春天的小学生日记【精】
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的春天的小学生日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天的小学生日记1
春天到了，花儿们又再次展开美丽的笑容，把学校的果园装扮得生机勃勃。
刚到果园，首先映入眼帘的是三棵玉兰花，二棵红的，一棵白的。它们绽开的花朵好像一张张美丽的笑脸，仿佛在欢迎我们的到来。
走进果园，可以看到一棵樱桃树，枝叶还没长出，却几朵小花悄悄探出了脑袋，粉粉的脸蛋儿向上扬着，似乎很想看看外面的新世界。
杨梅树长得可精神了，树叶绿得发亮，每一片绿叶上似乎都有一个新的生命在跳动。绿叶遮掩的枝头上开着几簇小花，真有些羞答答的模样。
“蓝莓！”不知哪个小伙伴兴奋地喊起来。只见一丛不粗的树枝状，原来这就是蓝莓。远看枝上光秃秃的，不见树叶也看不到一朵花。走近一看，原来是极小极小的叶，极小极小的花。这么小的叶和花只有走到跟前才看得出来。花儿像刚刚睡醒的样子，微微地睁开小眼。这下，我终于明白为什么蓝莓长得这么小巧玲珑了。
果园里还有枇杷、金桔、桃子都抢着开花呢，我就不和你一一介绍了。如果你感兴趣的话，可以来我们学校看看哟！
春天的小学生日记2
今天天气晴朗，阳光和煦而温暖，我和妈妈一起去湿地公园寻找春天的足迹。
一进湿地公园,我们就看见公园内的小草都在春天的呼唤下从泥土里钻了出来，到处都是绿色的地毯，它们在春风中摇摆着享受着春天的洗礼。
桃花在春姑娘的呼唤中也苏醒了,他们有的还是含苞欲放,似乎十分害羞,有的已经迫不急得的绽放出那娇艳的美丽花朵.给人们展示他的美丽,有的太过旺盛暖风一吹粉色的花瓣飘飘而下,美丽至人.
登山了,山上的笋芽却被前几天的春雨姑娘唤醒,现在正在睁开迷糊的眼睛探出脑袋来观赏这个春意盎然的美丽世界。
下山了,眼前出现了一片绿色,仔细一看是柳树姑娘,柳树姑娘的芽儿也在伸着懒腰,芽儿碧绿碧绿的,仿佛给柳树姑娘穿上了一件淡绿的衣服。
柳树下长满了马兰头,以我的话说,马兰头是春天的代表美食,我一见到马兰头就觉得春天来了。
春天的足迹到处都是,湿地公园里的花朵又重新绽放出了美丽的笑容,百花争艳,春意盎然春天到了。
春天的小学生日记3
“春天在哪里”?“春天在哪里”?……伴随着《春天在哪里》那令人熟悉的旋律，我和妈妈来到了河阳广场找春天。
暖暖的阳光和煦地洒满了大地。一阵微风轻轻地掠过了我的脸颊，满地各色的小野花妹妹，微笑着向我点头。小草弟弟沐浴在阳光中，尽情地舒展着腰肢。哦，原来他们是在告诉我，春天在草坪上。“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”我仰望蓝天，几只小鸟三五成群的在蓝天中飞翔，还不时发出清脆的叫声，仿佛要迫不及待地告诉伙伴们，自己的寒假生活。你看，大树上、亭子上、电线杆上到处都是抖擞着翎毛的小鸟，它们一同在谱写着春天的音符。啊！春天在天空中。走上小桥，望着潺潺的流水。小河上漂浮着什么，为了一探究竟，我又奔向小河边缘，蹲下身子，仔细一看，原来是柳树姐姐那碧绿的的披肩长发---柳条。哈哈，春天又被我找到了，它在小河中。
“会当凌绝顶，一览众山小”。我和妈妈登上了最高的小亭子之中，环顾四周，那蓝天白云、那绿树红花、那莺歌燕舞、那流入人家原来，万紫千红总的春天，时时刻刻就在我的身旁。
春天的小学生日记4
我曾经学过一篇课文《阳气》里面有一句话对我印象最深，就是“打罢春，阳气升。”意思就是立春以后春天悄悄来临，天气也变得温暖了，冰也融化了，太阳公公散发的热量也大了，风也不像冬天那么冷了。
