小学生暑假日记

时间:2022-10-15 10:12:16 小学生日记

实用的小学生暑假日记范文汇总九篇

  忙碌而充实的一天结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的小学生暑假日记9篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学生暑假日记范文汇总九篇

小学生暑假日记 篇1

  xx年8月14日 星期天 天气:晴

  暑假里的一天,我和哥哥、爷爷、一起去山上捉蝈蝈。我们戴着手套,走到草丛中,我忽然看见一个东西飞,随手抓了一把,把手松开了,我一看,哇,好大的一只蚂蚱呀。我准备把它放到笼子里的时候,我没捏住它,它趁机逃跑了。我只好重新抓。我忽然听到了蛐蛐……声,我晃了一下树,那个声音陡然消失了。这时我正要走,那个声音又回来了,好象要捉弄我似的。这时哥哥喊开了:“我抓了一只绿蚂蚱,说着拿过来让我看。我看见哥哥走了,我循着那个声音走过去,我扒开草丛,我看见一只蝈蝈正在吃着青草。我用手一捂把蝈蝈抓住了。放到了笼子里。我在看笼子里的蝈蝈把它的两个前爪对在了一起,好象在企求我把它放了。我心想,这只蝈蝈来之不易,我怎能放掉它呢。这时我看见爷爷的笼子已经满了。我们回家了。这一天我过的真高兴。

  xx年8月14日 星期天 天气:晴

  东风来了,牵牛花的伸展着玲珑可爱的心形小叶子,蜿蜒着墨绿的茎,从地上用劲地爬到高处,好像要去领奖似的,急急忙忙,意气风发的爬到了高墙上。到达后,它又好像累了,趴在那一动也不动,只是春风拂过时,它才招招手。 炎热的夏天到了,所有的花都蔫了,它们呀太娇气,它们害怕这高温烫坏它们美丽的衣裙,都在躲避着酷热的太阳。可牵牛花却不怕,它张开小喇叭,一有点风声,那小喇叭就“滴答滴,滴答滴”地唱起来,好像有什么通知要广播。 有的小喇叭好像睡过了头,到黄昏时才张开惺忪的睡眼,有的小喇叭懒得一天了眼都不睁一下,还有的小喇叭格外勤快,天还没亮呢,就张开喇叭迎接清晨的朝露。它们穿着五彩缤纷的衣服,有红的,紫的,蓝的……好像是盛装出席什么宴会,又好像是在媲美。 空中一排大雁飞过,牵牛花知道盛会该结束了。伴着农民伯伯的喜悦,听着田野上飘荡的欢声笑语,它甜美地回忆着这难忘的经历…… 一场大雪给大地盖上了软软地棉被,牵牛花伸个懒腰,进入了梦乡。睡一个冬天后,明年春天它一定还会展现自己的姿态。 我凝望着那株牵牛花,它似乎在做着一个关于春天的梦。嘘!不要打扰它,瞧,它的嘴角正带着笑意……

  xx年8月14日 星期天 天气:晴

  今天下午6点出去玩,玩的时候我看见保安叔叔正在浇花,在大水管里喷出来的水好像一座美丽的水城,我也好想浇花啊。 保安叔叔说:“你想玩吗?”我说是啊!我就接过水管来浇可爱的小草、美丽的小花、高高的树枝,还有嫩嫩的树叶。 我浇了一座可爱的水珠桥,浇完花我就回家了。

  xx年08月11日 星期四 天气:晴

  昨天,我们全家去摘草莓。我特别高兴,我终于见到了长在地上的草莓。 草莓的花是白色的,有些草莓还没有成熟也是白色的。我们拿了一个篮子,摘了很多红色的'草莓,我一边摘一边往嘴巴里塞,好甜啊! 摘了草莓以后,我们就去湖边烧烤。今天过得真开心啊!

  xx年08月09日 星期二 天气:晴

  今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡,这时水已经热了,我们把小狗放到盆里,它们有些不情愿。我把它们放在里,他们的毛在水里非常洁白,用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。 然后,取出了洗发水,好香啊!是新鲜芒果味的,我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上,揉啊揉,揉啊揉。调皮的小狗在我手里撒娇,我把它的爪子放在水里,仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来,再把它的脏屁股洗干净,用水浸一下,这个过程我可是费了九牛二虎之力,然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净,又是一只干净可爱的小狗。我都不舍得把它放下了! 这时我感到开心、舒服有成就感,我带着小狗出去散步,一路上它蹭着我的裤脚,别提有多开心了。

小学生暑假日记 篇2

  暑假的一天,我做完一个作业没事干,想想应该为我们大人应该干点自己什么其他家务活。我看了看四周,突然出现眼睛一亮,对,就擦玻璃。

  主意一定,马上行动起来。我打了一盆清水,拿了一块抹布,搬来一把椅子,开始擦玻璃。我擦了几下后,看了看,只见玻璃上印满了横七竖八的脏印,都快成大花脸啦!怎么办呢?只好把脏抹布用清水洗干净再擦,就这样,反复擦了几遍,玻璃又明亮又干净。

  虽然我的脖子都酸了,但我自己望着可以被我擦干净的玻璃,心里当时别提有多高兴了!

