小学生有趣的日记

时间:2022-12-10 12:00:22 小学生日记 我要投稿

小学生有趣的日记(集合15篇)

  一天的生活不知不觉间结束了,相信大家一定感触颇深吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学生有趣的日记,欢迎大家分享。

小学生有趣的日记(集合15篇)

小学生有趣的日记1

  今天,上课铃响后,老师笑容满面地走进教室,笑眯眯地问:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?今天我们来玩一个游戏怎么样啊?”同学们兴奋去说:“好!”

  老师先给我讲游戏规则,讲完了规则后,游戏开始了,第一组写名字,第二组写在什么地方,第三组写怎么样,第四组写干什么。同学们拿出一张没写过的纸开始写了。有的同学东张西望,看看别人写了些什么,有的同学边思考边写,有的同学站起来看看写谁,还有的同学边笑边写,好像写得很有趣。

  开始公布同学们写的内容的环节了,第一个写得很好笑,写的是“姚蕊在山上开心地洗澡。”这句话让同学们哈哈哈大笑起来。另外一个同学写到“廖家豪在公园里开心地拉裤子。”同学们听了笑得前仰后翻的。更搞笑的还在后面呢!“邓锐在洗手间里高兴地玩耍。”而写我的句子呢,便让我哭笑不得,“刘倩在山上闷闷不乐地吃饭。”……

  哈哈哈,这个游戏真好玩,不过时间过得真快,游戏一下就结束了,这个游戏还让我懂得了一个道理:造句不能乱用词语,要不然会闹笑话的。

小学生有趣的日记2

  20xx年X月XX日 星期X 晴

  今天下午,我早早的来到铭翔教育学校学习魔方。等到所有同学都来齐进入教室,刘老师先给我们上了一节体能课。所谓体能课,就是让我们大家拿着拍子打乒乓球,我们都学得很好。然后,老师让我们用脚后跟走路,我真正体会到了鸭子的感受。体能课结束后,老师又给我们上了静心课。这令我们原本跳动很快的小心脏,平静了下来。这节静心课有助于我们对接下来的魔方课空间感更强。

  没错!接下来就是最重要的魔方课了。上次老师教我们拼完深蓝色的那一面,其他五个色素也已经拼好了一行。这次我们学习的是把另外一面的色素的第二行拼好。我发现我对学魔方还是蛮有天赋的,很快就学会了。其余人也陆续学会。

  接下来,一场魔方大战一触即发。正当我们大家都在拼的时候,第一名突然出现,可惜不是我。因为我和另外几个人,陷入了越拼越迷糊的状态。幸亏我及时打破现状,成了第二名。剩余两个人也就没啥说的了,因为他们完成的时间几乎不分上下。

  上完魔方课,老师总结了一下,我们全班表现还是很不错的。这可真是一次有趣的魔方课呀!

小学生有趣的日记3

  一天上午上体育课的时候,老师把我们分成一组一组的,让我们玩扔沙包的游戏。

  我们组的组员,有我、刘美辰、于梦帆,还有张郡妍。游戏规则是这样的:两边的同学,共用一个沙包,轮番扔出沙包砸中间的同学。中间的两个同学来躲沙包。如果中间的同学被砸中了就下场,另外一个同学接着玩儿,如果接住,就加一分还能救活被砸下的同学。

  开始玩游戏了,首先我和刘美辰在中间躲沙包。我们还没有准备好,一个沙包就从天上掉了下来,直接砸到了我的脚上。就这样,我就下场了,刘美晨也很快就下场了。现在改两边的同学和我们中间的同学调换位置了。我和刘美辰猛力地向中间的同学发动进攻,雨点般的沙包,不停地飞向中间。于梦帆和张郡妍来回躲闪,跑得气喘吁吁手忙脚乱,我抓住机会突然扔出沙包,一下子打到了于梦帆的腿上。

  很快就下课了,我们都想再玩一节课。扔沙包,这个游戏太有趣了。

小学生有趣的日记4

  今天的上午和下午我们都上了一节有趣的语文课,于是,到了下午大张老师有了灵感,让我们写“有趣的一节课”这篇作文。她还说:“上午下午哪一节课都行。”这下我可犯了难,到底选哪一节课呢?我问大张老师:“大张老师,不写你这节课,你不会生气吧?”大张老师说:“不会。”这下我就高兴了,我直接选择了上午王老师上的语文课。 我们上的是“第二十六课 剪枝的学问”,一开始,我们都很高兴,开始上课的时候我有点儿紧张,因为后面有好多老师,包括了大张老师,所以我要表现好一点。 上课了,王老师先让我们读了一下,然后写了课题,我觉得王老师写的字不错,还很会讲,上到一半的.时候,王老师让我们分段读,她让我读第二段,读完后,王老师纠正了我的一个读音,“好好的”的第二个“好”应该是一声,我读成了三声。 上课的时候,王老师让蔡润泽上去写字,让我们评价他的字,我评价了蔡润泽的字,王老师还夸我会评价呢!我心里高兴的像喝了蜜一样甜...... 我喜欢这节课。

