(精华)小学生日记
即将要到一天的结尾了，相信大家都有不少体会吧，请好好地记录下在日记里。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的小学生日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生日记1
我的假期
离放假已经有一段时间了。有一天，妈妈对我说：“正好我这两天有空，咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京，到处都是人，有的人在表演龙舞，庆祝奥运会。
有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻，却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了，妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说：“方正，你只顾着看热闹，还没有找旅馆住宿呢!”
我说：“哦，我也忘了，咱们快走吧!”可是我们找了半天，也没有找到一个合适的旅馆。路过一家商店，我们凑过去问商店的服务员：“这附近有没有人少的旅馆呀?”服务员说：“哦，你们要找旅馆。沿着这条建设大街，往前走，有一所和平旅馆，人挺少的，我刚从哪里路过，不过，建设大街的旅馆很多，你们可不要找错了。”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗?”
我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数，两个数字的和是6，这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想，对阿姨说：“谢谢!”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你知道我是怎么算出来的吗?首先我是想，两个数字的和是6的数字有这些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先来看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以这不符合条件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合条件。接着看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合条件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合条件。答案只有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆，在那里度过了一个甜蜜的夜晚。
小熊开水果店
小熊在山村中开了家水果店。苹果1粒0.8元，西瓜一颗3.2元。
山村中的小鸡、小猫、小狗等都往小熊店里来来往往，络绎不绝，热闹非凡。
小猫说：“我买苹果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我给你10元，你找我5.2元。”小狗说：“我买西瓜3颗，3.2×3=9.6元。”小熊忙得乱七八糟，只好连声说道：“好，好，好。”
忙了好一阵子，终于可以安静安静了。
不料，狐狸来了，说：“我买20粒苹果，20颗西瓜。为了方便，我们就算苹果和西瓜平均数2元。合起来是40元。”
小熊算了算，好像不止40元。还拿来计算机算一下，应该是80元，少了40元呀!小熊和狐狸不停地争论，还是拿不定主意。他俩便去找山羊伯伯。
他们找到了山羊伯伯，把事情的来龙去脉一五一十地告诉了山羊伯伯。只见山羊伯伯语重心长地说：“其实你们都上了平均数的当了。”后来，山羊伯伯便一点一点地告诉小熊和狐狸怎么算。
原来，应该用乘法分配律，将苹果的单价加上西瓜的单价再乘以它们总数量：(0.8+3.2)×20=40(元)。
小熊和狐狸这才恍然大悟，数学在生活中有这么大的用处，以后应该好好学习数学了。点评:小作者以童话的形式,写出了数学在生活中的作用。文章富有童真童趣。
鸡兔同笼
许多同学怕上奥数课，因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”，觉得“风景这边独好”。平时的课堂老师单调重复得比较多，让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感，让我学到许多课内无法学到的知识，许多平时难以解决的.思考题，在这里都能迎刃而解。
今天的一堂课，又让我感受到了学习的快乐。老师教我们用“鸡兔同笼”法解题，其中一道题是这样写的：
3头牛和8只羊共吃青草42.5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克?
老师问：“这道题谁会解答?”我举手了，但老师没发现，自己讲解了：“其实这道题蛮简单的。我们由3头牛和8只羊一天共吃草42.5千克，可知3×3头牛和8×3只羊一天可吃??”老师的解答步骤共有4步，而我想的才用了3步。老师讲完后，我说：“老师，我只要用3步就能解决问题。”老师说：“那你说一说你的解法。”我说：“条件里说一头牛一天吃的草是羊一天吃草数的3倍，我把牛转化成羊来算后，3头羊就转化成3×3只羊，一共有9+8=17只羊，用3头牛和8只羊一天吃草的总量42.5÷17=2.5千克，求出每只羊每
天吃草2.5千克了。”老师笑着说：“对，安婷的解题方法叫作替代法，用在这道题上使解答很简便，大家以后要向她学习这种不断求新的学习态度，不要只满足于一种解法。”夸得我心里美滋滋的。
我学习，我快乐，这里的“风景”真奇特，同学们，让我们一起来欣赏它吧!
小学生日记2
4月18日 星期六
张老师拿到教室一个盒子，神神秘秘地让我们猜里面装的是什么？有的猜是玻璃杯，我猜里面是茶叶。老师让我上去看。我看到里面有很多叶子，上面有蠕动的小虫子。我们都不认识。
老师告诉我们这是蚕。它会慢慢地长大，会吐丝，然后变成飞蛾。老师说坐好的同学能得到蚕，并且只给15个同学。我马上坐的笔直、笔直，盼啊！盼啊！老师分出去了好多，好像把我们小组给忘记了，没有分给我们，失望的放学了。
刚出教室，张老师从楼梯上下来，让我们下午带盒子来，说还分蚕。终于，我如愿以偿分到了蚕。姥姥给我摘来桑叶，我拿了一些喂小蚕，它吃得很开心。以后，我要好好喂养蚕，坚持写观察日记，定期给它照相，留下它成长的足迹。
4月23日 星期四
昨天，我去看我的小蚕，发现它不吃也不动，我很着急。赶紧到电脑上一查，才知道了小蚕这个时候要蜕皮，蜕一次皮就进入一个龄期。从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次，然后茧和丝会把小蚕围住，最后化蛹成蛾。我觉得蚕的一生都在劳动，非常辛苦。
4月25日 星期六
今天，我又去看小蚕了，发现他已经快1厘米长了。我惊叫一声，就一天的时间怎么就长成了1厘米了呢？而且，不知道为什么今天它特别活跃。我给它拿了一些桑叶，小蚕赶紧把头扭走，好像生气不理我了。
我把桑叶盖在小蚕的头上，小蚕用头一顶一顶的，不一会儿，桑叶上就出现了两个很小的洞。我仔细一看，小蚕的最前面有一个黑溜溜的东西，然后是白的，尾巴又是黑的。它的头一股一股的往前动。一开始我害怕的都不敢去看，让姥姥把它盖上，只留一点缝就行了。后来，我慢慢地敢去看了，才觉得它很可爱，很有趣。
5月2日 星期六
今天，我去看小蚕，它又长大了，大约有1。5厘米了。它的身体变的白了，长得好吓人啊！
最大的那一只，一直摇动着尾巴，盯着我看。我发现它的头好大呀！像一个白色的珍珠，不停地爬来爬去。身子底下有一些像小刺一样的东西，那大概是它的`腿吧！如果你不仔仔细细的观察，还真看不到它的腿，长的太小了，顶多1毫米。
蚕不只有两条腿，而是有很多条腿，我本来想数一数。可是，我数的眼花缭乱，也没数清楚。下次我要想个办法，仔细的数一数，争取数清楚。
5月7日 星期四
今天，我去看小蚕，发现它又奇怪又可怕。它的身体有4厘米长了，粗粗的、一节一节的，已经发白，但不是太白。
我发现小蚕有点怪，有的在吃桑叶，有的一动不动。我想它是不是又要蜕皮了，否则为什么不吃不动了呢？我连忙叫来姥姥看，问她原因。姥姥说：“因为有的蚕要蜕皮了，有的蚕还没有蜕皮，所以才这样。”我恍然大悟。
听姥姥说，蚕的生命只有45天，并且差不多10天蜕一次皮。我的蚕已经21天了，也就是过了半生了。我觉得蚕的一生太短了。
5月14日 星期四
我的小蚕已经6厘米长了。它长的很可爱，长长的身子，一节一节的像白色的糖葫芦，并且每节上面都有一个小黑点。它有一个白白的大头，嘴巴像个小黑点，一张一闭唰唰地吃桑叶，真是名副其实的“蚕食”啊！
前几天，我喂它的时候，还要用剪刀把桑叶剪的小一点，现在直接把整个桑叶放进去。原来，4个小时喂一次，现在1个小时就能吃的一点不剩。
我的小蚕已经蜕了3次皮了，不想让它再蜕皮了，因为蜕完4次皮，就要结茧，就快要死了，我真希望它能长得慢一些，活得长一些。
5月17日 星期日
今天，我去看小蚕的时候，姥姥给小蚕扎好了架子，并且上面还有4只蚕。我问姥姥为什么给小蚕扎架子，姥姥说：“小蚕要吐丝了。”我吓了一跳，往架子上仔细地观察。突然，有一只蚕从架子上掉下来了，姥姥赶紧用手把蚕放回架子上。
这时那3只蚕已经开始吐丝了，它们摇晃着脑袋在不停的吐丝，像棉花团一样把自己包围起来。我摸了摸架子上的丝，滑滑的很细很细。我又去对比没有吐丝的蚕，发现区别很明显，吐丝的蚕发黄透明，不吐丝的蚕就不这样。
5月21日 星期四
今天，我去看小蚕的时候，发现它身边又多了个架子，我想可能是又有蚕要吐丝了。
小蚕吐丝前要把粪便全拉出来。然后，它要吐丝了，小蚕吐丝一圈圈从头到尾围起来，过上一段时间出来，就会变成美丽的飞蛾了。
蚕的一生虽然很短。但是我把小蚕留在我的心里面和日记里。小蚕死前还要把丝吐出来，我觉得这种精神很可贵。我以后要学习蚕的精神。
5月28日 星期四
今天，老师说她的蚕变成飞蛾了。老师让我们晃一晃茧，如果里面有响声，那就是快要变飞蛾了。
中午，我来到架子前，正准备拿起来的时候，又把手放下了，因为我有点害怕。我叫来爷爷用手拿着，晃给我听。我见爷爷拿起来没事，我也小心翼翼地拿起来。我听到拿起时有哧哧的声音，摸着茧软软的、滑滑的。我在耳边晃了晃，果然有声音。
老师让我们观察飞蛾怎么从茧里面出来，我左看右看、上看下看，也没看到茧上有缝隙。它密密的，蛾怎么钻出来呢？我期待着小蚕变成飞蛾。
6月3日 星期三
昨天中午，我发现蚕蛾从茧里出来了，真的化蛹为蛾了，这真是一个很大的惊喜啊！我目不转睛的盯着它们，我仔细观察发现一只肚子大，一只肚子小。我连忙跑去问姥姥，姥姥说：“肚子小的是雄蛾，肚子大的是雌蛾。”
我真没想到飞蛾是土黄色的，以前认为是灰的。雄蛾肚子小翅膀大，像蝴蝶一样，比雌蛾漂亮。下午我再去看时，观察它们很久也一动不动，我就轻轻地晃了晃纸。结果，雌蛾吐了一些像小米粒一样的东西，姥姥告诉我那是蚕卵，这个惊喜太突然了、太惊喜了！
小学生日记3
7月12日 星期一 天气 雨
今天，我开始了暑假的第一次羽毛球训练，暑假球场里来了很多我不认识的新朋友，大家一起训练，虽然累得满身大汗，但我们依然很快乐。
一进球场，我就碰到了老朋友——余世鑫、李陈玉、球球……他们可都是我通过打球交来的。我也看到了不少新面孔，希望我们能成为好伙伴。这时，教练叫我们集合了，我们快步走向球场的一端列好队，教练把我安排在十圈的那一组，把我的好朋友安排在十五圈那一组，我有些不屑：我又不是不会跑十五圈，干嘛只让我跑十圈?
