小学生日记集锦（15篇）
时间过得真快，一天又将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的小学生日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生日记1
20xx年11月13日星期四晴
今天下午，我上美术课的时候，美术老师叫我们做金钥匙剪成图案，我剪的图案是台灯、房子老师告诉我说：你做得很好，继续努力。可是我看了看，我对自己的作品很不满意，怎么回事呢？
20xx年11月14日星期五晴
今天下午，我们全班大扫除，但是音乐老师叫我和我的'同学去形体室练舞，练着练着，老师叫我们先回去了，可是我们俩回到教室，教室都被同学们擦得干干净净，我们都没地方擦了。好遗憾的错过了一次劳动。
20xx年11月15日星期六晴
今天是星期六，我在家总不能闲着吧，刚好这时候。妈妈叫我和她去种菜，我只好跟着去了。
刚刚种了一会儿，有一条又长又细的蛇，我和妈妈拿了两条大木棍使劲的打蛇，蛇死了，我和妈妈回家了，我告诉了爸爸，爸爸说：那条蛇是我用草和面包做的，哈哈哈。
后面我和妈妈异口同声的说：我们明明打的是真蛇呀！不信你自己去看。爸爸去看了看说：我明明放的是一条假蛇。是真蛇是假蛇爸爸和妈妈争辩了好久。
20xx年12月12日星期五晴
今天，我上午放学的时候，我和卓星辰一起回家，可是后面有个人在跟着我们似的，我不知他是好人还是坏人。
20xx年3月1日星期一晴
今天，我们不用上课，因为我们搞义卖活动，我们全班都得了很多钱，我得的钱都捐给了贫困山区的小朋友，同学们卖的东西很多：小手机、卡片、书包我看起来真是太有趣了！
小学生日记2
什么样的人可以称之为“勇者”？有人说是那种敢做他人不敢做的事的人，而我说是那种敢于挑战自我却并不盲目的人。
在这漫漫的暑期长假中，我并没有见、闻什么新鲜事，但是我却发现了一位勇者。
“暑假”这个令人兴奋的日子。或许是还未从学习的影响中脱离出来吧，所以虽然是放假可是我的心情，却并不像放假的气氛那样高高兴兴。
晚上凉风习习，我顶着一头凌乱的头发，满无目的地在街上走着，不知不觉中就来到了一座天桥。我俯在天桥的栏杆上，眼睛满无目的注视着大街上川流不息的人群，可是思绪却离我有十万八千里。
忽然，一阵哭声将我的思绪拉了回来。我转身一看，一个脚上穿着直排轮滑的小男孩正在哭泣。在众人的`议论中得知，原来小男孩的母亲想让他从天桥上的斜坡上滑下去，看样子男孩有点害怕了。
我看了一眼那段斜坡，感觉并不是十分倾斜，而且离地面也仅有一米的高度，但我觉得这对于一个幼稚未脱的小男孩而言，还是有些困难的。
经过小男孩的母亲两、三分钟的鼓励以及路人的鼓励下，小男孩终于鼓足了勇气再一次站在了滑板上滑了下去。
就当小男孩滑下去的那一刻，我意识道他是鼓足了十分大的勇气才敢滑下去的。我不禁为他的勇气和自信而鼓掌。无论他是失败与否，但他挑战了自己，他就是勇者。
其实每个人都可以在生活中扮演一个勇者的角色。不需要干出什么惊天动地得事，只要超越自己，并又能从中受益，你就是勇者。
小学生日记3
白猫
5月21日星期五天气晴
今天，我在街角饭馆的垃圾角里翻箱倒柜找到了一条鱼，我叼着美味可口的鱼神清气爽（脚下风都绕着转），这种生活真惬意呀~我趴在主人那挂着蕾丝窗帘的大窗户下，阳光很温暖，鱼很美味。慵懒的看着对面小学的小孩子坐在教室里埋头苦读，唉~这是人过的生活吗？还是当猫好不用读书。只要在家里陪主人玩，追着毛线球或冲着斗猫棒跑，表演给主人看，主人就会赏我一只鱼或者亲昵地抱着我；还可以被当成小祖宗供起来，每天被打扮得漂漂亮亮的。