小学生有趣的日记5

  书陪伴着我们成长,大家一定在读书生活中有许多有趣的故事吧!现在,我和大家分享一下读书的有趣的故事,体会读书的乐趣!我喜欢看小说,我看的小说可多了,如:《淘气包马小跳》,《罗铃的魔力》,《没有秘密长不大》,《绝佳拍档》,《巧克力味的暑假》

  在一个宁静的夜晚,我坐在自己的床上看书,我看的书是老师要求我们买的《森林报》,那时,已经11点了。妹妹睡着在我的身旁。看着看着,突然有人敲门进来。是婆婆,她叫了我一声,我没反应,叫第二声,我才知道。婆婆说:“11点多了,赶紧睡觉了。”我埋着头回了一声:“嗯”。当邻居关灯睡觉的时候,我才发现已经坐在这里读了2个多小时了。合上书,进入了梦乡。

  读书给了我们快乐,给了我们知识。我觉得高尔基说的很对,“书籍是人类进步的阶梯。”我要鼓励大家多看一些书籍,学到更多的知识。

小学生有趣的日记6

  今天,我和爸爸妈妈一起来到绮园喂鱼。

  我们来到池塘边,看到一朵荷花在那里独自绽放着,漂亮极了。妈妈说:“这就叫‘一枝独秀’。”

  池子里面有很多鱼,黑色的、红色的、黄色的、红白相间的,真是美丽极了!

  我觉得鱼儿很有趣,就买了一包香瓜子喂鱼。当我把一把瓜子撒进池塘以后,鱼儿们就立刻你争我抢地吃起来。它们有的一下子从水里跃起来去抢瓜 子,有的悄悄地靠近,张开大嘴,一下子把瓜子吸了进去,还有的像箭一样游过来把瓜子吃了……最有趣的是,鱼儿们居然能很快地把瓜子壳吐出来。看着 它们吃得津津有味的样子,我也忍不住吃了几颗瓜子。不过鱼儿吃瓜子的速度可比我快多了,不一会儿,我的一大包瓜子就喂完了。

  喂鱼真有趣,下次我还要来!

小学生有趣的日记7

  今天,爸爸煮饺子给我吃我闲着没事做,就帮爸爸一起煮饺子,那饺子可香了!

  我盛半锅水放在炉子上,扑通扑通水烧开了,我连忙从冰箱里拿出饺子,那饺子像个白白胖胖的小娃娃,在水里自由地跳来跳去我趁着它没烧开,开始做调料了。

  我抓了一把葱,它穿着一身绿油油的衣裳,真惹人喜爱。咔嚓连续几刀葱被我剪得一节节的发出独特的香味。该放醋和酱油了,接着我又倒了两勺白白的盐......唉,大功告成!

  这时候,饺子也熟了,它挺着晶莹剔透的肚皮,向我问好,我拿着大漏勺一个个把它们捞出来,他们的样子各种各样的:有的很文静,轻而易举的得被我捞上来;有的很调皮一下子就溜走了;还有的一直在那哈哈大笑,竞笑破了肚皮......吃着我自己煮的饺子,我心里有说不出的开心。 这时,我想起了北方的一句民谣:好受不如躺着,好吃不过饺子。今天的饺子香极了!

小学生有趣的日记8

  今天,老师说:“我们要做一个实验。”我们异口同声地问:“做什么实验?”老师回答:“我们要做一个鸡蛋浮起来的实验。”我们在底下很纳闷:“鸡蛋怎么可能浮起来?”我们说完这话,老师便拿出自己带的材料。

  这个实验的材料是一个鸡蛋、一个瓶子、一个装着纸巾的塑料盒子、一根筷子和一袋盐还有一瓶水。老师先把水倒进杯子里,然后把鸡蛋小心翼翼地放进瓶子里,鸡蛋立刻就沉到瓶子的最底下去了,像一个游泳健将,潜到水下一动不动地躺在水的最深处,接着老师又把盐放一点进去,用筷子搅拌了一下,又放了一点盐,再用筷子搅拌了一下,鸡蛋丝毫不动,老师又放了一次盐用筷子拌了一下,鸡蛋居然立起来了。接着又放了两次盐和拌盐水两次,让我们更加出乎意料的是鸡蛋居然浮在水面上了。