开始跑步了，我以匀速不快也不慢地跑了起来，在适当的时候稍稍加速，轻而易举地超过了球球，然后在超过一段距离后恢复匀速，把球球甩在了后头，然后我用比匀速快一点点的速度跑了起来，很快超过了一个落后的小男孩，不想这个男孩耍起了痞，在转弯的优习网[]时候从两张网中钻了出来，而我则是沿着球场边缘跑，小男孩就这样轻松地超过了我，我有些气愤，不免加快了速度，飞快地跑了起来，又超过了小男孩。就这样我连续超过了小男孩两圈，我满意极了，很快结束了十圈的距离。后来我才发现，我超了不少人的圈子，我真开心啊！
跑完了步，接下来的训练就比较简单了。当结束了一天的训练后，我发现我又认识了不少朋友，我多么欣慰啊 !
7月13日 星期二 天气 大雨
我的第一个QQ好友，是通过一个叫“弹弹堂”的游戏认识的。这个好友比我少很多级，金钱也比我还少，却无忌地拿着“大喇叭”大喊我很厉害，谁来向我挑战？我觉得要好好教训教训这个“胆大妄为”的“同志”，结果当然是我把他打得“口水直流，满地找牙”优习网[ww.qiewo.com]他却不像别人一样灰溜溜地溜走，而是大胆地向我发出“添加好友”的申请，我察觉到了他的与众不同，便“豁达”地同意了他的申请。他问我：“你有QQ号吧？”“当然有，没有就‘OUT’啦！”“你多少？”“307……”“那我加你。”“哦…”我就这样迷迷糊糊地交上了第一个QQ好友。
在后来的交往中，我知道了他是一个初中生，我也感觉到了他的.热情、快乐与悲伤。有的时候我们聊得很快乐，有时候却很难过，半天也不愿意打一个字……上QQ看到对方的头像灰着，心中就会有些失落。现在，我跟他却不那么要好了，不是我们意见有分歧，而是我怕QQ上有坏蛋打小孩主意，我不敢跟任何人交往的太多原因就是我怕上了坏人得当，但我从没有怀疑任何一个人，他当然也很理解我的心情。
这就是我的第一个QQ好友，他非常热情，非常无忧无虑，有时候还很幼稚，希望我所有的QQ好友每一个都能成为我要好的朋友！
7月14日 星期三 天气 大雨
今天下午，我闲着没事打开了电视看少儿频道，正好看见关于水果的介绍，介绍的水果是草莓，电视上说草莓含有大量的维生素C，可以治疗口腔溃疡。还教了我们制作“草莓奶昔”的方法，虽然不需要草莓，但是草莓酱是一定要有的。我一时兴起：反正做法这么简单，我就和妈妈共同做一次水果奶昔吧！
打开了冰箱，我发现冰箱里有一小罐蓝莓果酱，心中便有了主意：就做一次“蓝莓奶昔”吧！这时，我发现冰箱里缺少了冰激凌和酸奶，妈妈就提议说，用我们家的“阳光小奶酪”吧！我高兴地同意了，因为奶酪不但是刚从冰箱拿出来的，而且酸酸甜甜，不仅拥有了冰激凌的凉爽，还拥有了酸奶的酸甜味，真是一举两得！开始做奶昔了，妈妈准备好了搅拌机，优习网[]我把两杯“阳光小奶酪”、一勺蓝莓果酱依次倒进了搅拌机，按动开关，随着“轰轰”的声响，美味的“蓝莓奶昔”就做好了，我尝了一口——“嗯，太好吃了！啧啧！”蓝莓果酱里的蓝莓果肉在香浓酸甜的米白色奶酪里散发着诱人的香味，喝起来虽然香浓但是很清爽，我一高兴，把剩下的全喝了，一抬头，看见妈妈正流着口水恨恨地看着我…….O(∩_∩)O！
蓝莓奶昔太好喝了，如果你也想尝尝看，就来我家喝吧！我随时恭候，我一定会好好招待你的！(*^__^*)
7月15日 星期四 天气 大雨
最近，老天爷不知为啥，天天在茅厕里一把鼻涕一把泪的放声大哭，使呆在茅厕下的中国连连下暴雨，还不时传来老天爷搓鼻涕声音——雷声，不仅如此，老天爷还把他的荧光鼻涕搓下了人间——闪电。弄得我们的祖国——中国，洪水泛滥。
我盯着窗外水流不断的大路，拿起了手中的报纸：近来大雨不断，九江气象局局长声称不排除发生“98”式大水的可能;四码头杂货店的居民用木板挡住街道上的雨水；灾区受困群众已成功转移到安全地带……全部都与大水密不可分，电视上，武警叔叔把大水中的车辆推回了车主人的车库；把在大水中无法回家的居民用皮艇送到家，那些得到帮助的孩优习网[]子来到了家门口，都不禁向武警叔叔们招手，用悦耳的童音叫道：“武警叔叔再见！”“警察叔叔再见！”“谢谢武警叔叔！”“祝武警叔叔们工作顺利！”……武警叔叔则以微笑回报这些如歌声般的告别，让皮艇慢慢驶向在远处的另一群需要帮助的人。我看着这些，有点感动，灾难无情，人间有情，即使是素不相识的武警叔叔们，也能得到素不相识的群众的赞美，因为他们帮助了别人，让别人度过了难关，以自己无微不至的关怀感动了那些群众，他们的付出是值得的，曾经受到灾难威胁的群众也不会忘记他们。
让我们一起携手抗击灾难吧，因为有武警叔叔们的关怀；因为只有风雨过后，才能见彩虹；因为——人间有情！
小学生日记4
20xx年7月25日星期三天气:阵雨转阴
今天晚饭后，我帮奶奶收拾了桌子，洗了碗筷。
首先，我把碗、筷子和盘子收拾好，放在灶台上。接着把桌子上的脏东西用纸擦到盘子里倒掉。然后再用抹布，把桌子擦干净了。
桌子收拾完毕后，接下来的任务就比较困难了，得先把所有碗筷洗好，并摆放整齐，我才开始洗碗。
我先将碗放到水流下冲洗，并用洗碗布擦洗。先洗了碗里面，再刷碗外面。费了不少功夫，碗总算是洗完了。我又把它们放进碗柜里。好了，洗完了碗，我又开始洗筷子。筷子就比较好洗了。先用水冲，再用布擦，完成了。
要开始面临最最艰巨的任务了，那就是洗盘子。我先把盘子一一用水冲过，再分别放入池子里，然后把洗洁精挤到洗碗布上，开始刷盘子。
“左刷刷，右刷刷，前刷刷，后刷刷，刷呀，加油刷呀……”，我一边唱着自创的《洗盘子进行曲》，一边使劲地刷着盘子。过了快十五分钟，我总算把大小小七个盘子带垃圾盘刷干净了。又用水冲干净，放上去，累死了，总算是完了。
虽然很累，但是看着我的“劳动成果”，心里依然感到很开心，也很自豪，我能为奶奶干事了！
20xx年7月26日星期四天气：晴有小雨
呜呜呜……
今天我的鸡有一只死了，我好伤心。
今天上午我和硕硕哥哥去阳台上拿鸡，本来准备让它们去玩的家里活动一下的。