高高的柳树发芽了，我走到柳树旁仔细观察，长长的树枝已经长出了像芝麻那么大点的小疙瘩了。在微风中，柳树的枝条时而飘起，时而落下，像小女孩的秀发在微风中飘扬。我此时想起一句话：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”小草也从地底下悄悄地钻出来了，摆动着绿油油的身体，像似和春姑娘欢快的跳舞。花儿也长了花苞，不过还很嫩小。又有一句话从我脑海中浮现：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”人们也像花儿、草儿一样换上了光彩夺目的春装。还有的小朋友在放风筝，五颜六色的风筝在天空翩翩起舞，为春光增添了一道美丽的风景。
俗话说：“一年之计在于春，”我觉得美丽的春天是个“希望之季”我也悄悄地对春姐姐说：“我希望我的学习可以像春天那么多彩！”
春天的小学生日记5
我从小河中找到春天。每当万紫千红的春天来临时，这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下开始解冻，冰层逐渐融化，早有几只小鸭子跳下了水，看，它们正在这边游着，一眨眼又在别处露出了水面，好像在比赛游泳呢！小鸭们扑腾起的水波，好似小河歌声中的音符真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
忽然，一只美丽的蝴蝶飞到我的身边，它就像春姑娘身边的小精灵，在万花齐放的花丛中采蜜，身边五颜六色的花儿都争着说“到我这来，到我这来”忽然，我醒悟了过来：各色的花，绿色的小草，粉红的桃花、翠绿的柳丝，使大地变得更绿了，绿得生机勃勃，绿得生机盎然，绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗？啊！我找到了春天，原来春天是无处不在的。
春天的小学生日记6
春天，在哪里？让我们去找她吧！
来到田野，绿油油的小草从地里探出有来，张望这美好的世界，柳树姑娘也抽出了绿色的小芽儿。
走到小溪边，小溪解冻了，“丁咚，丁咚”小溪欢快的弹起琴来，“丁咚。丁咚”仿佛在说：“春天来了，好美呀！“小溪边上的野花五颜六色，有红的，黄的，白的------真是美不胜收。
跑到森林里，高大的白杨树特别引人喜爱，你看，挂在树上的“毛毛虫”都掉了下来。而白杨树却长出了新的叶子，小小的，嫩绿嫩绿的，怎么不引人喜爱呢？
赶到果园里。桃花早就露出粉红色的脸颊，梨花更是美丽，白白的梨花好似一个胖娃娃，杏花因为不甘示弱，白白的`花，中心还略带一点粉，像个美丽的小娃娃-------
看小朋友正在玩风筝呢！风筝五花八门，各式各样，有小鱼的，有蜻蜓的，还有老鹰的呢！
啊！原来春天在我们的生活里！
春天的小学生日记7
寒风刺骨的冬天过去了，我们迎来了阳光明媚的季节——春天。
我很喜欢春天。当春天到来时，万物复苏，一切都呈现出勃勃生机。小鸟在枝头唱着动听的歌儿;花儿绽开了幸福的笑脸;小草张开了小嘴，品尝着甘甜的雨露……
我喜欢春天的花花草草，更喜欢春姑娘送来的沁人心脾花瓣雨、温柔的春风和碧绿的河水。这不一场春雨过后，花瓣上停留着许多晶莹透亮的雨滴，从远处看，似乎像闪闪发亮的珍珠，在阳光的照射下闪现着多彩的光芒，可爱极了;春风吹在脸上柔柔的，带着些淡淡的花的香味和甜味，轻抚着人们的脸庞，舒服极了;小河里的水是那么的绿，像一面绿色的镜子，美到极致。
公园的天空上有许多花花绿绿的“小鸟”“蝴蝶”“花朵”……那是怎么回事?走近了一看，原来是活泼的孩子在放风筝。
春天的一切，都是那样的美，那样的充满生机。
春天的小学生日记8
*月*日晴
在一个春暖花开的季节，班级老师带着我们一起到大自然里去寻找春天。
