小学生日记

时间:2025-12-10 07:17:26 小学生日记

小学生日记模板集合6篇

  一天将要结束了,心中一定有不少感想,不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的小学生日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生日记模板集合6篇

小学生日记 篇1

  5月20日早上5点多钟,大地还沉浸在一片黑暗之中的时候,妈妈就把我从睡梦中叫醒。本来我还想赖在床上不起,但一听妈妈说:“今天你要开运动会。”我一激灵,“蹭”地一下就坐了起来,迅速地穿好衣服,洗漱吃早饭。做完这些后,我又检查了一下我今天要带的东西,就和妈妈向奥体中心出发了。还不到6点,爸爸就把咱们送到了奥运体育馆外。一路上我看见有许多车也都向这个方向开过来,。我猜想他们也一定是拉着其他同学来参加运动会的吧,因为不会有人这么早来奥体中心的。

  进入运动场后,我和表演击剑操的同学们跟着韩伟轩的爸爸来到了集合地点——奥体中心的西南门,咱们要在这些进行开幕式前的最后一次彩排,彩排很顺利的结束了。

  8点钟,运动会正式开始了。先是运动员代表进场,他们面带微笑,昂头挺胸,迈着整齐地步伐进入场内。接着是开幕式表演,有武术、击剑操、体操等等。因为我在运动场上表演击剑操,看不到全场的.情况,但从观众席上发出的热烈掌声、欢呼声中可以感受到,咱们的表演一定很成功、很精彩。

  “加油,加油”的声音此起彼伏地响了起来,激烈地运动会比赛开始了。随着老师的一声枪响,400米跑的开始了,只见文梓煊如同一只兔子一样飞快地冲了出去,遥遥领先地跑完了第一圈。但在接下来的比赛中,因为体力不支,又落后了。可是,她还是努力往前跑,最后获得了第三名。

  我报名参加了一个名叫“小矿工”的趣味比赛——就是在一个小车里装上6个排球,家长和同学相对站在比赛跑道的两头,学生先把推车推到家长那边,再由家长推回来,谁先推到,谁就是获胜者。终于轮到我了,我的心情也从刚才的近不及待变成了紧张,但我很快就平静了下来,我想:参与第一,比赛第二。体育老师一声令下“出发”,我直视前方推起小车向妈妈迅速跑去,就在我马上就要跑到妈妈面前转弯时,一不留神滚下来二个球,妈妈推起车快速地向回跑去,我立刻捡起球,一个扔起推车,另一个在妈妈跑到终点前也放进车里。妈妈是第一个跑到终点的,我高兴地跳了起来,老师发给我一张奖票。我领到了一个木制的玩具,我手捧着“战利品”和妈妈回到了看台,为那些还在比赛的同学们加油喝彩。

  时间过得飞快,感觉没多久运动就结束了。这次运动会使感受到了运动的快乐。

小学生日记 篇2

  小升初的考试眼看就要临近了,我们在老师们的辛勤培育下、辛苦辅导下,每天认真学习,还不定期地进行各门学科的小测验。

  妈妈希望我能考进中华英才班,那是一所有着仙境一样的校园,每年的升学率也很高,全省报名20xx名,只录取80名,妈妈想让我早一些有自己的独立生活的经验和能力,有与同学很好地交流与沟通的能力。

  而爸爸对妈妈的意见不以为然,他觉得我还小,离开家有点不放心,不会照顾自己,再加上近视的小眼睛,让我自己生活,再见面时还不得皮包骨头地高度近视着啊——

  哼,怎么就这么不信任人呢。

  有一天在饭桌上,爸爸妈妈又为我上哪一所学校的事情争论开了。

  “家的门前就是中学,你可以考个小班上嘛,不也是很好的吗?和大人们在一起,还可以从生活上多多照顾一点,可以对学习、生活进行督促,多好啊。宁在小的地方是人尖,不到大的地方太平凡。”爸爸说。

  “好是好,可是这所学校的名声和学习的氛围并不是很好啊,环境蛮好的我承认,但是,是不是有好的老师、是不是有好的学习氛围,对我们孩子来说是很重要的。英才班和市一中是平等的教学质量,环境一流不说,关键都是全省选出来的高材生,接触面和事都不一样,况且可以住学校,增强自己的独立能力,多好哇,离家又不是十分地太远,我的观点是‘宁做大家人家的`丫环,不做小家人家的小姐’——”妈妈也自有自己的打算和想法。

  最后,妈妈摆了摆了:“不说了,不和你说了,都八字没见一撇的事,那大雁在天上飞着呢,我们在这争是烤了好吃还是炖了好吃,多么地不合理啊。”

  她说完又把头转对向我:“儿子,关键啊,还是在你考的成绩。等你考完了,我们想上哪所学校就上哪所学校,对不对啊?”

