【精华】小学生日记范文九篇
不知不觉中一天又要结束了，你有什么总结呢？不如趁现在好好写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编精心整理的小学生日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生日记 篇1
今天，在体育课上，我们小组三人参加了颠球游戏，令我们高兴的不得了。
它的规则是手托球拍颠球，谁颠得数多，谁就算赢。
游戏开始了，我得了1分、李然卓得了5分、周新妍得了3分。我不服气，就说：“再来一次?”老师说：“行”。第二次，李然卓手拿球拍，动作可标准了。趁李然卓正颠球的时候，我和周新妍问老师：“手怎么拿才算标准呢?怎么才能得高分呢?”老师给我们做了示范并说：“大拇指放在球拍柄上，其他四指放在柄下，这样球拍才能拿稳。”噢，原来是这样。这时，只见球在李卓然的'球拍上像一个玩皮的小孩似的蹦来蹦去，但就是掉不下来。
有趣的颠球游戏训练了我们的眼、手、脑的协调能力，我们非常喜欢这个颠球游戏。
小学生日记 篇2
今天午餐的时候我不小心被一根鱼刺卡到了。吐也吐不出来，吞也吞不进去，卡在喉咙里又疼又恶心。喝水吃东西也不行，后来妈妈找来了小镊子，大着胆子，我恶心了好几次，这才把它弄出来。吸取这次教训，以后吃鱼一定要小心。妈妈教了我一个成语：如鲠在喉，说得就是鱼骨卡在喉咙里，比喻心里有话没有说出来，非常难受。
小学生日记 篇3
寒假中旬，便迎来了春节。和家人聚一下餐、收一些红包，和好朋友结伴出行，是再好不过的放松方式了。吃一顿年夜饭，往年那浓浓的年味，令我们久久不能忘怀。
而这次新年，不能聚餐、不能出行……是什么把年味“拒之门外”，使我们只能呆在家里不出门?是新型冠状病毒。他的肆虐，致使我们过了一次没有年味的春节，打响了一次没有硝烟的.战争。
我每天都会翻阅报纸，关于新型冠状病毒的报道，占据了绝大多数版面。截至1月22日24时，全国确诊新型冠状病毒肺炎549例，死亡17例;截至1月30日12时，全国确诊7742例，死亡170例。短时内，全国确诊人数在大幅增加，这触目惊心的数字，令人惶恐不安、毛骨悚然，谁都不希望，新型冠状病毒这个恶魔蜇伏或触发在自己和家人的身上。
小学生日记 篇4
今天，我们濮阳市下了一场鹅毛般的大雪。
房屋，树木，草坪……银装素裹，这个世界变成了洁白的世界。
下课的时候，我和同学们像出弦的利箭一样冲向操场，玩起了打雪仗的游戏。我们用手把一团雪捏手里，然后再弄出球形状，在趁人不注意的时候，喵准“目标”，用胳膊抡一个圈，只听“嗖”地一声，紧接着又是“啪”的一响，这个雪球顿时像爆米花一样开了花，同时，也重重地砸在我们班同学的'身上。
这位同学也不甘示弱，在一阵慌乱中也抓起一把雪，朝我们袭来。我连忙使了一个完美的“后空翻”，躲过这场危机……同学们你追我赶，看得出，大家都想用雪球把对方打败，大家还在尽情地享受着雪带来的快乐！此时的操场更象一个游乐场，热闹非凡，一阵阵欢声笑语，此起彼伏着……
瞧，有的同学玩起了堆雪人。他们先把一大团雪，揉在一起，慢慢地揉成了椭圆形的大雪球，就成了雪人的身体，然后再揉一个圆形的小雪球，成了雪人的脑袋。如果再用胡萝卜当雪人的鼻子，用黑白相间的纽扣作为雪人的眼睛，用扫帚做雪人的手，用小水桶作为雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿几件衣服……那么，眼前这个雪人就成了顽皮的小朋友了！
小学生日记 篇5
正月十五那天是元宵节，晚上我爸爸带着我去放烟花，爸爸拿着一个正方形象一个纸盒子的花炮放在地上，爸爸点炮的时候很小心，炮点着后我和爸爸飞快的.楼道看着炮望天上飞很好看烟花放的一个比一个漂亮。
我们走到大门去看有的放完了以后还带灯笼还有跟口哨一样的烟花 ，还有放的很大声音也很大。开学了现在我要，我要更加努力。