5月26日星期三天气雨
喵呜~下雨了，喵最讨厌雨天了。我走在大街上，东家屋檐避雨，西家窗台前停留。喵——不妙！我的背上湿了一大块，更糟糕的是，两双脚上沾满了泥巴。哎~我知道晚上的命运了，我那爱干净的主人肯定会把我扔进满是泡泡的浴缸里泡上半个小时的。回到家，我大喜主人没回来，正准备跑到厨房的抹布上滚一滚。忽然，一双大手把我给抓住了——主人！哎~还是逃不过她的手掌，我知趣地收回前脚，被她抱去了浴室。
6月1日星期二天气晴
今天是愚人节，我跟着主人去了学校。一到主人的教室，我就控制不住自己开始耍那些男生。我用主人的墨水从楼上往“西瓜太郎”的头上倒墨水；还把“四眼田鸡仔”的眼镜从五楼扔下去——摔破了……这下男同学们都警惕了，我继续着恶作剧，不过这回的'目标是老师了。用小石子砸老师的头；把老师的教材扔进垃圾桶；还把老师的水倒到作业堆上……老师肯定想不到是猫干的，嘿嘿嘿。真是整人的快乐一天呀！哔哔，怎么有种被人偷看的感觉呀？
小学生日记4
你吹送给我的气息，悄声微语着一个不可能实现的希望，我的心领会着你的言语，就像领会自己的言语一样。永远到底有多远，只不过是滚滚的沙滩，写满淡淡的誓言！
行在冷冷的秋风细雨里，踏着落叶的泥泞，再度的，让一颗心徘徊在深秋。离去的友人，何时寄给我你流落异乡的讯息呢？那个寒意深浓的秋夜，你归来了，然而时光留不住刹那，很快的，你又走了，走的很洒脱。在临行的刹那，你那对深深的眸子，却蒙上了一层忧郁，是淡淡，是深深，还是无奈？曾经，我们拥有过的欢乐，无限的希望和那盈满我们心灵的花朵和诗歌，那些却已遥远得近似陌生，眼前拥有的，只有一片属于秋的迷茫罢了。
缕缕莫名的惆怅和空虚萦绕胸臆，小窗撩人遐思，也给了我许多人生聚散无常的感受。多少构思与纷乱的意象凝滞在笔尖，竟写不出心头的感慨。难道你我的相遇，在我生命旅途中，你仅仅是个路人吗？
点滴芭蕉心欲碎，声音催忆当初情。共同漫步于信笺。小栏杆外寂无声，几回肠断处，忘不了春天的花，秋天的.落叶。握手西风泪不干，来年多在别离间。别绪如丝睡不成，何时共泛春溪月，断岸垂杨一叶舟。
我俩都有共同的默契，如今你却依旧在天涯未归，是秋的惆怅还是秋的洒脱让你漂泊在异乡呢？孤雁的哭泣声，再也唤不回你洋溢在面颊上的笑臆，而唤回的，却只是属于秋的落墨和孤寂。
我像一片孤帆，漂泊于无垠的大海，梦想着有一天飞上云天牵你的手，而云天欲牵我的手，在海上的一刹那就消失了。
且把那粘忙思念的枫叶，托给那浪迹天涯的流水，让它载着我的祝福，到你身边。
秋深了，秋风中蓄含着一股沁凉的寒意，那些枯枝残叶，在瑟瑟的秋风中，走投无路。
小学生日记5
今天早上，从客厅音响中飘出来的欢快歌声把我从睡梦中叫醒，我睁开双眼向四周一看，看到房间的墙壁上有一个金闪闪的虎正冲着我笑，虎手上拿着一个，写着“新年进步”。妈妈正摆弄着一套红色的衣服，面带微笑地看着我。
一年级新年日记妈妈看见我醒来了，高兴地对我说：“新年好！华华！祝你新年进步，身体健康！你快起床，穿上这套红色的衣服，过新年啦！”我看了看墙上的虎，想起来了，今天是虎年的大年初一！我马上笑着对妈妈说：“妈妈，祝您在新的一年身体健康！”正说着，爸爸进来了，我一下投进爸爸的怀抱，高兴地说：“爸爸，你今天带我去哪里玩呀？”爸爸把脸贴在我脸上，亲切地说：“华华，今天是大年初一，是农历年的开始，在新年的第一天，我们应该好好想想，今年我们该做些什么事情，去年有什么做得不对的`事情，今年应该好好改正，在新的一年我们要有新的面貌新的气象！”我马上举起手说：“我知道今年要做什么，我要参加国际象棋比赛，争取拿到更大的项！”妈妈说：“你还要改掉做事拖拉的坏习惯，珍惜时间，提高效率。现在就开始行动起来，赶快穿衣，刷牙，吃早餐，接着我们还要去爷爷奶奶家拜年！”爸爸一边拉着我一边说：“是呀，在新年里，我们要关心自己的亲人，关心老师，关心朋友，向他们问好，向他们送上美好的祝福，这是我们中国人过春节的优良传统。今年你已经是一个一年级的学生了，应该学会怎样度过一个有意义的传统节日！你等会儿先打电话给爷爷奶奶、婆婆、伯父、姑妈、姨婆等人，向他们电话拜年。有时间，还要向你的老师、好朋友、同学电话拜年！”