可是当我们蹦蹦跳跳地跑的阳台时，却发现一只鸡倒在草上，身子还在必抖，连站都站不起来了，头也直不起来了。另一只鸡也焦急的叫着。
我把那只鸡放在手中，喊奶奶：“奶奶，这只鸡快要死了，你快过来看看，它还能活吗？”
奶奶一边回应着，一边过来，一看那只鸡便说：“不行了，已经活不过来了，快把那只好的鸡搬回家，要不然也得死掉，这只死鸡就和箱子一起扔掉吧！”
我和硕硕哥哥都觉得可惜，也很可怜那只鸡，但又不得不那么做。否则，这只好鸡迟早也要死，为了让它的同伴能好好多活几天，也只能牺牲它了。
而且我还发现了一个问题，这只鸡在玩的时候很不活泼，一点生气也没有。以前的时候，它可不是这样的。两只鸡都又跑又跳的，很高兴，哪像今天这样，动一下的都懒得动，也难怪了，它同伴才刚死不久，它哪里能够高兴得起来呢？
看来这一只鸡迟早也会死，去上天堂找它的伙伴去了。
20xx年7月29日星期天天气：晴
今天我和硕硕哥哥、大姑、六姑夫他们是来接硕硕哥哥回淄博的，一起去五四广场划船。
凉风习习，我们坐在船上，望着下面的波浪滔滔的大海，我情不自禁唱起了《小锣号》里的歌：“茫茫的海滩，蓝蓝的海水，吹起了锣号，心里美?。”大姑夫也唱起了《大海就是我的`家》：“大海啊，大海，大海就是我的家，海风吹，海浪游，大海就是我的家。”
开船了，随着船激起的浪花不断的融入海里翻起的水泡，船逐渐向着目的地浮山驶去。
正当我们都陶醉在海浪的声音里时，硕硕哥突然用手指向远方喊道：“快看，雾里的那个东西，它是船，还是海岛？”
我们都随着他手指的方向看去，果然在雾里有个像船，又像岛的东西。于是船上又爆发了一场激烈的争论。硕硕哥哥和我说它是岛，因为那上面好像有许多高楼，再说如果它是船，为什么一动也不动？大姑和大姑夫则说，它是船，因为它不动也有可能是停泊在那里了。如果是客船，也得有船仓啊，我们都吵得不可开交，直到又有人喊：“浮山到了。”我们这才停止了争论。
到了浮山，往回走的路上，我们倒是没有争论，一起到了青岛，也不知道那到底是船，还是岛。
20xx年7月30日星期一天气：小雨
呜呜呜，今天，又有一只小山鸡死了。
没有了硕硕哥哥陪我玩，下午一起床，我就跑到阳台上把小山鸡带到玩的家里去。可是，却又看到了上一次的景象：小山鸡躺在草上，站也站不起来，全身都在发抖。这最后一只小山鸡也死了。
把箱子带到下面扔掉之后，我躺在床上发呆：最后一个动物伙伴也没了，我以后和谁玩呢？突然，我脑袋里又冒出一个想法：查出来，这两鸡是怎么死的！
说干就干，我立刻回忆它们死前的事情。首先，我想到了食物的问题，除了水果和小米，什么也没有吃。水果不是梨，就是桃，我也吃过；而米我也有从稀饭里吃，不可能是食物上的问题。那是什么上的问题呢？两只鸡相处的很好，不是生活上出了什么问题。那还会什么地方出错？我苦苦的思索着，实在是想不出来了，于是便去问问奶奶。
奶奶想了想，说：“我记得，第一只鸡死前，好像刮着风，我也好像忘记了关窗子……”
对了，刮风！第二只鸡死前，也下着小雨，窗子也没有关。我知道鸡是怎么死的了。虽然它们毛很长，但还小，毛都没有长密，所以它们怕冷，两只鸡都被冻死的，怪不得他们都发抖，我明白了。
以后买东西得先打听它的弱点，否则后果太可怕了。
小学生日记5
暑假日记150字一：听音乐
今天居然还出了太阳，气温一下子就上来了，等到下午的时候都有点显得很热了。
今天并没有什么新鲜的事发生，原本想今天出去走走的，蜗在家里这么多天了，整个身体都好象显得湿漉漉的，但是等到太阳升的高高时候，我就又没劲了，所以只好又赖在家里哪里都没有去。就只是在中午12点钟左右的时候，又听了一下“吉祥鸟”点歌送祝福的节目。
最近，小齐又出了一张专辑——《很受伤》，可以说这张专辑是他最棒的一张。每每听到《很受伤》这首歌令我在无形中都有一种冲动和莫明心痛跟共鸣的感觉。由此，我突然想起了她——周罗。
不知道她现在在做什么?她现在的心情是高兴还忧郁?在放假之前，见她的情绪好象有点不对劲，不知道是否在她身上发生了什么事呢?又是否跟那个李子枫有关呢?真的有点想她了。想不明白了，还是算了吧。“爱一个人，要看缘分，曲终人散该了就该了……”这歌词写得真是好。
暑假日记150字二：帮爸爸妈妈拖地
今年暑假老师给我们布置了《感恩长辈》的作业，于是，我便想亲身试试父母劳动时的辛苦。于是我就干起了擦地这活。
我干着干着，我起来洗抹布的时候，感觉背好痛。原来，妈妈和爸爸为了这个家付出了非常的心血。妈妈抹地时的疼痛，还有爸爸出去挣钱时狼狈。
记得有一次，我发烧了。因为那时十二点多了，医院都关门了。妈妈给我拿来了棉被，爸爸上药箱里面找药……。爸和妈喂我喝药，我觉得好苦就吐了。爸爸拿来王老吉给我，我喝两口药，喂一口王老吉。
第二天，我的病好了，爸妈也累倒了。父爱如山，母爱如海。我长大以后，要挣好多钱来报达父母。
暑假日记150字三：暑假的一天见闻
在暑假的一天里，我漫不经心地走在街上，突然看见令人惊心动魄的一幕。
一位住户在五楼的窗台上，随手扔下了一袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾，还险些砸到一个正在骑自行车的路人头上。这一幕被一位环保工人看见，只见他毫无怨言，还是带着微笑捡起那袋垃圾，放进了他的垃圾车里。
看着环卫工人那带着汗水的脸，看着面对路人批评也不屑一顾的住户，那袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾似乎成为了一座城市的亮点，一座城市的警钟。一座城市虽然美丽，但是这座城市里的人们的心灵却十分丑陋、肮脏。
我觉得，为了劳动人民少挥洒些汗水，我们应该要为所能及去帮助他们;为了环卫工人少湾一次腰，我们应该主动把垃圾送进它们的家;为了一座城市的美丽，我们应该从一点一滴的小事做起!
