有关小学生的日记汇总十篇
一天又结束了，你有什么总结呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的小学生的日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的日记 篇1
小学生活中的每一件事，都像夜晚里的一颗颗闪着明亮的光芒的、数也数不清的星星。每一颗星星都有属于它自己的故事，每一颗星星也都是必不可少的。它们聚集在一起，一件件事都排好队 ，为我组成了一座充满着快乐回忆的华丽城堡。
一年级的我们是天真幼稚的。从第一次走进干净宽敞的教室起，我们带着一个个大大的问号，开始和敬爱的老师学习汉语拼音a、o、e，渐渐地，我们可以懂得读一些简单的文章了，可以慢慢地 把一个个问号的答案找出来了。不管那是多么简单好答的'问题，不管那是多么幼稚容易的答案，那时的我们，心里充满找到了问题的答案的满满的喜悦。
二年级的我们，亦不是一年级那般天真幼稚了。尽管还是有很多问题想要问老师，但是也可以用自身的力量去找出更多问题的答案。那时的生活是无忧无虑的，不用担心作业的多多少少，每一天 的早晨，脸上都可以带着自信的微笑。
三年级的我们，渐渐有了自己的思想，自己的主见。懂得了该如何去做好一件事，虽然做得可能不是很完美，但也是自己努力过了的，勤奋过了的。我们可以开开心心地在教室的走廊玩着“剪刀 石头布”的游戏；可以在教室里互相说说笑笑；可以专心致志地在教室里听老师讲课，给我们传授许许多多的知识，让我们在知识的海洋里畅游！
不知不觉到了四年级，我们会看了很多名著：《悲惨世界》、《三国演义》、《水浒传》等等。我们也从名著里学到了很多很多。
时间如白驹过隙般奔跑着，转眼间又到了五、六年级。时间，变得紧张起来；作业，以前多了；玩的时间，也在减少；但是尽管时间再怎么少，我们还有很好的朋友可以诉说自己的喜怒哀乐。我 们不为玩的减少而遗憾，我们要在在小学的最后时间里，给充满快乐的小学生胡哦画上一个圆满的句号！
小学的我，是那么的天真可爱，是那么的无忧无虑。每天就像活在童话里一般，整个人完全沉浸在一个美丽的世界里。 我们快乐得不知天高地厚，似乎我们在一起的日子里，有最美的天空和阳光 ！
小学生活，终生难忘！
小学生的日记 篇2
马上就要毕业了！我难忘母校，难忘老师难忘同学，更加难忘的是小学生活，记得有一次，使我受到了大挫折。
二年级。“桂品，66分！”老师狠狠瞪了我一眼，什么？我如触电一般。那时，我看到许多同学的同情，我无精打采地接过老师手上的试卷，随即映入眼帘的是无数个“X”。“咳……”我垂头丧气，老师讲课时，我心不在焉。“桂品，干什么呢？”老师的大声呵斥使我慌了神，迅速把呆若木鸡的脑瓜转向黑板，吐了一句“倒霉”！
回家后，妈妈笑眯眯地端上了一盘还荡漾着水珠的葡萄，这使我浑身不自在。想想妈妈忙里忙外，这样一件“礼物”，我无力地咬着葡萄。“味道甜吗？”妈妈关切地问我。“酸，酸死了。”其实是我心里酸，我战战兢兢地从心包掏出了皱巴巴的语文试卷，还没伸出去，妈妈便抢去了，“什么？我看看！”“这是……”“60分。”我的心如针扎一样，妈妈半天不做声，只是呆呆地盯着试卷。过后，她终于开口了，“加油……”说着将一个水灵灵的葡萄放进我嘴里。那个葡萄，至今回味还好甜，好甜……
从那以后，我发奋学习，因为那次考试挫折过后，我不断进取，上课专心，作业认真完成……
又一次语文考试。