小学生日记6
今天，我们正式放寒假了。在这么的漫长的假期里，同学们想干些什么呢?有人会说：“我要出去玩!”也有人会说：“我要好好学习!”我这个寒假要干的事情可多了。
首先，我是一个小学三年级的学生，还有很多方面的知识不足，所以我在这个寒假里要多以学习为主，看看自己学过的还有哪些不会，看书查阅或练练《一点通》书上的语言练习题，并看看平时很常见的四字成语和四字词语。已经学过的语文书上的.古诗要会背会写，而且要找一找课外古诗读读，记一记。英语再复习复习，对学过的单词要会听、写、默、看、说，并查查音标，对单词加深记忆。数学呢，复习一下学过的知识，并且到网上找一些试题做做，或者让妈妈给我出一些比较难的题目，以进一步掌握学过的知识并加以灵活运用。
第二，我要培养我的兴趣和爱好，我要跟爸爸一起练练书法，长大以后也能够写一手好字。我还要多锻炼身体，我在体育这方面的喜好很多，有跑步、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等，我要早上八点时做做操，保持身体健康。
第三，我要坚持写日记、作文。以前，我写的日记“干干的”，主要就是缺少观察;以后，我打算保证每一天看三十分钟的课外书，在网上查找写的好的文章，向人家学习学习。另外，我还要一个小册子，起名为“日记小材料”，平时发生一点小事都要留心观察，把一些精彩的东西记录下来，那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西，那就不愁“没事可写”了!
还有，我虽然是一个孩子，我要改变我的态度，要多帮妈妈做能够做的家务活，比如：擦桌、扫地、?{窗等等，做一个人见人爱的乖孩子。
这就是我的寒假计划，我不但要加强学习，也要多帮爸妈做事，大家觉得我这个寒假计划怎么样?
小学生日记7
有一个有趣的小活动——种豆芽。带着好奇心，我就动手做了起来。
我从橱柜里拿出两个不透明的杯子，又从冰箱拿来绿豆，然后在每个杯子里放30粒，再到洗手间灌好水，让豆子在水里浸泡一天。因为种豆芽需要粗沙子，所以晚上散步时我就找了一些粗沙子来。
第二天，我早早地起床，迫不及待地来到洗手间观察起绿豆。浸泡了一天的绿豆，似乎长胖了。有的张开了外衣，露出雪白的“大肚子”；有的脱掉了外衣，像个白白胖胖的小婴儿；还有的`长出了小嫩芽，好像标点符号里的逗号，好可爱呀！“妈妈，绿豆发芽了！”我兴奋地叫着。妈妈走近一看，惊奇地说：“呀，真的发芽了！”原来，妈妈也是第一次亲眼看到。
吃过早饭，我把妈妈帮我洗干净的粗沙子倒进盛着绿豆的杯子里，将它们混合在一起，倒干杯中的水。接着，又按照作业本里的提示，把杯子放到洗手间洗脸盆的边上（因为阳光不能直接照射），静静等待绿豆的变化。
接下去的几天，我都在细细地观察它们。发现它们的芽长长了许多，有的长到了一厘米，有的甚至长到了三四厘米。而有些绿豆中间出现了一条缝，两片嫩黄色的小叶子从中间探出头来。
第五天，我又像往常一样去看我的豆芽。哇，它们竟然高出了杯子，两片嫩黄色的叶子也变成绿色的了。“它们的生长速度好快呀！”我情不自禁地感叹着。再看看杯底，我发现有些绿豆还没发芽。后来妈妈告诉我，大概是因为我没选好种吧。