  鸡蛋为什么浮起来?原来是因为盐水大于鸡蛋的密度。

小学生有趣的日记9

  6月12日星期三睛

  有趣的点鼻子游戏开始了。

  黑板上画着一个比篮球还大的人头像,他戴着尖顶帽,睁着圆眼睛,高高的鼻子下面抿着一张嘴。同学们争先恐后地要求去点鼻子。

  老师第一个点到李小刚,用手帕蒙住了他眼睛后,把那支彩色粉笔交到他手里。李小刚一步一探,探着走到黑板前,试探着伸出拿粉笔的手往前点。第一次竟点到帽子上去了,一会儿又点到脑门上,教室里不时发出阵阵笑声。后来,李小刚好像下了决心,非点准鼻子不可,谁知又点到下巴上了,同学们又哄堂大笑起来。李小刚解下手帕,看到自己出了洋相,也笑得前仰后合。=

  伴着欢快的笑声,同学们一个个轮流着去点鼻子。不少同学不是点高了,就是点低了,教室里笑声不断,有趣极了。

小学生有趣的日记10

  中午,妈妈从厨房里端出香喷喷的饭菜。爸爸指着空位说:“儿子呢?怎么还没来吃饭?”妈妈指了指房间,说:“他一个人在房间里,不知道在干什么?你快去叫他出来吧。”

  爸爸打开房门,发现儿子居然趴在地上看书,看得十分入迷,连爸爸进来了都还不知道。这时爸爸生气地说:“看看!你这孩子,好的不学,专学这种趴在地上看书的坏习惯,真是令人生气啊。还不快去吃饭!”

  听了爸爸的话后,儿子生气地走了出去,小声嘀咕地说:“坏老爸,人家正看到精彩的部分,吃什么饭呀!”这时爸爸低头看了一眼地上的那本书,说:“还真是有趣啊!”

  此时,房门外的儿子和妈妈左等右等,等了好久,连爸爸的一个人影都看不到,好久都不从房间里出来。

  妈妈指着房间,对儿子说:“儿子,你去叫你老爸出来吃饭。他再不出来老妈我就要亲自出马了。”儿子笑了笑,说:“好。”

  当儿子推开房门的时候,看到爸爸竟然也趴在地上看书。儿子有点生气地说:“老爸,你自己说要学好的,结果你呢,要吃饭了还自己在这里看书,和我刚才不是一样吗?”爸爸听了儿子的话后,惭愧地说:“对不起,实在是因为这本书真是太精彩太有趣了。让人爱不释手呀。”

小学生有趣的日记11

  昨天也就是星期天,我觉得它会成为我人生中很难忘的一天,一整天我们都过得很有趣。

  一大早,妈妈就急急忙忙跑过来说:“停水停电啦!”我睁开迷迷糊糊的眼睛说:“什么?你再说一遍?”妈妈淡定了下来,用很缓慢的语气讲:“现在没有水,没有电,也没有电梯。”天哪!我脑子里一股脑涌出“十万个为什么”,为什么会停水停电?我们该怎么办?什么时候来电来水?……一连串的问题一直在我心里徘徊。

  我们用头天剩下的一点水刷了牙,洗了脸。这时该想办法解决吃早饭的问题了。这时,奶奶打来了“救命”电话:“喂?早上来我家吃!”“耶!”我们像抓住了救命稻草一样跳起来,下楼梯!虽然我们家在17楼,但我们的楼梯是按单数和双数来排的,所以不算太高。

  吃完了早饭,我们几乎一整天都在奶奶家,准确地说是“逃难”去了!哈哈!直到下午我们才回家。

  经过这次的事情之后,我会更加珍惜水和电。

小学生有趣的日记12

  20xx年x月x日星期二天气:多云

  今天,我们南外的校园小主播组织去美丽的光明农场玩和主持,我兴奋极了。

  一过去,讲解员就跟我们讲解了所有地方。我看了指示牌写着光明农场位于深圳市光明新区,园区一期占地500亩,分为晨光奶牛示范场、桑蚕科普基地、奇异花果世界、花卉园艺区,休闲农场和光明骑士会等主要区域。