暑假日记150字四：潜水
暑假里我和爸爸妈妈一起去海南玩。
我和爸爸去分界州岛潜水，我一下去感觉非常冷。我看见了各种各样的珊瑚：有的像手，有的像头发，有的像花，还有的像树枝，好看极了!爸爸还捡了一个海胆。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看见了五彩缤纷的小鱼：有的鱼是彩色的，有的鱼是银色的，好看极了!忽然我又碰到了一个软软的.东西，我一看原来是一个白白的珊瑚。我们还看见了好多小鱼在珊瑚里钻来钻去，可真好玩呀! 日记暑假日记
潜完了水我一上岸后非常冷，可是我还想潜水。潜水真好玩。
暑假日记150字五：有趣的游戏
今天盛老师教我们玩有趣的游戏，游戏的名字叫“我说你猜”。
首先，由老师给我们讲游戏的规则，是这样玩的：由一个人说三个词，这三个词必须要猜的事物有关，然后，提示这个事物有几个字。
我和妈妈一起玩，首先，妈妈说“车票、座位、乘客，四个字”。“我知道了”，我说，“是公共汽车”，妈妈说，“对了”。该我说了，我说“桌面、抽屉、台灯，两个字。”书桌“，妈妈说。”对了“。
我想，真有趣，怪不得叫“有趣的游戏”。 暑假日记150字六：看电影
今天爸爸带我去看电影了，我一走进电影院，就闻到了一股爆米花的味道。电影的名字叫《里约冒险记》，内容是说世界上所有的鸟都被三个坏人捉去了，里面有一只鸟不会飞的鸟最后也会飞了。
从这个故事当中我懂得了一定要爱护小鸟、小动物，它们一定也要有自由的。还学会了一定要坚持不懈来做每一件事情，没有做好就继续做，直到做好为止。
电影还有一个很特别的地方就是它是3D 电影，得戴上眼镜来看，如果不戴就会感到头昏。
暑假日记150字六：我学会了游泳
今年暑假，我没去什么名胜古迹、风景胜地，但我的这个暑假一样过得丰富多彩，还学会了游泳。
我先再游泳馆报了个名，跟16个人一起学习自由泳。可是14天过去后，我仍然不能独立游泳。爸爸没办法，只好又另外请了一个老师一对一的上课。这个老师的计划是：先继续学习自由泳，然后不管学会没学会，把精力都集中再蛙泳上面。跟着他学习了10来天后，我能独立用蛙泳游一个来回了了!告诉你们一个小秘密：我爸爸以下水保护我的借口，偷师学艺，居然也学会了游泳。
游泳是一种好玩的体育项目，更是一种保护自己的本领，大家一定很喜欢吧?
暑假日记150字七：暑假，再见了!
这个暑假过得可真快啊!眼睛眨一眨，就到了8月27号了。
但是不知这么的，我对学习说不上很感新趣，可是快要上学了，我心里却有一种说不出来的高兴!
不知是两个月没见到同学了，还是早已习惯了学校里的朗朗读书声和教室里的吵闹。没当我一个人的时候，总是会去想一想学校发生地那些有趣的事情。虽然我想快点上学，但是我也挺舍不得暑假，舍不得那灿烂的太阳，舍不得那温暖的阳光，更舍不得那游泳池里嬉戏的身影!
暑假，是我们多么美好的回忆啊!它虽然会离开我们一段时间，可是那些美好的回忆却永远存留在我心里。
暑假，再见了!
小学生日记6
6月9日星期一晴转阴
下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头......，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
6月10日星期二晴
今天中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子准备做实验。
一回到家，想到可以做实验了，心情真有点激动，但又夹杂着几丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确，我专门测量了筷子的长度（20厘米）、厚度（0.35厘米）和两端的宽度（分别为1.6厘米、0.8厘米）。由于一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8。4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话，那么就说明我的实验是成功的，否则，我就得另想办法。刚准备动手实验，一看实验用具还不够，所以只好等到明天了。
6月11日星期三晴
盼望的时刻总算到了，一放学，一路小跑地回到家里，放下书包后，我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后，小心翼翼地将烧杯放在盆子里，确保烧杯中的水不漏撒。接着，我用小刀在筷子上刻了一道痕迹，把筷子分成了两部分，这一道痕迹就是筷子两部分的分界线，我准备分两次来测量筷子的体积。
实验开始了，我紧张极了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的'手也不时发抖了，但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最后，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的体积。
结果，我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米，跟我计算的筷子体积相差甚远。起初，我还有些不相信，经过反复思考，我终于明白了失败的原因。原来是因为烧杯的口径太大了，即使烧杯没有装满水，人的视觉也会看成是装满的，加之筷子的体积又太小，且烧杯的刻度又过大，导致了实验结果的偏差。因此，我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的，不是说失败是成功之母吗？
6月12日星期四晴
自从第一次实验失败后，我就捉摸改进的方法，可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午，爸爸，妈妈有事没有做饭，于是我们决定到外面吃饭。
到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈害怕我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡泡，于是我就把果汁瓶里的吸管拿起来，对准水面吹了几口气，水面就起了几个泡泡，瞬间，我想到刚才我拿杯子里的吸管时，水面下降了一点，我突然有了办法，快乐极了，食欲大增，今天吃了好几碗米饭，还嫌不够。
6月13日星期五晴
今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。
首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度（34。5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3。5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8。5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊！
接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。
小学生日记7
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步;有助于锻炼意志，培养恒心。
日记一般的写法：
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
1、生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
(2)事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
(3)语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
(4)可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。
2、观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构;也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
(1)观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
(2)观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的.全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚;细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。
3、随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