小学生暑假日记 篇3

  今天,我看到爷爷走进房间,关上了门。我偷看他藏在窗户上。只见他先拿出一套西装。穿上西装,他拿出一个漂亮的裤子。穿着帅气的裤子,黑色领带从他的柜子后。戴领带,他在镜子前片刻后,踌躇满志。然后,坐在椅子上,穿上鞋。出了门,我就跟着他。在那一刻,他的房子出来,我觉得火箭队的前列祖父。我问爷爷:“爷爷,爷爷,你要去哪里”我的祖父对我说—我的祖父,“我,我和我的朋友去餐厅喝茶。”“哦,但为什么一定要戴那么帅喝茶。”笑着说,“是一个高档的餐厅,我怎么可以穿这么简单!去那里,我想穿这套西装炫耀,这套西装帅气。”“哈,哈,哈……”爷爷真臭美!

小学生暑假日记 篇4

  捉鱼

  20xx年X月X日 晴

  今天早晨,我和哥哥到河边去捉鱼.

  我们先把河的上游建造一个洞,然后,把躲在下游的鱼赶到上游的洞里去,我们再把洞口堵住,堵住后,我马上去拿网,可捉上来的都是一些小鱼,我和哥哥猜测大鱼都在下游的草丛里,于是,我们又跑到下游将鱼赶上来,最后,我们捉到了一只大鱼,我和哥哥高兴极了。

小学生暑假日记 篇5

  今天早晨,我高兴地从家里出来,乘电梯到一楼去领报纸。我拿出钥匙,打开信箱。我觉得十分奇怪,箱子里装的不是潇湘晨报,而是一个大信封,厚厚的一摞东西在里面。

  最近,我们家没有买什么东西呀?会不会是送报纸的阿姨弄错了?我想。

  于是,我带的好奇心,迅速打开信封,看了一下,是一份花花绿绿的《荣誉证书》。还有一个刮奖处,我急忙把它刮开。原来,是我们家中了一等奖,奖品价值三万元的笔记本电脑一台,这种天上掉馅饼的机会,我能不要吗?我什么也不管,马上回去告诉奶奶。

  我把事情告诉了奶奶之后,奶奶却说:傻孩子,天上哪会掉下馅饼?我们家也没参加过什么抽奖呀!我们邻居张爷爷也是因为相信这个,既没赚到钱,还损失几千元,说是领奖品先要交税。

小学生暑假日记 篇6

  20xx年06月12日 星期日 天气:晴

  这个暑假,妈妈对我说:“要去培养认真的习惯。作什么事都要认真”我满不在乎的答应了。

  过了几天,妈妈叫我写5页暑假作业,我立刻说:“好的。”我很快的一下写,也没检查就叫妈妈看了,妈妈看了一会,眼睛一斜看着我,生气的说:“怎么出着么多错?”我低下头说:“我根本没检查,做的时候也很不认真。”你没听见我的话吗?要认真,拿去自己看看吧。

  到屋子里,看了看我的作业,我自己也不敢相信我的错,横式后面没的数,把数字抄错,叫写周长的写面积,叫写面积的写周长,还有没带括号。我简直不知道这是我写的。哎,看来我得好好写,我走出我的房间,对妈妈说了我想的。妈妈说:“要看清题目要求”做的时候要认真,检查的时候也要认真,我连声回答“哦哦哦”

  在写作业的时候,我的心里一直想着,做的认真,检查的认真,但是还有一点错,比以前好多了,妈妈也说有进步,我开心了,妈妈也开心了。

  以后我要记住这次批评。

小学生暑假日记 篇7

  别人的暑假——开心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成绩。 为什么?为什么期末考试我就不能考好?难道是我太骄傲了吗?是,是我太骄傲了。记得那次数学考试,我考到了96分,是第一名。我没有骄傲。所以,我的成绩提高了许多。数学模拟考试,我考到97分,是第二名。同学们都夸我“数学天才”。我就越来越骄傲。我知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”但我把这一点置之度外了。就是这样,使我落后了。 我对自己的成绩,非常非常的不满意! 五年级的学习过去了,六年级的学习就要到来了。六年级的学习更重要,我连五年级的学习都学不好,六年级还能行吗?但是,我相信“论做什么事,只要肯努力,没有什么事是不成功的。” 虽然,马上就要进入六年级了,但我还是想让时光倒流。重新做一个好学生! 老师讲的知识,不但要记在书上,还要刻在脑海里。为了让我的学习成绩提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都学习! 我一定会为家人骄傲的!

小学生暑假日记 篇8

  我的手工制作

  20xx年X月X日 晴

  我做过许多小制作,其中我最喜欢做的是一只飞鸟。

  做飞鸟的材料很简单,主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。先用剪刀剪出飞鸟的身体和头,然后再剪出鸟的翅膀,再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上,然后再往鸟的身上挖开一个小洞,这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。

  我非常喜欢我做得小飞鸟。

小学生暑假日记 篇9

  今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

  仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永远不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——————带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

  这些现象,有的我们曾经听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

  售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

  我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

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