种豆芽真是太有趣了！
小学生日记8
春天来啦！春天来啦！我们一起去找找她吧！
我们来到山坡上，原来光秃秃的树枝怎么变成有许多绿色小的“头发”了？枝头冒出的小叶芽，嫩绿或是嫩红的，每一片叶子都是一个小生命，又仿佛一只只小眼睛，看着这个美丽的世界。呀！山谷里燃烧起“红色的火焰”——映山红，整个山谷像被鲜血染红似的。
我们又来到了山脚下的田野里，油菜花开了，从远处看，这里是一片金黄的海洋，就像田野里铺上了一层黄金。农民开着播种机，播撒下一年的希望，风一吹，就能闻到新翻耕的泥土散发出的芳香。
小河边，柳树的长辫子也变色了。柳条上长出了翠绿的叶芽，微风吹过，柳条随风舞动，婀娜多姿。清澈的河水倒映着她，她仿佛正梳妆打扮呢！
公园里，桃花开了。她们有的朝天开，有的冲地开，有的斜着身子开，真是千姿百态。它们白中透粉，粉中透白，十分可爱。梨花也不甘示弱，雪白雪白的梨花竞相斗艳，犹如许多雪花积攒在枝头，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。草地上，小草也苏醒了，揉揉它睡眼朦胧的'眼睛，探出了尖尖的小脑袋。小朋友们也放学了，在明媚的阳光下放起了五彩斑斓的风筝。
大街上，人们也换下了笨笨的大棉袄，换上了五彩的春装，步履匆匆的忙着自己的事。
小动物们也忙碌了起来。小蜜蜂在每一朵花儿上打着滚，忙着帮植物授粉；小鸟在枝头唧唧喳喳地叫着；青蛙也从冬眠中醒来，开始产卵，不久我们就可以看到可爱的小蝌蚪在水中嬉戏打闹啦。
天空中，下起了雨，细雨飘洒着，像牛毛，像细线，又像烟雾，无声地滋润着每一寸土地。
春天，您是美丽的季节。春天，您是充满生机的季节。我爱你，春天！
小学生日记9
6月13日 星期五 晴
今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度（34.5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的'我是多么自豪、多么骄傲啊！接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。
小学生日记10
太好了，太好了！期中考试英语考了一个一百，妈妈要给我买套新衣服咯！
我们来到一家童装店，这的衣服又多又漂亮，我都看花了眼。还是妈妈有眼光，她把我拉到一边，指这一套衣服，问我：“这一套，喜欢么？”我顺着妈妈的手望去。原来，这是一件粉色T恤衫。上面画有一个小女孩在花园散步，衣领上镶嵌着3个小珍珠，格外璀璨。配衣服的还有一条银色五分裤，上面有只米老鼠，边缘还围着蕾丝边。我越看越喜欢，使劲儿点点头，决定买下它。"多少钱？”妈妈一边问价钱一边掏钱包。“一共136元。”售货员阿姨笑着回答。突然，妈妈尖叫一声：“啊！我忘带钱包了！”然后，妈妈又转身对阿姨说：“请帮我照看一下孩子。”话音未落，妈妈就没影儿了。
阿姨照看我时，嘴也没闲着，笑眯眯地问我：“小朋友问你个问题好吗？”“好！天底下就没有我不知道的.事！”我爽快的答应了。“136换成小数是多少啊？”阿姨问道。哈！容易。我脱口而出：“1.36呗！”我正得意，忽然发现不对劲儿。1.36还没满2元哩。赶紧改正：“不不不，是136.0，136.0！”“为什么呀？”阿姨反问我。“元、角、分最大的单位是元，1.36还不到一元，再说，原数没有多出来的角和分。也因为136.0不管是100、30、6都是整元，所以是136.0。”我解释道。“不错，比我想象中的强多了，奖励你三个小扣子。”说着，拿出三个爱心型小扣子，拿给我。