要写好随感日记，要注意以下几点：
(1)重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
(2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自自己的实际，才能写出真情实感。
(3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。
小学生日记8
遵循市教育局“一年见成效，三年上台阶，五年显特色”的工作方略和打造“三乡五园”教育特色的战略部署，针对小学作文课堂教学费时低效，普遍存在的“重指导轻练笔，重形式轻内容，重课内轻课外，重共性轻个性”的现象，我们审时度势，在请教高万同、唐中民（原运师函授部主任）等名家后，我校确立“科研兴校、以研促教”基本指导思想，决定另径突出，打造学校特色和品牌。我们在全校学生中普遍开展“人人写日记”（一二年级写话）活动，旨在利用写日记的形式，真实生动地记录生活素材，把作文教学指导放在平时，切实有效地提高习作教学效率，从而形成我校的办学特色。具体做法是：
一、统一要求。
全校所有学生均有规格要求一致的日记本（一、二年级写话训练）。学校对日记的格式、正文书写、每周篇数等都提出了明确要求。教师抽批、精阅相结合，以激励学生写日记(话)。要求所有教师撰写教育日记，为学生树立榜样。每月组织一次学生日记（由年级组长负责）、教师教育日记（由教科室负责）的检查，及时小结，有力促进。
二、课研引路。
为推进日记教学特色的形成，通过摸索和总结，XX年3月，我校分别在徐州教科所、省教育学会申报立项了两个日记教学相关课题并实施研究。XX年12月我校又参加省学会秘书长姚文蔚主持的国家级重点课题——“生活作文”课题的研究工作，在研究过程中又成功申报国家级子课题《坚持日记向作文转换的研究》，同时接受省学会、徐州青少年文学协会、市教科所等相关专家的悉心指导，鼓励教师学生人人参与。XX年12月，相关课题全部如期结题。为巩固并扩展日记教学特色，20xx年我校又向中国教育学会申请并立项了“十一五”科研规划课题《运用日记提高小学习作教学效率的研究》，现正在研究中。在摆正了课研与教学关系的基础上，通过课题实验，我们探索出了较为科学的农村小学作文教学“多种途径，激发兴趣——体验生活，积累素材——坡度练习，循序渐进——连段成篇，快速行文。”的基本教学模式。并且已在高流镇各所小学的课堂教学中推广，收效很大，有在较大范围内辐射推广的价值。
课题研究过程中，我们把大力倡导学生写日记作为语文教学课程改革的突破口之一，立足学生的素质教育，学校采取了一系列的措施推进学生的日记写作活动，挖掘日记多元育人功能。现在学生的日记写作活动蔚然成风，已成为学校文化的一道亮丽的风景。
三、营造氛围。
学校在校园每面墙上都有有关日记的写法指导、学生心得、教师寄语、每日提醒语等匾格或标语，力争做到让每一面墙都为日记“说话”。如办公楼墙面上“昨天的.日记你写了吗？今天你准备写什么？”大幅提醒语，教学楼上大小近300块日记各类宣传匾等，让学生在校园每一个角落、每一面墙壁前都能感受到日记教育，使日记成为学生生活中重要的一部分。
四、活动展示。
各个班级的黑板报、橱窗、专栏都为学生日记提供了足够的展示空间和交流平台。学校每学期都要多次开展日记教学研讨课及讲座、优秀日记评选、千人同题日记竞赛、快乐日记讲坛等，办好《蓓蕾》日记小报，组织引导学生向各类报刊投稿、积极参加各级征文比赛，依此促进并鼓励学生坚持写日记，用日记。
五、成果宣传。
几年来，我校学生习作发表获奖350多篇，教师相关课题论文发表获奖240多篇。有三个国家、省、市级日记相关课题顺利结题。学校被确认为中国教育学会“生活作文”实验学校，江苏省教育学会写作教改实验学校，徐州市青少年文学活动优秀学校、明星学校等，学校科研成果先后得到《新沂日报》、《新沂教师教育》、《徐州青少年文学报》、《启明星》杂志等多家媒体的报道宣传，课题成果先后在国家级刊物《希望月报》、省教育学会主办的《江苏省“十五”优秀课题成果汇编》中刊载。20xx年8月我校日记课题实验报告又荣获国家第五届“中国教育学会奖”优秀教育科研成果三等奖，使我校在众多名校中“小荷才露尖尖角”。
实践证明，学生坚持写日记，能够提高学生语言文字的表达能力，促进学生写作水平的提高；能够历练学生意志，涵养性情，省身自重，形成健全的人格；写日记还可以积淀丰富的知识、思想、情感，释放郁闷的情绪，实现心态的自我调整；在写日记的过程中，能够使学生养成对世界观察、探究、记录、整理、思考的能力和习惯；还能够帮助学生树立正确的人生观、价值观和远大理想，有利于潜移默化地对学生进行思想道德品质的养育。
在不断深化日记教育教学的过程中，小学开展日记校本教育科研，实施学校日记教育品牌战略，用“小日记”，书写了素质教育的“大文章”。
小学生日记9
买乌龟
3月18日星期二
今天，学校少先队在操场上举行了一次快乐义卖活动。操场上人山人海，玲琅满目，应有尽有。突然我看见一个同学用一个杯子装着两只小乌龟，我立刻走过去，看了又看，摸了有摸。因为我最喜欢的动物就是小乌龟。我问：“多少钱一只？”“小的3元，大的5元。”我仔细看了看两只乌龟，觉得买大的更好养一些。就和卖主讨价还价，问“大的4元卖不卖？”可是卖主就是不少，我想:既然是自己喜欢，就为一元钱讨价还价，不值！于是5元钱买了一只乌龟。
回到家里，妈妈连忙找出一只小金鱼缸，我把小乌龟放进去。突然想起没有买乌龟食，怎么办呢？我连忙打开冰箱，找到了一点肉。将肉切成很小的很小的碎末，放进鱼缸里。可是小乌龟一点儿也不领情，看都不看一眼，我真着急呢！
喂乌龟
3月19日星期三
早上起来，我衣服都顾不上穿就去看小乌龟。它还是闭上眼睛，两只绿眼睛鼓鼓的，真的像两颗绿豆呢！它一动不动，傍边的肉末也没有吃，是它肚子饱？是不是金鱼缸太小？它不好活动，所以不想吃东西。我就换了妈妈原来养富贵竹用的瓷花盆，有小脸盆那样大，中间还放了几颗小石头。我把乌龟放在盆子里，心想：这下小乌龟可以自由自在地活动了。
放学的时候，我突然想起花盆只有8-9厘米高，小乌龟会不会爬出来呢？一想到这个问题，我的心七上八下，我一路跑回家。一开门，鞋子都顾不上换了，就跑进屋。还好，小乌龟还是好好的呆在盆子里，我悬着的心终于放下来了。摸摸乌龟的壳说：“小乌龟，你真乖！”
我看见放在盆里的肉一点都没有吃，担心它饿着。决定喂东西给它吃，我左手捧着乌龟，右手用牙签沾点肉来喂它。可是它一点也不领情，总是闭着眼睛，闭着嘴，真是急坏我了。怎么办呢？要想办法让它张开嘴啊！我用手摸摸它的壳，没有反应。轻轻地抓抓它的尾巴，它的嘴张开了。我又抓抓它的尾巴，它的嘴又张开了。我趁机将肉放进他的嘴里，它的嘴动了动，咽下去了。我明白了，原来乌龟也怕挠痒痒呢！于是我又用刚才的办法，一块一块地喂，一会儿将它喂的饱饱的。
找乌龟
3月20日星期四
放学后，我刚回到楼下，就看见妈妈在阳台上看见我就喊了一声：“遥遥，不好了。”我一听，猜想肯定是乌龟出事了。急忙跑上楼，进门一看，盆里没有乌龟了，放在盆里的肉全部吃光了。我当时感觉头脑一片空白，四肢无力，一屁股坐在地上。我问妈妈：“妈妈，是不是你把小乌龟藏起来了吧？”妈妈叹气说：“儿子，我怎么会骗你呢？我一下班回来，发现没有了，就到处找，家里都找遍呢。”
找乌龟？是啊！我一下从地上站起来。拿着手电筒，趴在地上，到处找，客厅、卧室、厨房、厕所。柜子下面、沙发下面、床底下，都找遍了，总之，该找的地方都找遍了，就是不见乌龟的影子。我都有气无力了，真失望啊，只好坐在地上流眼泪。
这时，爸爸回来了，听说乌龟不见了，安慰我说：“儿子，别伤心，我一定帮你找到。”一家人又开始了寻龟行动，这一次，真像是拉网式的搜查行动，爸爸不放过每一个角落，连鞋柜下面，洗衣机下面，冰箱下面都进行了仔细地寻找。2个小时过去了，可是小乌龟始终不见。我对妈妈说：“我有一个办法：把乌龟食洒在地上，乌龟一定会出来找食物吃。”妈妈说：“那你就试一试吧！”
我把一包乌龟食品洒在家里的过道上，心想：也许小乌龟晚上会出来的找食物吃。
想乌龟
3月21日星期四
早上我一睁开眼睛，就想起我的小乌龟。我急忙起床，可还是不见它。我又将家里里里外外找了一遍，还是一无所获。心里再次空荡荡的，感觉自己一下子失去一件宝贝似的。
傍晚，我回到家里，还是没有小乌龟的踪影，真是失望啊。我真有点自责：要是一直把它养在金鱼缸里，也许爬不出来。放在花盆里，活动范围大，但是很矮，稍微用力就爬出来了。小乌龟啊小乌龟，我昨天还表扬你，怎么就骄傲呢！我对你这么好，你怎么就走了呢？让你的主人伤心呢？妈妈安慰我说：“孩子，也许你的小乌龟从下水道里爬出去了，再爬到小河里，找到了它的爸爸妈妈呢！”是啊！妈妈说的对，也许小乌龟正和它的爸爸妈妈幸福的生活在一起。
小乌龟啊！你的主人永远想念你。
自己的话：
我很喜欢小动物，经常节省零用钱买小动物。乌龟是我最喜欢的小动物，我把它当作自己的好朋友。小乌龟失踪后，我的'心里很难过。晚上睡觉的时候都想着他它，几次做梦都梦见我的小乌龟回来了。
妈妈的话：