“桂品，90分！”老师再次叫到我的名字，与往日不同的`是，我看到的是老师鼓励的目光，同学们肯定的眼神，我知道，66分变成90分，不仅仅把数字变换一下那样简单……我不禁潸然泪下，只有我知道。那一刻，我猛然体会到了挫折其实也很美丽，美丽在与挫折后的那段成功……
暮然回首。难忘你，小学生活！
小学生的日记 篇3
今天是五月三十一日，虽然并不是儿童节，但是学校准备为我们提前过，这样“六一”时，爸爸妈妈就可以带着我们出去玩了！接下来，就跟着我一起去看看学校的“六一”节是什么样的吧！
早上，我穿着校服，背着书包，高高兴兴地来到学校。教室里到处充满了节日的气氛，同学们都喜气洋洋的，高兴极了。这不禁又让我觉得今天就是“六一”儿童节！
过了一会儿，老师就来了，我们便搬着凳子向操场上走去。操场上早已是人山人海了！坐在操场上，周围人头攒动，风吹着，静静地聆听音乐。同学们都兴高采烈的，他们坐在凳子上，有的在高谈阔论，有的在轻声细语，不想打搅别人，还有的似乎在窃窃私语，仿佛怕别人偷听似的.。
几分钟之后，表演开始了，首先便上演了我校的“镇校之宝”——打腰鼓，一开始，他们动人的舞姿、配合的默契和有条不紊的动作，便已折服了同学们的心，在表演的高潮之处，我也会情不自禁地为他们喝彩、鼓掌……而之后的快板表演、“大风车”和演讲也令大家回味甚久啊！
好了，先说到这，如果你还想知道下午发生了什么，就请看“六一”儿童节（下）吧！
小学生的日记 篇4
星期天，舅妈看我期中考试考得还不错，就带我去了比萨店吃比萨。
刚进门，我就闻到了比萨的浓香。呀，人真多！连个座位也没有。我和妹妹好一会儿才挤进去。终于有一桌人要离开了，我们赶紧挤过去，他们刚离开椅子，我们就一下子坐了上去。我拿来菜单，一下子点了四份比萨：地道的法国比萨，水果比萨，牛肉比萨和儿童比萨。
我们耐着性子在座位上等了半个多小时，终于等到了它们。哇，地道的法国比萨和水果比萨好漂亮啊！我迫不及待地拿来铲子，切了一块法国比萨放到盘中，大口大口地咬起来。啊！好美味呀，嘴巴里有一种甜而带辣的味道。我用嘴巴一撕，饼里的奶酪都被拉出来了，我赶忙嘴撅过去舔掉它。妈妈看我这副样子，忍不住哈哈大笑起来。
水果比萨也不错，面子上有一大块苹果，上面刻着米奇的头像，边上镶嵌着红宝石般大小的草莓，吃一口馅似乎还有西瓜味。这么好看的'比萨，真让人舍不得吃！不过我还是吃了，因为我抵不住美味的诱惑。
比萨外形特别，色彩诱人，味道极美，我喜欢吃比萨。
小学生的日记 篇5
炎热的夏天，人们总想找个凉爽的地方舒服舒服。
一个星期天上午，明明和小象飞飞相约到海边玩。头顶上火辣辣的太阳烤的人浑身发烫；蔚蓝的大海边高大的椰子树像一把大伞，给明明和小象飞飞带来一丝丝的凉意；金色的'沙滩上嫩绿的小草仿佛在说：“热死啦！热死啦！”
明明说：“这天气真是太热啦！”小象飞飞说：“是啊，这么清凉的海水我们来洗个澡如何？”“好啊！这真是个好主意！”明明回答。
他们互相给对方洗澡，一边洗一边玩，欢乐的嬉笑声在大海边回荡！
小学生的日记 篇6
今天，我补完课回来的路上，就听见别人又说我是小胖子，我气死了。
回到家，我就决定，从今天起，我要减肥！看看以后谁还敢说我是小胖子！
减肥计划如下：
1、早上吃饱，中午吃好，晚上少吃，多吃素菜。
2、不吃零食，特别是油炸食品。
3、晚上体育场跑5圈。
4、早睡早起，锻炼身体。
我相信这样坚持下去，我一定会变的`瘦瘦高高，抵抗力强壮的小男子汉！
小学生的日记 篇7