这时，妈妈来了，她给阿姨两百元。阿姨边找钱边说：“您家小姑娘真棒，不但能及时纠正错误，而且改得快。”我听了，心里甜甜的，把那些漂亮的小扣子握的很紧很紧……
小学生日记11
今天是星期五，我想：明天不用上学，今晚我可以看动画片了。在回家的路上，我看见了小鸟三五成群地往大树上飞，因为天黑了。它们也要回家了。夕阳西下，阳光把天空染成了咸蛋黄。
我背着书包高高兴兴地回到家里，把书包随便一扔，然后来到客厅刚想把电视打开看动画片“哆啦A梦”。发现电视已经被我家的球迷霸住了。
我连忙拿起遥控器，把足球赛换成了动画片。爸爸对我说：“你看足球赛多好看，有的贝克汉姆和……，你不要把节目给转了呀！”我也说道：“动画片的'画面多么丰富，多么精彩呀！你都不识货，哼！”
爸爸又说：“你都读4年级了，还看这么幼稚的动画片，有没有搞错，真是的！”我也奶生奶气地对爸爸说：“爸，你那足球不好看，好不容易得来一个球，又要踢出去。球员们真蠢。”爸爸也冲我说：“有你这样对老爸说话的吗？岂有此理！哼！”我说：“你那足球赛更蠢的地方是夺来的球，那么多好地方都不踢，却往一个破网里踢！”爸爸非常愤怒，生气，用手指指着我，说：“你……你……”说罢，老爸把摇控器抢了过来，摇到足球赛的屏道。
我跑到房间，“啪”的一声关上了房门，在卧室里偷偷地，小声地哭了起来。突然，我听到了妈妈的脚步声。妈妈下班回来了。她越走越近。我就在这时候，痛哭起来。因为我知道，如果妈妈问我怎么回事，只要我说出老爸抢我电视看，妈妈肯定会帮我说话的。
果然，妈妈推开房开，问我怎么了，我便告她。妈妈听了，拉着我走出房间，对着爸爸大吼：“你快给我拖地，做饭、洗衣服……！”爸爸只好照着干。我呢，拿着摇控器，看电视！哈哈！
小学生日记12
书籍是人类进步的阶梯。高尔基，一个著名的人，留下了这句对全人类都很珍贵的话。为了让我们小学生用书增长见识，开阔眼界，学校和广州某书店开展了一项把好书带进校园的活动，让学生不用离校就能买书。
今天第一节课后，一排排崭新的书籍让学生眼前一亮。学生们以最大的热情欢迎这些书，并在书架旁寻找他们最喜欢的书。我也加入了找书的队伍啊！有很多我喜欢的作家写的书：阳光姐姐吴美珍的校园小说系列，杨阿姨的调皮包马小跳系列，红烧姐姐余的心灵花园系列在这些丰富多彩的书中，我不知道该从哪本书开始。
于是，我先在阳光姐姐的小学习系列里选了一本名为《穿越天心空》的书，讲的是失去母亲的盛欣怡整天沉浸在没有母亲的痛苦中。一次偶然的机会，她认识了几个球团里的小球，开始接触一些以前不敢动的漫画。她的朋友给了她一种奇异的'力量，让她的心在天堂之城空里变得美丽纯洁。看到这里的介绍，迫不及待的想看到后面。不幸的是，我不得不勉强放下书去上课。
下午上学的时候，和好朋友小文一起去买书。这一次，人很多。学生们拿着自己喜欢的书，静静地看着。当然，知道微笑是不可或缺的。有的学生干脆从口袋里掏出钱，买书，带回家细细品味。
我们要记住这句话：读书是一种可以终身使用的生活技能，也是人生的一种乐趣！
小学生日记13
今天，我一边在写作业，看妈妈没有注意我，偷偷地拿出溜溜球玩。这时，妈妈不知什么时候站在我身边，她马上大发雷霆，只见她狠狠地夺过我手上的溜溜球，重重地摔在地上，溜溜球哗的一声粉碎了。我马上火冒三丈，冲上去使出了浑身力气，把妈妈踢了两脚，妈妈一声不吭地拂袖而去。我也冷静下来，眼泪汪汪，一言不发的坐在沙发上，我心里又紧张又后悔。我真恨当时怎么这么冲动。怎么打妈妈了，妈妈现在一定难过死了。我想去道歉，又觉得自己没有面子，我在沙发前踱来踱去，来来回回，六神无主了。这时爸爸从房间里出来了，爸爸说：快去和妈妈道个歉。我被爸爸半推半就的来到妈妈身旁，我低下头，惭愧地说：妈妈刚才是我不好，不应当用脚踢你。你能原谅我吗？妈妈抬起头来，和蔼可亲的说，妈妈也有错。你知错能改就是我的.好孩子。我们一家人又恢复了往日的笑容。