小学生日记 篇6
今天，爸爸带我和妈妈来夫子庙观花灯。
从北大门进去，远远望见街道两旁灯火通明，我拉着爸爸妈妈的手向前跑去。来观花灯的人可真多，向南走的，向北走的，就像两条游动的长龙。大街两边摆满了卖花灯的摊位，周家花灯、柯氏花灯、李氏花灯……
我们顺着人流往里走，在杨氏花灯的摊位前停下来，他家的荷花形的花灯吸引了我。绿的叶子、大红色的`花瓣围成大碗的形状，最上面还有一个金色的定型的圈儿，圈边上有红、黄、绿、粉4种颜色的花骨朵儿。朝里一看，一个指甲盖大小的塑料灯被安放在中间做花蕊。卖花灯的人将开关打开，花灯一会儿红，一会儿黄，一会儿粉，旁边的花瓣在灯光的映衬下显得格外漂亮。
“快，看这儿！”妈妈的喊声把我吸引过去了。呀，是一只只兔子花灯，有大兔子，还有小兔子，它们的身体像小船，顶头的地方有圆圆的脑袋和长长的耳朵，身子则用各种颜色的亮片布做成，闪闪发光，特别可爱。抬头再看那鲤鱼花灯，身子是用亮丝绸布做的，尾巴像打开的四片花瓣，它们被店家穿成一串，挂在架子上，风儿一吹，微微晃动，仿佛鱼儿在水里游。
山羊花灯、马形花灯、状元花灯、花篮花灯……我看得津津有味，妈妈用手机拍得不亦乐乎，爸爸也是一脸的兴奋。最后在妈妈的提议下，我们买了两盏荷花灯做纪念。
小学生日记 篇7
xx月xx日 星期五 多云
星期五的下午第三节课，我正在写摘抄笔记。忽然，老师说：“璐璐，你过来一下。”我心里非常好奇：老师让我去干什么呢？老师说：“璐璐，你真棒！你被评为市级三好学生了！”“老师，市级是什么呀？”“是整个xx市呗！”老师答道。天啊，想到这儿，我高兴得快要发疯啦！我连忙接过证书说：“谢谢老师，谢谢老师。”老师笑着说：‘‘谢什么呢，这不都是靠你的努力得来的`吗。”
放学铃敲响了，我高兴得连蹦带跳地跑回家，一路上嘴里不停地嘟囔着：“我得市级三好学生证书啦！我得市级三好学生证书啦！”一回到家，我急忙摘下书包，拿出证书，奔向妈妈：“妈妈，我得三好学生证书了。”妈妈连忙放下手中的活，说：“宝贝儿，你得什么证书了？快让妈妈看看！”我说：“好啊，你得先闭上眼睛。”妈妈高兴的把眼睛闭上，我从身后拿出证书，举到妈妈的眼前：“可以睁开了。”妈妈一看，激动地把我拥入怀抱，脸上的笑容如玫瑰一样美丽。我也偷偷地在妈妈的怀抱中笑着……
小学生日记 篇8
今天我、妈妈和姨妈去边城捉大螃蟹。到了表舅家我们一起踏上摇摇晃晃的跳板，上了船。因为老妈胆子很大，故意把船弄的摇来摇去，我和唐唐都尖叫起来，生怕会掉到水里被螃蟹夹。姨夫开始划船了，我们在湖中央看见了一大网篓，姨夫在网篓的旁边划了好长时间，在我们左一指、右一指的指导下，姨夫才划到了网篓的.左边，他把网篓拉上来后，就把螃蟹倒进筐里。姨夫像岸边划去。因为在网篓附近转了好几圈，我和唐唐觉得他很不靠谱。这就是我们的边城半日游。
小学生日记 篇9
一触到书，心底里总是涌出无与伦比的喜悦，幸福、愉悦，一种快感油然而生。
四年级时初读青少版《红楼梦》，不知为何，却喜欢优柔寡断的林黛玉，对她，就像怜香惜玉，花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？葬花时，与她一起哭泣。
通过《红楼梦》，我了解了一个大家族从虚荣到腐败，揭露了封建社会的奢侈繁华。通过爸爸妈妈的引导，我爱上了《红楼梦》。爸爸又给我买了一本《刘心武续红楼梦》，前一阵子，我天天手捧着他，爱不释手。我如同一个孜孜不倦的小书虫，吸取他甘甜的.乳汁……
高尔基把书比喻成进步的阶梯，培根把书比喻成力量，莎士比亚把书比做营养品……
班级外的介绍牌上，从老师曾写过这样的寄语：与经典为“伍”，你的人生永不落伍！愿写博路上，我们一起展翅飞翔！
书，它像一块强力磁铁吸引着我，而我，永远是那一半的小磁铁！
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