这是儿子第二次养乌龟，首先看见它养乌龟那股高兴劲，我们全家都开心。后来乌龟失踪了，全家人都很着急，儿子伤心，我们也难过。我只好编一个完美的结局给儿子，让儿子的心灵得到一点安慰。看得出来，儿子是一个很有爱心的孩子。
老师的话：
读了小作者的日记，感受到了小作者对小乌龟的喜爱之情，如：“给它换一个大的盆子，让它有一个更好的环境”“摸摸乌龟的壳，表扬它：你真乖！”小作者也善于进行细节描写、心理描写，如：“用抓乌龟尾巴的方法，让乌龟张嘴喂食，发现了乌龟怕挠痒痒的秘密。“头脑一片空白”“四肢无力”“心里空荡荡的”“失去了一件宝贝似的”……把自己失去小乌龟后的心情描绘的真实感人。
小学生日记10
作文一：小学生四年级观察日记
我的家里有一只活泼、可爱的小仓鼠，它可聪明了。
它有一个圆圆的小脑袋。两个黑黑的小眼睛闪烁着耀眼的光芒，就像两颗黑宝石。一个粉色的、小小的小鼻子长着六条细长的胡须。那小巧的嘴巴中有两颗又白又亮的、锋利的小牙齿，吃起东西来可快了，三下两下就把5颗玉米粒吃光了。它的背部和头部长满了灰色的毛，肚皮上还有着几撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起来可快了，不一会儿就从桌子的这边跑到了桌子的另一边。它很灵活吧！
它可聪明了，有一天，我给它一个瓜子吃，它就接过瓜子一点儿一点儿的咬开，就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不见它出来活动，我想：它总不能不出来吃东西吧？我就想它应该是在晚上活动的吧？那到底是不是呢？我想做一个实验。于是，我晚上站在笼子旁等着，等了30分钟小仓鼠看看左边看看右边，确定没人了，它就出来活动了。它一会儿使劲的磨牙，弄得笼子嘎叽嘎叽响，一会儿出来吃东西，狼吞虎咽的。啊！原来小仓鼠和我们作息时间一点都不同！
我爱小仓鼠的可爱，也爱小仓鼠的机灵，我爱我家的小仓鼠！
作文二：小学生四年级观察日记
我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在客厅的角落里。
它的根被埋在一个红色的花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节，就是没有竹子那么整齐，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤条，它们一个劲地向上爬，有的都已经高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻的藤条，它们不但不往上爬。倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌，偷跑出去玩耍似的。
现在我们看看叶子吧！这些成片的叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀！瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢，就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看，上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩，好像一碰就会折断。
通过观察，我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。
作文三：小学生四年级观察日记
今天，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通！它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的`肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！
小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟！
作文四：小学生四年级观察日记
9月18日星期三晴
今天我把黄豆装在透明的瓶子里，往瓶子里倒少许的水。
黄豆是椭圆形的，穿着一件黄色的外衣。黄豆刚进入水中还在水面拼命挣扎，不一会儿便把自己的外衣弄皱了。
9月19日星期四晴
早上。我刚睁开双眼，便急忙去看黄豆，发现黄豆都变大了，大概是昨天喝水喝撑了，把肚子喝的胖胖的了。
一天过去了，我又去看黄豆了，它与早上没什么变化，大小没有变，颜色也没变，只是把肚子里的水消化了，现在渴了。
我心里在想：什么时候黄豆才能发芽呀！
9月20日星期五晴
今天我依旧去看黄豆，它终于有所变化了。
黄豆的肚子露出了一条白色的缝，它们好像一个个美丽的少女，在一起跳肚皮舞。可是仔细一看黄豆的头上长出了一点儿白色的小嫩芽儿，看到黄豆一夜之间竟有这么大的变化，我高兴的一蹦三尺高！
9月21日星期六晴
今天我迫不急待的去看黄豆，我一看它的变化很大，豆芽全长出来了，它们大约在两厘米长。真是让我欣喜若狂。
作文五：小学生四年级观察日记
今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱！
小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球；大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的；趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫；它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好，还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。
小学生日记11
星期一 晴
摔倒事件
今天，我来到学校上第一节课，乔老师说：今天会有一位鼎鼎大名的市长来学校参观，所以你们见了不认识的人要说客人好，说完，丁老师带着我们趾高气扬地来到楼下，楼下人真多，有的踢足球，有的踢毽子，有的跳绳，大家都玩的很高兴。我和几个好朋友一起玩转圈，累了，我们刚想休息一下，就听到有人在喊：吴来了，大家快跑吧！我准备立刻站起来，没想到吴把我压倒了，我特别生气，特别委屈，我的眼泪不听话的流出来了，而吴连一声对不起都没说。我真不喜欢吴啊！上楼的时候，我听到王在骂我，今天我怎么遇到这么倒霉的事呢？
下午老师让报兴趣班，我报了计算机，可吴也报了计算机，以后让我怎么摆脱他呀！
妈 妈对我说：你不喜欢的人，你也不要去招惹他！
星期日 晴
当一次小妈 妈
星期五，老师给我们布置了一项特殊的作业：当一天的妈 妈，原来是要过三八妇女节，晚上，我精心设置了第二天的计划：早晨、中午、晚上准备做什么饭，几点干什么，写了一个详细的时间表，并且上了闹钟，心情激动的期待第二天的到来。
清晨，安静的家里忽然响起了公鸡的叫声，原来是我的闹钟响了，我立刻起了床，准备给妈 妈、阿姨和宝儿弟弟做一个丰盛的早餐，那就是我最最拿手的方便面了。我先把水烧好，烧水的锅底不断的冒泡，像珍珠泉一样冒出一个个亮晶晶的水泡就可以放入方便面了，再把调料放入锅中，我就闻到了一阵香味，这时宝儿、妈 妈、阿姨也都起床了，我们马上吃饭，妈 妈称赞方便面特别香，我心里很美。饭后，我马上跑过去洗碗，一边洗一边想按照计划等一会儿干什么呢？想着想着差点把碗打碎了。我认真地把碗洗完，开始下一项工作：收拾衣柜，阿姨也来帮忙，弟弟在一旁捣乱，我们先把衣服分好类，再叠整齐，这是一个慢活，一晃就到了11:00我们才收拾完。
按计划我快去买菜，黄瓜四根，香蕉四根，鸡蛋10颗和一个我爱吃的雪糕，一共14元，回到家马上开始做饭，我先自己做了西红柿炒鸡蛋，让阿姨帮我炒了土豆片，开饭了，妈 妈和宝儿、阿姨迅速来到餐桌前品尝我做的饭，妈 妈说：西红柿炒鸡蛋真香，我女儿长大了，我觉得阿姨的土豆片好吃，我狼吞虎咽的吃完饭，我马上去洗碗。大家都准备睡觉了。这时我感觉头晕恶心，想吐，没等跑到卫生间，就吐在了地上，刚才还说美味，现在可真难闻，妈 妈给我拿水漱漱口，吃了感冒药，我躺在床上昏沉沉的`睡着了。
下午4:00，我醒了，身体感觉好多了，我坚持按计划做了蛋炒饭。
今天虽然辛苦，但还是很美。
星期五 晴
拔河比赛
一个天气晴朗的日子，我们学校举办了一个拔河比赛，这是我最盼望的一天！也是各位同学渴望的一天！
这天下午，天气炎热，时而会有微风。参加比赛的班级已经来到草场了，一、二年级一起比赛，三、四、五、六年级一起比赛，我们班和三四班比赛。我们班选了16名同学，女生8名，男生8名，我也被老师选中了，我特别高兴。我们带着忐忑不安地心情等待。终于轮到我们了，我们连走带跑的来到场地上，准备比赛。我们的队型是男、女生间隔排列。
开始比赛了，我们用出吃奶的力气拔河，我们前面的往下压，可是后面的往后拉，拼着自己的力气拔，但我们还是输了。然后我们换了场地，迪尔鞠要开始了，眼看我们这次马上要赢了，开始后边的男生不用力，对手一用力，就把我们拉过去了，这次我们又输了，我们垂头丧气地离开场地，回到了队伍里。
