关于小学生二年级日记范文汇编七篇
忙碌而充实的一天结束了，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编精心整理的小学生二年级日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生二年级日记 篇1
“五、四、三、二、一、”又听见后面自由部落的同学在小声倒数着，别说数的还真挺准，下课铃声准时响起，原本宁静的教师顿时沸腾起来。
瞧！不愧是我们班的大学霸，连下课都如此用功，正抱着历史书在埋头苦背呢！在瞧瞧那边，一群姑娘聚在一起讨论啥呢？凑近一听，原来又在说哪个大明星怎么那么帅，那不韩剧多么好看呢！瞧，我们班那些男生们又开始闹腾啦，他们有的在你追我赶、有的还兴致勃勃的演着电影里的情节，就好像已经达到忘我的境界了。那些臭美的男生正在整理头发，都已经被班主任骂过很多次了，但是他们可谁都不在乎，继续把自己的头发弄得很高。
再看看那边，著名恶作剧鬼，鬼鬼祟祟又想搞什么啊？只见他蹑手蹑脚的走到受气包的座位上，把手里的矿泉水哗啦啦的倒在了受气包的座位上。再抬头一看门外，受气包刚从厕所回来，径直朝自己的座位上走去。恶作剧鬼回到座位上拿起书假惺惺的看着书，他实则观察着受气包的一举一动。受气包走到座位上，一屁股坐了下去，他感觉到屁股凉嗖嗖的'，一下子又瞬间窜了起来，而那边的恶作剧鬼早已笑蹲下了。
“叮铃铃”这如同噩耗般的铃声又再次响起，聚在一起的姑娘又都急忙回到了自己的座位上，恶作剧鬼也停止了他那惊天动地的笑声，在外面疯闹的同学也急忙跑回了教室，沸腾的教室又再次恢复了宁静。
小学生二年级日记 篇2
最近几天，学校开放着有趣的“数学文化周”。有数学日记评比，数学演讲等活动，每个活动都有一群参与者。
这么热闹，我该参加什么呢？演讲？数学日记？我还是打算参加数学日记的活动。我暗暗盘算着，一定要写得，背景设计的.最漂亮。
回到家，我跟妈妈说：“妈妈，数学文化周的数学日记，你愿意帮忙吗？”妈妈毫不犹豫地答应了。 她先帮我报了名，然后就开始忙背景设计的事了。而我也没闲着，拿起笔就开始写日记。我和妈妈忙了半天终于大工告成了。瞧，多么漂亮！
过了几天，结果出来了。我得了一等奖。
小学生二年级日记 篇3
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但它仍旧爬着。为的就是能够到达自己想去的地方，为的就是能够完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的'？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动将"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
小学生二年级日记 篇4
最近班上传染病多发，已有十几个同学在家中休养。
有一次，我从服务所回来，看到王佳乐在哭，我过去看了看，原来孙赞心也在，我想是不是孙赞心把王佳乐弄哭的`呢?我问了王佳乐是不是，王佳乐摇了摇头，我问王佳乐怎么了，王佳乐也不说，到了教室，老师看到了，问了王佳乐，我才知道妄加了他身体不舒服。
王佳乐开头之后，班上许多人也感冒了，连身体平时很好的章乐都生病了，后来信息课后，老师防止我们一次次的传染，就在班上喷上了84消毒液。
这次感冒风险可真大。
小学生二年级日记 篇5
今天晚上，可爱的弟弟居然生气了，为什么呢？现在我就给说说吧。
在我上电脑时，弟弟还在津津有味地吃着橘子，可小舅妈看弟弟吃了太多，便偷偷地把橘子藏了起来。突然，弟弟发现橘子不见，就大声叫道：“我的橘子呢？我的橘子呢？”
而小舅妈就说：“别吃太多橘子了，这都是为你好，吃太多会睡不着觉的'。”
可这句话，不仅没让弟弟停下来，还使他生气了，他生气时乱哄乱叫，一直说：“橘子！橘子！”叫了个半小时，可还在叫，看来生气的弟弟可真可怕呀！
小学生二年级日记 篇6
今天是正月初二，我们一家人到老娘家拜年，老娘给我们准备了丰盛的饭菜，还有露露、可乐等我最喜欢的饮料。
我和姐姐带着风筝、吹泡泡、小红花等，我给每个人都贴上好看的'小红花，我、姐姐和乐乐三人开始吹泡泡，妈妈在一旁用数码相机捕捉了许多美丽的瞬间，记录下这美好的时刻。透过泡泡照得我们非常漂亮。
下午我们放风筝，今天天气非常好，很暖和，有微风，我、姐姐、乐乐、姨、妗妗在草地上来回跑，我们的风筝飞得很高，风筝在我们手中非常听话。爸爸帮我们拿着五个小风筝，因为我们都争着放那大风筝。大风筝飞得太高了，力量太大了，我们小孩每人只好拿着小风筝在田野里奔跑，玩了一会儿，也挺好的，就不再去争大风筝了。
玩了一会儿，我们把风筝递给爸爸，又跑到文化公园去玩了会儿，正好有位老人正在喂鸽子，妈妈给他要了些，让我们也喂小鸽子，我和姐姐都拿着玉米粒去喂小鸽子，那些小鸽子不怕我们，围着我们吃得可香了。这时，有位游客说：“你看小鸽子围着那两个小孩转呢，噢，他们在喂小鸽子呀！”
今天，我们玩得可高兴了。
小学生二年级日记 篇7
今天中午，妈妈又像往常一样嘟嘟起来：“晗晗，快睡午觉!”然后我就回答妈妈：“妈妈，知道了。”
过了一会，妈妈也来睡觉了，我对妈妈撒娇：“妈妈，帮我扇扇风吧!我很热。”妈妈就说：“好!好!”妈妈边说边给我扇风。
我从妈妈给我扇的风中，我感受到了妈妈对我的爱，随着妈妈给我扇的`风，我渐渐的睡着了······
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