  唉,为了父母的期望和自己的未来,好好地再加油吧——

  最近,我们有点忙。

小学生日记 篇3

  日记的格式要求

  第一行要记上某年某月某日,星期几,天气状况(晴、阴、雨),正文写日记的基本内容。日记的分类,一般分生活日记、观察日记、随感日记三种。

  生活日记就是把自己每天经历的生活、学习以及工作情况挑选着记录下来。

  观察日记就是对于自己的生活日记进一步精细化,描述生活的某一个侧面,通过有目的的.、细致的观察,较为完整地把它记录下来,类似一篇记叙文。随感的日记大多就日常生活中发生的某一个事件、某篇文章、某本书、某部电影等,抒发自己的个人想法。

  写日记的基本要求

  一是坚持。写日记最大的敌人就是无法坚持每天书写,所以,必须提出明确要求:每天坚持买没有任何借口。周国平先生建议,尤其是开始的时候,必须每天都写,来不及就第二天补写,绝不偷懒,绝不姑息自己,这样才能形成习惯。

  二是认真。日记不可能每天长篇大论,但是对触动了自己的事情和心情要仔细写,努力寻找确切的表达,绝不马虎,绝不敷衍自己,这样的日记才有价值和意义,如果每天是几句流水账,慢慢就会失去写日记的兴趣。所以,在学习紧张忙碌的时候,先写一个纲要,在周末和假期的时候,再补充完善。对于中小学生来说,认真,还意味着尽可能用钢笔而不是中性笔,把写日记作为练习写字的手段。

  三是真实。日记的内容一定要记真人真事,如实记录,不要弄虚作假。

  范文:吃鱿鱼

  今天我给妈妈买了六串鱿鱼,我自己吃了四串,我同学吃了一串,其实一开始还剩四串。但是后来我就一直吃呀吃呀吃呀,就只剩一串了。

  我的借口是,反正我妈不会吃的。后来我动了恻隐之心,给妈妈留了一串。我听到妈妈回来了,举着鱿鱼跑过去说:“妈妈!给你吃鱼鱼!”

  妈妈开心地接过去,我说:“都是须须!”妈妈说:“我最喜欢吃须须了!”结果爸爸突然说:“吃鱿鱼就鱿鱼嘛,还鱼鱼!”妈妈生气地说:“人家说的是须须!不是鱼鱼!”

  最后,妈妈吃了一口须,说,真好吃,小马长大了!

小学生日记 篇4

  我在花板桥学校上学,我们学校坐北朝南,东临车来车往的公交公司,西接车水马龙的四化建,南望环境优美的市政府,北依中南工业学院。

  走到学校门口你就可以看见“花板桥学校”这五个红色的醒目的大字。走进校门一栋威武雄壮的教学楼呈现在我们面前,雪白洁净的墙壁,明亮的窗户,真漂亮呀!这栋楼有五层高,里面有图书室可以让我们尽情的学习,还有大会议室、舞蹈室、科学室等。

  在教学楼前方有一个葱翠碧绿的花坛,走进花坛一股清香扑面而来。让我沉醉在这芳香中,走在用我鹅暖石铺成的小路上,旁边的花儿呀、草儿呀,好像欢迎我的到来似的都挺起了身子,笑得咧开了嘴!在花坛中间有个像火焰样的雕塑,象征着我们红红火火地成长!边上有一张张石桌石椅,下课了可以让同学们在这休息和玩耍。走过石桌我们来到一条长廊,长廊可以让老人们躺在这休息。

  走出花坛,我们来到一条生机勃勃的林荫小道,小道边上是操场,操场的跑道长400米,跑道中间有一大片草地,草地像一块绿油油的地毯。下课时有许多同学在操场上开心的锻炼,有的玩单杠,有的打篮球,有的跳绳,还有的在打乒乓球呢!每当星期一的'早晨我们都会穿着整齐的校服,戴上红领巾,看着国旗冉冉升起同学们的表情会马上严肃起来。

  操场的旁边是两栋雪白的新楼房,雪白的瓷砖中间镶嵌着浅绿色的条纹,在蓝天和白云的映衬下蓝的更蓝,绿的更绿。

  走进教室一张张桌椅整整齐齐摆放着好像等着小主人的到来一起去畅游知识的海洋!

