【热门】小学生的日记6篇
不知不觉中一天又要结束了,今天一定有不少的收获吧,是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家整理的小学生的日记6篇,欢迎大家分享。

小学生的日记 篇1
今天是个特别的日子,也就是20xx年的最后一天。明天就是20xx年的'第一天,也是就元旦。
为了庆祝这个大好的日子,学校为我们举办了“迎元旦,献爱心”的活动和才艺晚会和游园活动。上午的才艺晚会非常的精彩。每个班都有各种各样的才艺表演,超级超级好看。我们把今年最流行的《爸爸去哪儿》唱给所有老师和同学。
小学生的日记 篇2
春天的风是绿色的。它吹过草地、田野、树林,把一切都变得绿油油的。
夏天的风是蓝色的。太阳像个大火球,烤着大地,人们都热得很难受,这时一阵凉爽的风吹来,吹走了人们的烦闷,吹走了燥热,那时的天空仿佛也更蓝了。
秋天的风是金黄色的。风儿吹过田野,庄稼成熟了,露出了黄色的笑脸。吹过大树,树叶变黄了,纷纷飘落。秋天的风给人们带来了丰收的喜悦。
冬天的风是白色的。冬天的`风吹啊吹,就吹来了白色的雪花。洁白的雪花覆盖着大地,大地变成了粉雕玉砌的世界。孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人,可高兴了。
四季的风有各种不同的颜色,我爱风,我喜欢每个颜色的风。
小学生的日记 篇3
七夕节是牛郎织女在鹊桥相会的日子,《牛郎织女》是一个脍炙人口的民间故事,它表达了人世间的美好感情。在家乡,七夕节是不太被人看重的,可在有的地方,七夕节人们的活动还是丰富多彩,一次偶然的.机会,我好妈妈出去旅游时正好赶上了七夕节,听说中心广场饿雾街上要举行灯会,我们吃完晚饭,便兴高采烈地要来逛一逛。
一进广场,我们便看到了一个大柱子,柱子上有一个彩塑——织女,很多人在往上面扔绣球,要是能把绣球扔到织女脚下,将来就会获得美好的爱情。我扔了三个球,一个都没扔着,正当我失望时,一个人叫道:“耶!我投中了!”真的哎,织女脚下有一个镶着金丝的彩球,放着光辉。正当我们被这喜悦的气氛所感染时,一个小女孩叫道:“妈妈,织女星!”我们所有人的目光都朝天空望去,哇,真的!好漂亮!只见银河的一端有一颗钻石一样相对庞大的星星,另一端也有一颗光芒四溢的星星,两颗星星隔河相望,给这晴朗的夜空增添了一份神秘的光彩。
之后,我们又去逛了灯街,在我的“死缠烂打”之下,妈妈终于同意帮我买一个七夕灯,随后,我又帮弟弟买了一个水晶球,在星星的照耀下,我们满载而归。
在床上,我望着窗外的星空,想:牛郎织女现在一定在互相倾诉着爱意吧,真是一对相爱的情侣呀,如果我是玉帝,我一定要动用三千天兵,把这银河给活活拆了,再造一座“七夕殿”,让牛郎织女相亲相爱,白头偕老。
小学生的日记 篇4
过大年时,我和爸爸、妈妈去各家拜年爸爸妈妈在前面送礼贺岁,我呢,则在后面收压岁钱,几天后拜年结束了,我一回到家,就迫不及待地将红包一个个取了出来,我就把红包里压岁钱给拿出来,拿出来的时候我的心情就特别兴奋,在收到红包的时候,最有意义的是在我的.大姑妈家,因为我在收到这个红包的时候最有趣,因为给的方式不一样,别人就是把钱直接装到红包里,但是这一次不一样,我的大姑妈把钱分别把500元藏在书房里,让我自己找,于是我就开始找了,我就先在桌子上的书里一下子找到了200元,于是我又在被子找到100元,我又仔细找找,但是我找不到了,于是我就坐在床上休息一会,我就想了想会不会在床单底下,我把床单一翻开于是又找到100元了,我把整个书房里都翻遍了,就是找不到,最后是在我的帽子里,是他们放进去的,最后我的压岁钱是:3500,原来我是想把这些钱来充游戏的,但是妈妈不同意,最后存了起来。
这就是我的压岁钱。
小学生的日记 篇5
这天,我泡了十几个小绿豆,绿豆的形状是圆圆的。然后它没泡之前是十分硬的,它穿的大外衣是绿色的.,把它的大外衣脱掉以后,里面是白色的。泡了没几天,绿豆就开始慢慢地变大了,大得像小拇指,它的外皮变得淡绿了。我多么期望我的小绿豆赶紧长大呀!
豆子泡了有几天了,每一天碗里的水都在减少,看样貌,它们很喜爱喝水。豆子们都变得胖胖的,身上的衣服都要撑爆了。当天晚上,我再去看时,它们已经长芽了。虽然那芽又小又短,但足以让我兴奋不已。第二天一早,我一齐床就去看它们。我发现这些豆子的芽有长的,有短的,有的长得弯,有的长得直。没想到一夜之间会有这么大的变化。
我十分高兴,我盼望着,我的豆子快快长大!
小学生的日记 篇6
今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就能了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既能让学生去了解传统文化,又培养他们的.动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!
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