一月一日是一年中的第一天，也是一个新的开始。作为学生的我学习应更上一层楼。 就在元旦的前几天。我跟往常一样兴高采烈的去上学。时间过的很快第一节课已经上完了，大张老师大步走进班级，问：“同学们你们知道今天我们要举行什么节目吗?”大家异口同声的说：“知道，是元旦狂欢。”“真聪明，你们答对了。”大张老师说。 第一个节目是猜字谜，大张老师出了很多字谜，可我们都答对了。心里暗暗感觉很开心。字谜的答案有很多种比如动物字谜，汉字字谜等多种。而且大张老师可聪明了用字谜写出了元旦快乐的字样。 第二个节目是爱丽丝漫游仙境的'读后交流会，交流会中老师给我们出了一些关于爱丽丝漫游仙境的问题如爱丽丝为什么跳进兔子洞，兔子洞里有什么等问题，只有看书认真的同学才能答出来。可我们照样对答如流。 第三个节目是唐诗三百首，第一个人将成为擂主，这时戴士林第一个举手他称为了小擂主，当然也有别的同学不服气要当挑战者，胡玉琪首先挑战可到了中间终于坚持不住了成为了失败者。果然戴士林成了擂主。
这真是一个开心的元旦。
小学生的日记 篇8
小明和小象来海南玩，一天小明想：“真热呀！不如我约小象去海边儿玩吧！”小明给小象打电话说：“小象我约你到海边玩吧”两个小伙伴手拉着手来到了海边。
他们来到了海边，小明惊呆了，因为景色太美了。湛蓝的天空、粗壮的椰子树、洁白的云朵、金黄的.沙滩、和一望无际的大海让小明和小象陶醉了。
小明和小象在沙滩上堆沙堡，捉迷藏、打水仗，玩了一身泥。小明提议说：“让我们用这清澈的海水来洗个澡吧！”小象同意了小明的建议。
他们开始洗澡了。小明拿着一个花洒给小象冲水，小象吸了一鼻子的海水，往小明身上喷水呢！小象想，这是我第一次跟小明洗澡，小明想，这是我第一次和小象洗澡呢！小明问小象：“你觉得凉快吗？”小象说：“特别凉快！”他们一边洗一边游戏，心里特别的开心。
小学生的日记 篇9
上课铃响了，这节课是杨老师上。讲台上摆着两本崭新的书，我心想：那两本书放在那儿是干什么的?难道这节课是讲故事课吗?算了，还是等老师来再说吧。
杨老师拿起一本书说：“这本书是给陆安琪的，因为她为我们班的黑板报做出了贡献，许多材料都是她做的。”我开开心心地把这本书领了过来。
接着，杨老师又拿起另一本书说：“这本是是给我们班乐于助人、有爱心的学生——葛嵘的!”
我感到很奇怪：咦，葛嵘什么时候当大好人啦!我怎么不知道。
杨老师仿佛有一双火眼金睛，看出了我的心思，继续说道：“今天中午，张叶轩同学的脚扭伤了，他原本是在教室里等家长来的，葛嵘看到后将张叶轩从楼上背到楼下，又从楼下背到学校门口。”听完杨老师的.话，我终于知道为什么杨老师说葛嵘诗歌乐于助人、有爱心的人了。
葛嵘走上讲台上领书时，我看见杨老师的眼睛里流露出赞许的目光。
最后，杨老师意味深长地对大家说：“希望我们班的同学都能向葛嵘一样，做一个有爱心的好孩子。”
我心想：如果我们班每位同学都像葛嵘一样团结友爱、互相帮助，那将是一个多么温暖的大家庭呀!
小学生的日记 篇10
今天，妈妈带着我去他们的单位，我非常高兴。当我们来到妈妈的.单位时，们是关着的，妈妈敲了敲门，来开门的是一位阿姨，我说：“阿姨好！”进去后，妈妈让我去和一位老爷爷玩儿，妈妈敲了敲爷爷办公室的门，爷爷说：“进！”我们进去后，妈妈就忙工作去了。爷爷让我画一幅画，画的是老鼠，卡车，飞机，人物，桌椅等等，还让我写学习计划，刚写完，妈妈就回来了，说：“要回家了！”我就和爷爷说：“爷爷再见！”这次去妈妈单位感觉到爷爷真是一个热心的人。
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