  我在这样景色怡人,环境优美的学校里快乐成长!

  

小学生日记 篇5

  一天下午,阳光照在嫩绿的草地上,花朵散发出浓浓的香味。我拿出书本,坐在家门口认真地读书。

  这时,一位盲人走过来,我把书放下,看着盲人柱着拐杖敲着地向前走去。他走进一条小巷,那里已经没有路通出去了,盲人边走边用拐杖点点地,走到头了,盲人用拐杖碰了碰,发现走不过去了,就拼命敲着地板,一圈都敲过了,还是没有找到出口,他显得有些慌张。我连忙跑过去说:"您需要帮忙吗?"

  "嗯……不需要。"盲人说。

  "您是不是迷路了?我可以帮您找到家哦!"

  "嗯,我确实迷路了,你真的能帮我找到家?"老人激动地问。

  "您只要告诉我地址,应该就可以找到家了。"

  "我住在花园路爱心小区。"盲人说。

  "哦,这个地方我去过。"我高兴地说。于是,我牵着老人的手,带他回家。

  在路上,一辆车子停在路边,我对老人说:"小心,前面有车子,不要撞上去。"走着走着,我们来到一个十字路口,看见前面是红灯。这时候,老人走过去了,我赶紧拉住老人说:"前面是红灯,走过去会很危险,请稍等。"

  老人说:"我知道了,今天多亏了你,谢谢你,小朋友。"

  "不用谢!我喜欢帮助别人!"我开心地说。正说着,我发现前面有石阶,就轻轻地说:"小心,小心一点,前面有石阶。"我牵着老人的.手,一步,一步,慢慢地、小心地走下去。我看见一个标示,上面写着"花园路爱心小区".我兴奋地说:"到了,花园路爱心小区到了。您住几幢几单元?"

  "我住14幢2单元402室,我现在可以自己走回家了。"

  "不用,我送你到家门口。"

  "这里我很熟悉,回家没问题,放心吧。今天真是太谢谢你了,小朋友,你也快快回家吧!"老人亲切地说。

  "那好吧,您小心点啊,慢慢走,再见!"

  "好的,再见!"

小学生日记 篇6

  今天,我去图书馆看书了,这是我最开心在图书馆的一天。

  “啊!妈妈,妈妈,我才学完拉丁舞太累了,能不能不去看书了啊!”我说,妈妈说:“不行。”我只好和妈妈一起去看书了。“李想,你赶快去找书呀!”我全身无力的说:“是。”妈妈大摇大摆的去找书了。我选了半天书:“啊!终于找到了这本书了。”我转头一看,妈妈不见了,我东找西找都找不到。于是,转了个圈,突然,看见了妈妈的鞋子,我就在心里面想:“妈妈呀!妈妈呀!你太小看我了,这种玩意,别人跟我玩多了。”我就假装我看不见我妈妈。于是,就跑到楼下,叫了半天,妈妈正在那里偷笑的时候,我趁她不注意的时候,就跑到了妈妈的背后,妈妈一看:“咦,李想去那里了呀!怎么不见她了。”妈妈一回头:“啊!李想,你什么时候上上……上来的呀!”我得意洋洋的说:“你在偷笑的时候,我趁你不注意我就跑上来了。”妈妈生气勃勃的说:“李想,你这样会把我心脏病吓出来的`。”我说:“是吗?我怎么不知道你有心脏病呀!”妈妈恨不得打我的说:“你你……你是不是有点过分呀!”

  突然,有一位管理员,跑到了我们的面前说:“请你们出去。”我和妈妈只好出去了。

  哎!好惨呀!白跑过来了,过来了,也没有看书。原本我还在想:写作文,些什么题材呢!不过,过来了,就有了题材。

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