天,我班的李老师对窗户施展了“治愈伤口”的绝技。

  昨天,在校园里响起了一会儿音乐后,我班的李老师向我们走来,他拿着三样物品缓缓地走到后方窗户拿起抹布擦一下玻璃,把透明胶在窗户上贴好后,用剪刀剪下剩下的,轻轻一扶,窗户上的`“伤口”就被李老师这位“名医”“治愈”了。

  “治愈”好窗户的“伤口”后,李老师这位“名医”告诉我们窗户上有一条大裂痕。因为担心碎掉了伤到人,所以就这样子了。

  李老师真是个好老师!

小学生日记 篇2

  放五一长假的时候,我们决定到长兴去旅游。我们开着车子到了长兴,一路上,万紫千红、鸟语花香、山清水秀,长兴可真漂亮呀!我们游玩的第一个地方叫鳄鱼村,里面有扬子鳄、尼罗鳄、非洲鳄,还有美国鳄等等。我们来到尼罗鳄的'池子旁边,周围被铁丝网围住了,几只鳄鱼静悄悄地躺在岸上晒太阳。我们用石头扔它们,可是它们却一动也不动,像大石头一样。这时,有个叔叔走了过来,他捧着三只小鸭,把其中的一只扔进了池子里,小鸭开始尖叫起来,只见那些鳄鱼凶猛地冲了过来,你挣我夺。最后,一条最厉害的鳄鱼把小鸭吞了下去。几个小朋友见了都说,鳄鱼太残忍了。

  参观完鳄鱼村,我们就回到了宾馆。

小学生日记 篇3

  爱无处不在,只要你去发现,哪里都看得见它的身影。世界上有很多种爱,有父爱;有母爱;有邻居的爱;有师生的`爱;还有……上次漂流我就感受到了父爱。

  还记得:这天下了一点小雨,不过影响不了我们一家三口去漂流的计划。“妈,准备好了吗?”我大声问妈妈。“哈勒”老妈回答我。终于到漂流的地方了,树上鸟儿叽叽喳喳地在叫,好像在欢呼着什么;树木在摇晃,好像在笑着什么;雨滴在滴落着,好像在弹奏着什么。开始漂流了,我瞬间兴奋起来:耶!我又可以漂流咯!船漂过了第一个急流时我万分高兴,爸爸对我说:“别高兴得太早。”到第二个急流时,我心想:第一个那么容易就过去了,更何况第二个呢。谁知一下去就撞上了前面的船,“砰”后面又撞上了一艘船。我们的船立刻就翻在了那最深的水潭里。我和爸爸妈妈一起掉入水中,当时我挣扎了几下立刻变得没有力气。我脑子里一片空白,只知道我可能就要死了。一位在水中我感觉没有力气,便慢慢地在往下漂,那是早已忘记学过的蛙泳。这时感觉有一股力量在把我往上推,我顿时挣扎起来。终于我上岸了这时我还在想是谁把我推了起来,旁边爸爸就从水中起来起来。爸爸的脚被石头划伤,也扭伤了。此时此刻我心中立刻燃烧了起来,我终于感受到了父爱的伟大。幸好我们一家三口都起来了,妈妈是别人救上来的。最后我们漂流完了以后,只剩下了两双鞋,爸爸不穿,把鞋子让给我和妈妈穿。他光着脚走上坡把车开下来,让我们坐。这时我心里又一颤,我又感受到了父爱。

  师生情,父母爱……这哪一个我们是没有的?对,我们都有。只不过在于发现,在于观察。爱,无处不在!

小学生日记 篇4

  今天晚上,我去看电影,看的就是唐山大地震。最可怕的就是地震的时候,吓得我头都不敢抬起来。可后面却非常感动。

  她有两个孩子,一个男的',一个女的。他们当时都被压在了一块水泥板下面。妈妈恳求工作人员把他们都就出来。可工作人员们却说:“只能救一个。”他们的妈妈犹豫了好久说:“救弟弟。”最后两个都救出来了。妈妈以为姐姐死了,就带着弟弟走了。

  他们在处理尸体的时候,发现姐姐还活着,于是她就被军人收养了。过了三十五年汶川地震了。姐姐参加了救援,弟弟也去了,他们就在那儿碰见了。他们一家终于团聚了!