拔河这项运动是一个需要团结合作的运动，下一次我们一定要超越对手。
星期二 晴
今天我读了《长袜子皮皮》。它是一本有趣的书，是由一个名字叫阿斯特里德格林伦的作家写的。这本书的角色有皮皮、杜米、阿尼卡等等。
皮皮是一个女孩，出生在一个船长的家里，在一次风暴中爸爸失踪了，妈 妈成了天使。我很喜欢这个小女孩，因为她心地善良，力气大，很独立，自己的事情自己做。
杜米是个男孩，他从来不打架，我觉得他是个乖巧的男孩。
阿尼卡是个女孩，她不哭不闹，她处处当心不让连衣裙着地，我觉得她是一个非常爱美的小女孩。
这本书讲了皮皮的自理自立。
星期四 阴
假若我是校长
假若我是校长该有多好啊！我会让同学们早上九点到校，每天第一节上语文课，第二节上数学课，第三节上英语课，第四节上兴趣课，也就是想上什么就上什么，有语文课、有数学课、有体育课、有英语课、还有音乐课……每节课上21分钟，每上一节课休息10分钟，下午上的都是摘水果蔬菜的课。
我会在西边建一个水果蔬菜园，里边有苹果、香蕉、桔子、梨、草莓、桃子，还有一些花，这些花很特别，有的只会长花朵儿。
这个学校很特别吧！要是我们学校是这样，我们有的非常快乐！
小学生日记12
5月19日 星期六 天气：雨
今天早上，我们班在梦幻水乡搞活动。
我们玩了“盲人”摸饮料和抢凳子游戏。“盲人”摸饮料非常地好玩。
第一个游戏开始了。首先，小“盲人”戴上面具后，在原地转三圈，好让小盲人迷失方向，不让小“盲人”那么容易摸到饮料。小“盲人”摸饮料的时候，有些同学弄了一些恶作剧，同学们有的发出各种各样的叫声；有的拿东西去碰小“盲人”的手，让小“盲人”以为摸到饮料了；还有的看见小“盲人”走错方向，就急忙跑到前面把小“盲人”拉到正确的方向。整个游戏热闹非凡。
第二个游戏是抢凳子，这个游戏非常地好玩，凳子的数量比参加游戏的人数少一个。这个游戏是这样玩的：同学们围着凳子转圈，听到指挥员喊“停”才能坐下，抢不到凳子的同学就被淘汰出局，这时就拿掉一个凳子，下一轮游戏又开始了……最后三名同学为胜利者，还能得到奖励的爽歪歪饮料。
大家在玩游戏的时候，一边听着指挥员的口令，一边用紧张的目光盯着凳子，生怕自己抢不到凳子。心急的同学还没等指挥员喊停就坐了下来，指挥员笑呵呵地说：“我还没喊停，你们怎么就坐下来了呢？作废，重新开始！”游戏现场发出阵阵欢声笑语。
今天，大家都玩得很开心，时间过得真快呀，转眼间就到了下午，我们才依依不舍地离开了梦幻水乡。
妈妈感言：非常老师，您好！我是YY5群的水晶
女儿今年上小学二年级，一直都非常期待能得到非常老师的点评，自己也在看《作文多大点事》，昨天还拿了实战篇到学校看。只是妈妈懒，没有上传，真PS自己，
前天女儿班上组织同学郊游，其中还做了两个小游戏。
在写日记前，女儿问我：“妈妈，我这篇日记可以发给非常老师点评吗？”我说：“是可以发给老师看，但那么多妈妈晒作文，非常老师不一定会讲评你的。”女儿当即表示，发给老师，才会有点评的机会。因为日记没有题目，后来女儿说，题目就叫《快乐的一天》吧。
刚开始写这日记时，先让女儿口水作文，写到第一个游戏时，她只描写了一下活动，就写到很开心了，想结束了。下面是妈妈辅导的过程。
妈妈：看了日记，是让别人知道你玩了什么游戏，但别人看你这日记，能想像到你的画面吗。
颖颖：……
妈妈：你说说你们当时是怎么玩的游戏？
颖颖：戴上面具后，转了三圈，然后才开始走去摸。
妈妈：那你知道为什么要转几圈吗？
颖颖：应该是让同学转晕了，容易走错吧，
妈妈：那我们就把这些写上，这样，别人看了，脑海里就会呈现一幅游戏的画面，做到了这点，就说明你的日记够生动，成功了。
然后又口说了两次，才正式下笔写了第一段。
妈妈：游戏描写完了，那我们要个怎么样的结尾呢。
颖颖：想了想，就自己写了个热闹非凡。
妈妈：还有更好的吗？
颖颖：我觉得这个就挺好的。
第二个游戏也是先口水，然后再下笔，原来口水时，说了这句，但没有写“这时就拿掉一个凳子，下一轮游戏又开始了……”
妈妈：别人看了，会不会不明白现在少了一个人，那凳子不就和人数一样多了吗。别人能明白怎么玩的'游戏吗？
颖颖：那还是写上这句吧，然后就用省略号了。
妈妈：可以
玩游戏的情景这段：先口水，然后几乎是自己写的。
妈妈：你现在说说看你们当时是怎么玩的，心情怎么样，
颖颖：大家看着凳子时，是用紧张的目光还是用紧张的眼神好呢，
妈妈：目光是看别人或别的事物，也就是眼睛看东西，眼神是别人看你的，（不知道这样说对吗）
颖颖：一边……一边。。。是不是对称，那天我在非常作文那里看到，这样的是对称
妈妈：是的，是句子的对称
颖颖：哇，我就用了非常老师的对称了吗？还有那六什么了（她是想说六根六尘）
妈妈：我说这里确实用了到，笑声那就是声法。
颖颖：哇，我就用到了六根六尘？（很高兴的样子。）妈妈，是不是用了非常老师的方法，作文就会写得很好？
妈妈：是的，我们慢慢来，妈妈也在学习中。
指挥员笑呵呵地说：这句
颖颖：是用笑呵呵、笑吟吟、笑嘻嘻、笑哈哈还是哪个笑好呢？
妈妈：用笑呵呵或笑哈哈吧，因为当时大家都是很开心的，对吧。
妈妈：我们来一句结尾和第一个游戏的结尾对称好吗？
颖颖：（想了一下）游戏现场一阵欢笑声，发出阵阵欢声笑语。说了几个，最后自己定了这个，没有妈妈的参与。
结尾也是她自己写的。
小学生日记13
7月20日
今天晚上吃完饭，爸爸妈妈带我去笫三医院住院部看新生婴儿。我们来到八楼21号房，推开病房门，我先看到阿姨脸带笑容躺在床上，旁边有一个小小的婴儿床，她生下来的小宝宝就安静地睡在那里。我迫不及待地跑过去，仔细地看了看说："怎么这么小啊 就比我家的热水瓶大了一丁点儿。"我又问："妈妈，她脸怎么那么红呀 "妈妈说："刚生下来的小宝宝都这样，小宝宝是一天三变，等过几天再来看你会发现她变得越来越好看，惹人喜爱了。"
突然，"哇，哇……"小宝宝哭了起来，好伤心呢！外婆忙把冲好奶粉的奶瓶塞到她的嘴里。也奇怪哦！她一碰到奶嘴马上就停止了哭，津津有味地吃了起来。不一会儿就把一瓶奶粉吃了个精光。吃完了又睡着了。原来，她现在不会说话，就用哭声来告诉她爸妈她要干什么。
7月22日
我从小舅婆家搬回来的一盆芦荟，在我每天细心地照料下，它逐渐长高了。
芦荟有许多妙用。上次我让蚊子咬了一口，腿上出现了红红的硬块，痒死了，我就折下芦荟叶的.一角，撕开，用里面的汁涂在硬块上。不一会功夫，硬块退了，腿也不痒了，真神奇。我还听妈妈说芦荟可以做菜吃，味道可鲜美了。
现在，芦荟长大了，它住在"小屋"里不行了，得给它换"大房子"了。
今天晚上吃过晚饭，我缠着老爸给芦荟换房。爸爸叫我闭上眼睛，一会说："睁开吧！"我面前多了一个大花盆和一大袋泥土。原来，爸爸早有淮备啊！我们先把泥土一点点倒到大花盆里，差不多倒到四分之一时，爸爸小心翼翼地把芦荟从"小屋"搬进了"大房子"。又在四周加了些泥土，固定住芦荟。爸爸对着芦荟看了又看，又用小铲拨弄了几下说："芦荟的新房子你满意吗 "我笑着说；"太满意了，good，谢谢老爸！"
7月23日
今天，妈妈说："金妍，明天我们去慈城，给爷爷做七十岁大寿。" "太好了，太棒了，好几个月都没去慈城了。"我接着唱起了歌 ："带着孩子常回家看看……"爸爸，妈妈都被我逗笑了。
慈城是江南极少数保存较为完好的县城。保存了完整的传统生活结构方式，保留下来的传统建筑中不但有民居建筑，还有孔庙，会馆，牌坊，古井等公共建筑物。还有清代冯宅等名人古居。
我还想利用这次假期，再去看看那些名胜古迹。
7月25日
今天一大早，我和爸爸，妈妈就去爷爷家给他做寿。
在路上我看见了正在建造中的杭州湾大桥的引桥，非常大，也非常雄伟。
到了爷爷家，我碰到了好久不见的妹妹，我们高兴地拥抱在了一起，讲起了说不完的悄悄话。在婶婶的带领下，我和妹妹为爷爷订做了一个大蛋糕。中午，客人们都陆续来了，我家的大厨师——老爸也把饭菜都准备好了。开席了，大家都坐好后，我和妹妹唱起了生日歌，祝爷爷生日快乐！
7月26日
7月26日，500年一遇的日全食奇观就要来到了。尽管在河口看不到全部的日全食，但我和妈妈还是激动地等待它的出现。
9点15分左右，妈妈从楼下叫我，来到楼下，我感到天有点阴，妈妈手里拿了两副太阳镜叠在一起，让我抬头望日，我看见原来圆圆的太阳一点点的小了，就像仲秋节我在慢慢吃的月饼一样。天又变暗了，最后变成一个月牙。
妈妈说：“日全食会有六大迷人景象，钻石环弧乍现，贝利珠璀璨夺目，俯视大地飞影惊魂，仰观日轮仪态醉人，久违水星露出真容和远眺地平若梦幻。”
尽管很好看，妈妈只是让我看了一会，因为会很伤眼睛。
看完日全食，妈妈又查阅了一下报纸，说：“要想再看到日全食，要等到20xx年了，”
日全食真是难得一见的美景呀！
7月28日
今天，我吃完晚饭，高兴地去练跆拳道，因为今天唐心洁也去！
我到那里了，唐心洁已经来了。我和唐心洁玩了一会，教练说：“出去发传单吧。”我、唐心洁高高兴兴的跑到楼下去发传单。
到了广场，教练给了我几张传单，说：“发吧，尽量发给小孩。”一个大哥哥带着我们，我真想和唐心洁一起发呀。可是唐心洁已经跑开了。