一路上我们踏着欢快的脚步开心地唱着“春天在哪里呀，春天在哪里……。”我们来到湖边，看到两岸的柳树绿了，长长的柳条在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子带着她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我问班级老师：“那岸边细长的柳叶是不是用燕子的尾巴剪出来的呀？”班级老师笑了，同学们也笑了。我们走进大山，看到满山遍野都开满了五颜六色的鲜花，仿佛给大山铺上一层彩色的地毯，许多不知名的鸟儿争先恐后地用它们美妙的歌声在传送着春天的信息。
我高兴地对班级老师说：“我找到春天了。春天在柳绿花红、百鸟争鸣的美景里，春天在我们灿烂的笑脸和欢快的歌声里……只要我们心里充满爱，春天就永远在我们的心里！”
春天的小学生日记9
20xx年3月17日 星期四 天气 晴
经过昨夜的一阵春雨之后,今天的天气格外清新晴朗，和煦的阳光和飒爽的清风中处处洋溢着春的喜悦和升级。春樱公园也不例外,桃红柳绿,鸟语花香。
我兴高采烈走进了春樱公园,公园的湖边垂柳破嫩芽,乌黑枝条挂满了淡黄色的细叶。山坡上的玉兰花开,雪白的兰花香气扑鼻,使人心旷神怡。凉亭旁的桃花盛开,粉红色的桃花,引来了许许多多勤劳的蜜蜂,蜜蜂绕着桃树姑娘转、转、转。这时花蝴蝶翩翩起舞凑热闹。地上绿草茵茵,花池里的杜鹃花红艳艳一片,让你看得眼花缭乱。光秃秃的枫叶树上也正在长出小小的枫叶,小鸟叽叽喳喳地站在树上唱着美妙动听的春歌。
美丽可爱的春樱公园,春景美如画,风景独好惹人醉。
春天的小学生日记10
春天悄悄的来了，带着柔柔的微风，带着沙沙的细雨，降临到人间。她具有生命的活力，她具有神奇的力量。她让百花争艳，他让春风温暖人心……
看，小草悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子，微风吹过，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草用她那翠绿的衣裳打扮着大地，是春天更加美丽迷人。
闻，闻到的是泥土的气息；用心闻一下，闻到的是春的温暖。春的气息是清爽的，温暖人心的。
当我走出家门的时候，那和煦的阳光照耀着我。风也不再是冬天那种感觉，而是像母亲的手抚摸着你一样，那时你会感到一种幸福 的感觉。春没有下的百花争艳，秋的落叶飘零。春是蓬勃向上的季节。
瞧，柳树上的嫩叶可真多呀！远处看还是枯枝，进出就是一片淡绿，真是神奇的春天呀！
春天激励着我们向上奋发。每当我看见太阳时，我就觉得太阳是一种力量，春天是一种勃发。
野花盛开是春天的象征，五颜六色的花朵给春天增加了勃勃生机。万物复苏，小鸟蝴蝶和蜜蜂飞来飞去，一片繁忙的景象。者有形成了春天的一道靓丽风景
春天是朝气蓬勃的季节，春天是多彩的季节，春天激励着我们上前去。
春天的小学生日记11
春天来了，老师带领同学们去春游。一路上，他们看到了许多绿油油的小草，漂亮的花朵。哗啦啦的小河在流水，它们好像在说：“同学们，欢迎你们。”
当他们路过一座山时，老师指着这座山说：“咱们今天就爬这座山吧！”同学们同意了。刚开始爬的时候，同学们 和 老师有说有笑，很开心。过了一会儿，同学们就累了，老师说：“大家休息一会儿吧！”大家擦了擦头顶上的汗，继续赶路。爬到半山腰时，大家实在累的不行了，就互相搀扶着，老师说：“大家再休息一会儿吧！”同学样说：“不用了，咱们继续赶路吧！”在老师的鼓励下，同学们终于到达了山顶，大家高声欢呼：我们终于胜利了！同学们一边吃着自己带的食物，一边看着美丽的风景，唱啊！跳啊！玩啊！他们可真开心呀！下午的 时候 老师和同学们高高兴兴的回家了。今天过得可真愉快！
春天的小学生日记12