  20xx年6月16日天气:阵雨说起我最敬佩的人,那就是现任我们班语文老师的王老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了王老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦,其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的知识教给我们。

小学生日记 篇5

  今天下午放学,妈妈来接我。我笑眯眯地告诉妈妈:“妈妈,我今晚上没有作业!”妈妈皱了皱眉头,有点儿不相信,歪着头问我:“嗯?为什么?”我很想笑,但故作平静地说:“今天老师心情好,所以没作业呗!”妈妈半信半疑。

  回到家,我放下書包,掏出作业本准备写作业时,妈妈走过来了,她诧异地望着我:“不是没作业吗?”我忍不住哈哈大笑,模仿她平时教训我的语气:“好好动动脑子想一想,今天是什么节日?”

  妈妈一拍脑门,笑着说:“你个小鬼头!”

小学生日记 篇6

  星期三,我们上了《动手做做看》这一课,课文中法国科学家朗志万竟然说:“一个杯子里装满了水,再放进一条金鱼,水是不会溢出来的,但放进别的东西,水就会溢出来。”真的那么神奇吗?我决定回家自己做做看。

  我拿了一只口子很大的`玻璃杯,里面盛满了清水。放什么进去呢?我从冰箱里挑选了大中小三种型号的鸡蛋。我先把最小的鸡蛋小心翼翼地放入水中,鸡蛋刚碰到水面,水就开始一点点往杯外流了,我一松手,鸡蛋一个劲儿往下沉,杯子里的水像一条条线直往外流。是不是我放得太重了、太快了呀?于是我拿起中号鸡蛋更加轻、更加慢地让它接触水面,慢慢地把手放开。咦!鸡蛋怎么浮在了水面上呀?而且水好像也没溢出来。哦,看来是我放得有问题。我拿起大号鸡蛋学着放中号鸡蛋的样子,轻轻地、慢慢地往杯里放。啊!鸡蛋又沉下去了,水也溢出来了,这到底是怎么回事呀?

  我不死心,又找出了小、大两个鸡蛋来试。这回小鸡蛋浮在了水面上,水只溢出了一点点;大鸡蛋还是沉了下去,水又溢了出来。为什么五个鸡蛋放入水中出现了两种情况呢?

  我糊涂了,只好请教爸爸妈妈。妈妈说,估计是鸡蛋在作怪。这些鸡蛋放进冰箱的时间有长短,浮起来的两个鸡蛋也许已经变质了。真的是这样吗?我迫不及待地拿来碗,将这五个鸡蛋一一打开。果然,浮起来的两个鸡蛋都发黑了,已经坏了。沉下去的三个都是好好的,是可以吃的。爸爸还告诉我,水是有浮力的,可以托起一定重量的东西。比如餐巾纸啊、花瓣啊。加了盐的水,浮力会更大,比如人掉到死海里淹不死,原因就是它有很大的浮力,可以让人浮起来。

  不做不知道,一做吓一跳,科学世界真是太奇妙了!

小学生日记 篇7

  今天下午,我坐在喧闹的教室里安静的复习今天听写的内容。老师一来,同学们的小话才刚刚停止。老师一走,这吵闹的声音有开始了。这吵闹的声音像一群爱说话的小蜜蜂一样,一直说,根本就停不下来。当老师再次进班给我们听写时,那些说话的'人目瞪口呆。虽然,我一直低下头复习,但我并没有掌握字词。

  但是让我开心的是,我很快的把老师布置的任务写完,和几个写玩的小伙伴到底下开心的玩耍。更让我开心的是,回家时,妈妈给我准备了一杯凉凉的冰沙。

  今天真是一个开心的下午呀!

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