那时候，正好是傍晚，凉风习习，我感到非常舒服。我看到广场上有人在踢毽子、有人在滑轮滑，还有人在看喷泉。
发完传单了！开始练跆拳道了，我们兴致勃勃的排好队伍，打起拳来，我真用力呀。
你知道跆拳道是谁发明的么？是崔红心将军，你还知道练了跆拳道有什么作用吗？告诉你吧，可以强身健体，练跆拳道真好。
小学生日记14
（1）
今天我在家里发现了许多的数学问题，比如我们的楼道里每层有9个楼梯，一共有5层楼，那么就有45个楼梯。妈妈问我家里有5口人，一个人有2只手，5个人有几只手呢？我马上回答说：“有10只手。”中午吃饭的时候每个人用2支筷子，5个人我拿了10支筷子。妈妈告诉我在我们身边有很多的数学问题，你要仔细地去发现它。
（2）
今天，妈妈交给我一项特殊的任务：和爸爸去买菜，由我来算帐。4元一斤的猪肝买二斤，黄瓜1元5角一斤买二斤，鸡蛋2元5角1斤买四斤。4×2=8元，1.5×2=3元，2.5×4=10元，8+3+10=21元。今天的帐都是我算的，爸爸夸我是他的小帮手，我的心里别提多高兴了！
（3）
暑假里，妈妈给我在淮南报了个游泳学习班，让我学习游泳。第一天我和妈妈乘车去花了6元车钱，一共坐了40分钟到了健身中心。健身中心有5层楼，游泳馆在第三层，游泳馆里面很大，有8层水道，有15个小朋友学习游泳。经过12天的学习和训练，我终于学会了游泳，教练夸我是个有毅力的小男子汉！
（4）
今天爸爸妈妈和我起的很早，我们打算去“食为天”吃早点。爸爸妈妈特意让我去买东西。我买了三个卷圈，一个卷圈三角钱，三个卷圈九角钱。还买了两个烧饼，一个烧饼三角钱，两个六角钱。还买了我最爱喝的.小豆粥，一元一碗，还买了一碗云吞一元五角。我一共花了四元钱（9角+6角+1元+1元5角=4元）。通过买东西我知道价钱相同的东西用乘法计算比用加法计算简单。
（5）
今天，杨老师和我们创造了一种武功秘籍的第一式，这一式共有九招，其实是书上的5的乘法口诀，但是和书上的不一样，书上是：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五；我们的从五六三十开始变作了六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五；你知道为什么我们的不一样吗？因为我们是按照1个5，2个5，3个5，4个5，5个5，6个5……来编的，这样第一个数每次多一，第二个数不变，结果每次多5，多好记啊！
杨老师让我们选择一种，我们都选择了自己编的，老师还表扬我们比编书的叔叔更能干呢！
（6）
早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题，其中一道是这样问的：一个数学本5角钱，买4本需要多少钱？我想了想说：需要2元钱。妈妈问我是怎样算的？我说是用乘法4X5=20角，20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我，我更喜欢数学了。
（7）
爸爸给我从新华书店买来一本《奥林匹克训练》。我一拿到，就开始做了。今天，爸爸问我：“婷婷，到现在为止，你已经做到第几页了？”我说：“我做到35页了！”爸爸又说：“如果每天都做5页，还要几天就能做完了？”我看了看书的最后一页，标着“60”。我想：60减35还有25页，25里有几个5呢？不一会儿，我就想出答案来了，对爸爸说：“我5天就能做完了。爸爸，你说我做得对吗？”爸爸笑着说：“非常正确。”
（8）
一天，我在数学兴趣小组里碰到了一道有趣的题目：小狗汪汪邀请小熊壮壮去他家做客，可是没有直接告诉他门牌号码，而是这样说的：“我家住在森林公寓二号楼，门牌号是个三位数，个位和百位上的数字和是9，百位上的数字比个位上的数字大3，十位上的数字是0。”小熊壮壮很快就知道了小狗家的门牌号码，我也马上思考起来。因为每个数位上的数都不知道，所以，我先来确定百位上的数。而百位上最大的是9，个位上的数就是9－3=6，而个位和百位上的数字和就不是9了，而是15，所以百位上的数不可能等于9，我又继续试了8、7、6，发现6正好符合，所以，这下我也知道小狗家的门牌号码了，那就是603。
（9）
今天我去上奥林匹克班导班了，我们主要学了加减法综合练习，其中有一道题最有趣：用“1、2、3、4、5、6、7、8、”这8个数字组成两个数填入下面算式中（）+（）=9999。我仔细想了想终于想出来了，我先写前面4个数字，然后把后4个数字按相应的位置排好使每位上的和都等于9，也就是1234+8765=9999。数学中的乐趣可真多，我非常喜欢学数学。
小学生日记15
20xx年7月12日 星期四 天气晴
吃过晚饭，爸爸妈妈带我去广场滑旱冰。我很兴奋，这可是我第一次滑旱冰。
到了广场上，我们找了一个人少的地方，换上旱冰鞋，带上帽子和护具。刚开始，我站都站不稳，爸爸耐心的教我，让我慢慢找感觉。离开大人的帮助，我刚刚能站稳，爸爸又让我试着往前滑，可是我一滑就摔倒，一要摔倒，妈妈就跑过来扶我。我知道妈妈心疼我，有好几次要是妈妈不过来扶我，我反而倒不了。最后我和爸爸达成一致：让妈妈坐在一边看。就这样我摔倒了再起来，再摔倒再起来。不知摔了多少次，我能自己往前滑了。当我滑的正得意时，和一个滑旱冰的小男孩撞倒了。我告诉他，我是曹臻班的魏颂时，他说他是二班的贾松辉。我们俩成了好朋友，开始一块滑着玩。
时间过的真快，大人们喊我们回家了，我和贾松辉约好明天晚上再一块玩。今晚我很开心，既学会了滑旱冰又认识了新朋友。
20xx年7月28日 星期六 天气晴
因施工挖断自来水管道，小区停水了。停水后大家不能做饭、洗衣服、洗澡十分着急。没有水可真不方便，希望能快点来水。
20xx年7月30日 星期一 天气晴
今天终于来水了，大家可高兴了。我和爸爸痛痛快快地洗了个澡，妈妈则忙着洗衣服、拖地打扫卫生。我们的生活时时刻刻都离不开水，有水的时候也不要忘记节约用水噢！
20xx年8月6日 星期一 天气晴
今天晚上，我去学游泳。到了游泳馆门口，老师让我们排好队，发给我们每人一张卡，去入口领换衣橱上的'钥匙。我们换好衣服后，把东西锁进衣橱里，排队进去学游泳。
这是我第一次进游泳馆下水，感觉水有点凉，自己有点紧张。老师先教我们呼气，然后再让我们吐气，最后又教我们憋气。第一次我能憋4秒钟，第二次我能憋10秒钟，第三次我能憋11秒钟。老师又教我们打水。老师说：“脚尖要绷直。”我们把脚尖绷直了练习。时间过的真快，结束的时间到了，老师让我们洗完澡回家。
学习游泳可以锻炼身体，但一定要注意安全！
20xx年8月17日 星期五 天气晴
今天老师让我们打乒乓球比赛。第一场我跟李春雨打。李春雨发了一个球，我打过去，李春雨下网了，1比0，他又发了一个球，我下网了，1比1，就这样我们一场场打下去。直到上午下课比赛还没有打完，老师说下午接着打。
下午我们做完基本活动接着打比赛。打了几个回合，比赛结束了，我打了第一名。老师让我们到操场跑步：前六名各跑四圈，七名以后分别跑五圈、六圈。当我跑到第三圈时有点跑不动了，但我仍然坚持跑了下来。
今天虽然很累却很开心。
20xx年8月18日 星期六 天气大到暴雨
今天，爸爸给我带回来几个莲蓬，我可高兴了。
莲蓬是绿色的，颜色十分好看。它的样子像极了洗澡的喷头。我掰出一个莲子，它好像一颗翠绿的珍珠。剥开莲子皮里面白白胖胖的就是莲子肉了，放进嘴里尝尝，真好吃！
爸爸告诉我，莲子全身都是宝，能够入药，有清心养神的功效。
20xx年8月20日 星期一 天气晴
今天晚上我和爸爸妈妈去看电影。到了电影院，爸爸买了票，我们上了二楼找到座位坐下。
电影开始了，电影的名字叫《冰川时代4》。爸爸给我一副眼镜让我戴上。我戴上眼镜感觉画面变得好清晰，好真实，就像自己就在电影里一样。我问爸爸怎么回事，爸爸告诉我这就是3D电影的魅力。
3D电影让我体会到了冰川裂开时的危急，猛犸象爸爸的勇敢和爱。今天的电影真不错。
20xx年8月29日 星期三 天气晴
今天我们去“金象山乐园”玩，一路上景色真美。
到了游乐园，好玩的可真多。我们先玩了“碰碰船”，又玩了“海盗船”。我们一群人就这样一个接着一个玩。我最喜欢的是欢乐谷中的“迪斯科转盘”，让人感觉从头到脚都在跳迪斯科。
今天玩的开心伴随着累。
20xx年8月30日 星期四 天气晴
昨天晚上，我惹妈妈生气了，妈妈不高兴，我也不高兴。我知道自己错了，就趁妈妈上班的时间在家给妈妈写了一封信：对不起妈妈，这段时间我很不听您的话，我知道错了，以后我会听话，也会多加努力的学习。
妈妈下班后看了我放在桌子上的信，摸着我的头说：“妈妈也有错，向你道歉，知错能改还是好孩子。”妈妈笑了，我也笑了，笑的特开心。
20xx年8月31日 星期五 天气晴
今天晚上，我要自己洗袜子。妈妈给我一个盆子笑着说：“要洗干净啊！”我接了水，开始按妈妈说的做。我洗呀洗呀，还是洗不干净。妈妈说：“用肥皂试试吧。”我用上肥皂，果然管用。不一会功夫，我把袜子洗的干干净净了。妈妈夸我是个能干的好孩子，
今晚我学会了洗袜子。
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