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”朋友们，春天来了，请跟我一起寻找春天吧。
“找到了，找到了！”春天在那湛蓝湛蓝的天空里，天空如同刚被洗过的蓝宝石，一朵朵白云聚拢在一起，像一群群绵羊在天空中欢快的玩耍。大雁从南方飞了回来，他们快乐的变换着队形，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”
“找到了，找到了！”春天在那美丽的花园里。勤劳的蜜蜂在五彩缤纷的花丛中飞来飞去，他们忙碌了一整天，却不知道这是为了谁。迎春花也毫不示弱，展开了它美丽的花瓣。小草也迫不及待的伸出头，向陌生的世界好奇的张望。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在大自然里，到处都是春天，春满人间。
春天的小学生日记13
我爱骄阳似火的春天，我爱五谷丰登的秋天，也爱瑞雪纷飞的冬天，但我更爱百花齐放、五彩缤纷、万紫千红的春天。
今年的立春，天气开始转暖了，各种小鸟都从南方飞回来了，它们叽叽喳喳的声音，好像在告诉我们：“春姑娘回来了！春姑娘回来了！”小草发芽了，小树也换上了新装，嫩嫩的，绿绿的，真可爱啊！各种花都开了，有桃花、梨花、牵牛花、玫瑰花……花儿们满脸的微笑，好像在说：“春天来了！春天来了！大家快醒来吧！”冬眠的小动物听见了，都出了洞，欣赏着大地一片美丽的景色。
我爱春天，爱春天的温馨，爱春天的绚丽。
《课程导报》金莹编辑：
小作者抓住春天里小草、小树、小花和小动物等的变化，运用拟人的手法，刻画出春天生机盎然的景象。小作者的词汇量很丰富，全文语言非常优美，开头和结尾均突出了自己对春天的喜爱之情。
春天的小学生日记14
今天下午，我在紫薇大厦上完了英语课，来到了紫薇花园广场，我们在那里放风筝。
天气晴朗，阳光明媚，天空很蓝很蓝，飘着朵朵白云；有时还能听到小鸟的欢叫。有的树枝已经发芽了，有的树枝已经长出了许多许多嫩绿的叶子；有一棵长得不是很好的桃树，枝头偶尔能看到几枝桃花，它也在这美丽又快乐的春天里尽情的开放，展示着自己的光彩。
我们一开始在花园里的草地上放风筝，发现那里的风不是很好，风筝飞不起来，于是我就和小朋友们去玩了。那里有许多小朋友在玩耍，有的在放风筝，有的在堆沙堡，有的用木棍在沙子上画画，有的三五一群在做游戏。
我和一个小朋友在玩种小树。首先，我们找来一个被丢弃的小盒子，给里面放了些土；然后，我们用一个废弃的塑料袋在喷泉那里舀了一些水，倒在了盒子里，又均匀地撒上些土，反复做了好几次；最后，我们将一枝发了芽的树枝折下来，栽到了小盒子里；这样我们的树就种好了。
这时，在一旁放风筝的爸爸，也将风筝放的老高的了。我追着我的小风筝快乐地跑着，真是个快乐的下午。
大家都很欢快，很开心地在享受着这春天的美好时光。
春天的小学生日记15
春天来了！春天来了！让我们一起来找春天吧！
春娃娃是个淘气的小男孩，他总是东躲西藏，让我们来寻觅，看！我找到他了！他躲在草地草地底下，正唤醒各种花草树木呢！小草探出小脑瓜，吸一口清新的空气；小花探出那五颜六色的辫子，打了个哈欠；小树漫漫的从地底钻出来，拍了拍他那棕色的小手。
春娃娃是个乖巧的孩子，他叫醒了各种生物；他赐给花草树木各种神奇的力量，让他茁壮生长。
说起春天，让我想器这几句诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”公园的柳树，低着头，把自己淡绿的头发垂了下来，就像一个个害羞、做错事的扫女，风轻轻吹了吹柳条，柳条轻轻地摸了摸我的头真舒服！
“一年之季在于春”，我们要珍惜春天这大好时光！
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