  我又看见了一头奶牛塑像,这头奶牛的身体非常大,个子也特别高,它十分可爱。

  我们又到了巨型蔬菜园看见了现代化科技的无土栽培,在这里有好多不可思议的事情,架子上结出了一个个大瓜来,我们还看见了红薯不是长在地下,而是长在架子上,真神奇。

  “请曾博怡和李烨到邓子姐姐这来。”我左顾右盼,原来是邓子姐姐在叫喊啊。我飞快地跑过去,终于到了。

  开始录了,我说起了我的那句话:“hi,大家好,看到我这一身打扮你们猜猜我要去干什么呢?哈哈,没错,现在我可是田园小能手……还要做手势呢。我学着学着就会了。大概说了四五次,我和李烨终于度过难关了。”

  我们还去做了陶瓷,我做了蜗牛、兔子、公鸡,栩栩如生、漂亮极了。

  今天真开心,我骄傲我是小主播。

小学生有趣的日记13

  今天要举行一年一度的“鸡蛋撞地球”比赛,我既紧张又兴奋。

  早上,刚走进教室就看见同学们都在欣赏自己的作品,我放下书包,轻轻地把鸡蛋放进抽屉里。

  课间的时候,陈卓涵笑眯眯地问我:“你的鸡蛋是怎么做的?”我悄悄地拿出来给她看了一眼,又马上放回抽屉里,用小本子盖起来。我觉得我的鸡蛋会被同学笑话,但老师当着全班同学的面表扬我,夸我的鸡蛋武装得很可爱,我的脸马上害羞成了个很红很红的小苹果。

  终于要开始“鸡蛋撞地球”比赛了!轮到我的时候,我紧紧地抓着鸡蛋,看见老师“OK”的手势,我眼一闭,手一松,我的鸡蛋就慢慢悠悠地飞了下去。第一关我扔下去的鸡蛋被周语晨接住了,第二关杨欣彤把我的鸡蛋从地上捡了起来。我的鸡蛋连闯两关,我高兴得一蹦三尺!

  回到教室,我开心地拿着我的了不起的鸡蛋在同桌面前晃来晃去,一不小心,鸡蛋被晃碎了!哎,真是欲哭无泪!

小学生有趣的日记14

  今天,老师神秘地告诉我们:“今天我们来做一个神奇的实验。”同学们的注意力立刻被吸引了。“做什么实验呢?”只见老师从包里拿出一个透明的玻璃杯,一枚鹅卵蛋,一根吸管和一包食用盐。老师说:“今天,我们要做鹅卵蛋浮起来的实验。

  老师将鹅卵蛋放入水杯中,鹅卵蛋慢慢沉入杯底,老师请韩家跃帮忙,只见韩家跃同学又拿起食用盐,又倒了一点,用吸管搅了又搅,可是鹅卵蛋像个懒汉一样一动不动的呆在杯底。老师又让刘敖奇和赵家伟上来,刘敖奇把食用盐又向水里倒了一些,赵家伟拿起吸管使劲搅了搅,鹅卵蛋像一个害羞的小女孩,一会儿露出水面,一会又缩回水里,他们的实验成功了。终于到我了,我拿起鹅卵蛋,放入清水中,又倒了一把盐,用吸管搅了搅,鹅卵蛋浮上来了,我高兴的回到了座位上,我问老师:“为什么鹅卵蛋一沾到盐水就会浮上来?”老师回答说:“鹅卵蛋在清水中也会受到浮力,但还不足以使它浮起来,而在盐水中,鹅卵蛋受到的浮力更大,所以就浮上来了。

  这节课真有意思,我还想玩一次。

小学生有趣的日记15

  今天早上的体育课,我们被安排去测肺活量了。

  早上排队的时候,我是很不情愿的,因为一般上体育课都要跑步,而我是最不喜欢跑步的,但又没有借口,只好慢吞吞地下楼梯。忽然,一股冷风就向我袭来。我不禁把手往衣服口袋里缩了缩,心里想:早知道天这么冷,早上就该多穿一件毛线衣。

  这时,体育老师风风火火地走来,他一来就让我们往教学楼去。莫非让我们回班级自习?经过打听,原来是让我们回班测肺活量。回班级后,老师发给我们每人一个小喇叭样的东西,让我们先试吹了几下,蛮好玩的。

  测试终于轮到我了,心里有点小激动。我先深吸一口气,然后一吹,测试仪器上的显示屏才四百多,这个数据怎么就不动了呢?难道漏气?我只好重新吹第二次,一下吹了1369,我觉得还挺不错的。可是旁边的鸦一禾问:还要再吹一次嘛?还没等我回答,她就把那个数据按成零了,我只好再准备吹一次。我深深的吸了一大口气,然后慢慢的使劲吹,最后结果是20xx。哇,这次吹的分数最高。我非常高兴。

  今天这个肺活量测试真有趣,让我知道了运动和肺活量之间的关系。以后,我一定要积极跑步,上好体育课。

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