名师点评：知错能改就是个好孩子！你能够将自己的真实情感以日记的形式记录下来，很好。通过你的日记，老师感受到了你的悔意，既然知道自己错了，以后可要好好表现，争做爸爸妈妈喜欢的好孩子，类似的事情可不能再发生了哦。“偷偷的”应为“偷偷地”，前面加上连接词“就”前后会更通顺。“狠狠的”应为“狠狠地”；同理“重重的”应为“重重地”，“一声不吭的”应为“一声不吭地”，因为都修饰动词，要用“地”。“我真恨当时怎么自己”顺序调整为“我真恨自己当时怎么”。
小学生日记14
早上起床后，我推开房门就看见桌上摆着个大锅子。我好奇地走过去，发现锅里有两只大螃蟹。
外公告诉我他们的名字叫：“青蟹”。
我很喜欢这两只青蟹，顾不上刷牙就问妈妈：“螃蟹爱吃虾吗？”妈妈点点头。
我想起冰箱里还有一盘大虾，就马上打开冰箱拿了一只。我刚想剥开虾壳喂螃蟹时，妈妈说：“熟的虾螃蟹不一定爱吃哟！”
这时我看见厨房里外公在洗海带，心想：青蟹生活在大海里，应该爱吃海带吧！于是，我撕下一下片海带去喂它们，可它们的钳子被绳子捆住了，动弹不得，我叫外公把绳子解开，外公说：“青蟹很凶的，你吃完早饭我们再解绳子，喂它们吧！”我快速的洗漱，并吃完了外公早就为我准备好的早饭。
在外公的帮助下，帮助青蟹的绳子解开了，我看到一只青蟹立刻钳住了另一只的脚。我用筷子把他们分开后，又扔了一块海带片给它们吃，可它们看都不看，可是把我气坏了。外公告诉我：“它们可能是害怕陌生的环境，要不你先倒些水给它们喝。”我倒了几杯水到锅子里，只见它们欢快的喝起水来，一只青蟹还玩起了喷水呢！
又过了一会儿我再去看它们 时发现两个小家伙已经吃掉了一些海带，青蟹真是有趣的动物，我喜欢它们。
上个星期六，妈妈去瑞安给我带来了四条小金鱼，一条黑色的'、一条白色的、还有两天红色的。我给它们都取了名字，黑色的叫看不见因为给它喂食物的时候，它老是金鱼缸的底部看不见吃的。白色的叫小机灵，因为给它喂食物的时候，它最聪明，抢小金鱼
小学生日记15
我家有一只漂亮的大公鸡，十分讨人喜欢。
你看，它圆圆的头上长着火红的鸡冠，像正在燃烧的火苗;一张土黄色的、尖尖的嘴跟麻雀的嘴差不多;一对小小的、黑黑的眼睛就像一对明亮的宝石;眼睛后面长有一撮突起的毛，下面藏着圆形的小耳朵。它那又肥又粗的脖子，叫出的声音可响亮了;早已退化的翅膀，总是扇动着也没有见飞起来;一对穿着黄色战靴的大脚上装有无比锋利的'武器钢爪;长长的尾巴向上翘着，抛出优美的弧线;雪白的羽毛干干净净，没有一点杂色，美丽极了。它走起路来总是昂首挺胸，有时还拍打着翅膀，“喔喔喔”叫个不停，样子十分威武。
我家的大公鸡特别喜欢我，每次一见到我放学回来就迎上来“咯咯咯”地叫个不停，好像在说：“小主人，我饿了。”我就急忙抓来一把米撒在地上。大公鸡会一下子扑上去，用它油汪汪、尖溜溜的小嘴贪婪地吃着，头一点一点的，仿佛不停地说“谢谢!”，脖子上的羽毛也被带得颤抖起来。吃过食后，它就神气十足的在小院里踱来踱讽刺，不时地扭着头，眨一眨闪亮的眼睛，东瞅瞅，西望望，好像对一切都感到新奇。
每天早晨，我还没有起床，大公鸡就伸长脖子，“喔喔喔”打起鸣来。它是在催妈妈起床做饭、催爸爸起来上班、催人快快上学呢。它唤出了黎明，唤出了灿烂的阳光。
我有一只这么美丽、这么勤奋、这么讨人喜爱的大公鸡，感觉真爽!
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