【精华】小学生的日记6篇
不知不觉中一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编帮大家整理的小学生的日记6篇，欢迎大家分享。
小学生的日记 篇1
今天这个周末，我全家人可高兴啦！
妈妈笑着对我和爸爸说：“今天咱们每人炒一道菜过周末，怎么样？”
爸爸点点头，便卷起袖子，从面盆中拎起一条黄鳝，妈妈笑着说：“是做葱头鳝丝吧？”爸爸学着厨师的样子，喊起来：“真香！”这时，妈妈从冰箱中取出一块精肉，切成片，说要做“松花肉片”。不等妈妈做好，我急得如热锅上的蚂蚁，忽然想到自己喜欢吃“荷包”，于是请妈妈指导我，煎三只荷包蛋。我先烧热锅，洒上菜油，等油冒烟了，妈妈叫我打开蛋壳，我却一时无法打开蛋壳，油快着了，妈妈夺过蛋，在锅边上一碰，把蛋下到锅里。鸡蛋“嗤嗤”地响个不停。不一会儿，翻了个面。煎了一阵，妈妈催我快盛起。慌忙中，蛋已经变得黄黑了。爸爸说：“可惜焦了一点。”妈妈夸奖说：“他第一次煎蛋，不差吗？”就这样，我又煎了两个。晚餐时，大家吃着自己炒的菜，可有滋味哩！
小学生的日记 篇2
一方面做好学生的思想工作，使学生知道，日记是表情达意的工具，不应该是痛苦的。要以平常心对待日记，要把日记当作自己的伙伴，当作贴心的朋友。另一方面还应及时肯定学生们的日记素材。教师要告诉学生写日记并不难，生活是写作的源泉，只要能把我们周围的生活写出来，把我们平日所见、所闻、所做、所想的写出来，就是好日记。这样彻底消除学生顾虑，使学生写出很多反映生活的优秀之作。如果认为日记教学会侵犯到作者的隐私权，则应当明确地告诉学生，日记教学的最终目的是锻炼其写作本领，以提高其写作水平。因此，只有重视日记写作教学，才能突出学生的主体地位，使学生在日记中放开胆子，把自己每天中所见所闻所思所想真实地表达出来，充分发挥学生的主动性和创造性，培养他们的写作兴趣。
小学生的日记 篇3
我有一个好妈妈，妈妈长着一双大大的眼睛，圆圆的脸，长长的头发，还有一个爱说爱笑的嘴巴。今天妈妈的腰很疼，仍坚持给我们做饭洗衣服，还陪我玩，我好感动，我的妈妈真好。我应该学习妈妈的优点。不断提高自己。我还要爱妈妈，少给妈妈添麻烦。
小学生的日记 篇4
马上就要毕业了！我难忘母校，难忘老师难忘同学，更加难忘的是小学生活，记得有一次，使我受到了大挫折。
二年级。“桂品，66分！”老师狠狠瞪了我一眼，什么？我如触电一般。那时，我看到许多同学的同情，我无精打采地接过老师手上的试卷，随即映入眼帘的是无数个“X”。“咳……”我垂头丧气，老师讲课时，我心不在焉。“桂品，干什么呢？”老师的大声呵斥使我慌了神，迅速把呆若木鸡的脑瓜转向黑板，吐了一句“倒霉”！
回家后，妈妈笑眯眯地端上了一盘还荡漾着水珠的葡萄，这使我浑身不自在。想想妈妈忙里忙外，这样一件“礼物”，我无力地咬着葡萄。“味道甜吗？”妈妈关切地问我。“酸，酸死了。”其实是我心里酸，我战战兢兢地从心包掏出了皱巴巴的语文试卷，还没伸出去，妈妈便抢去了，“什么？我看看！”“这是……”“60分。”我的心如针扎一样，妈妈半天不做声，只是呆呆地盯着试卷。过后，她终于开口了，“加油……”说着将一个水灵灵的葡萄放进我嘴里。那个葡萄，至今回味还好甜，好甜……
从那以后，我发奋学习，因为那次考试挫折过后，我不断进取，上课专心，作业认真完成……
又一次语文考试。
“桂品，90分！”老师再次叫到我的名字，与往日不同的是，我看到的.是老师鼓励的目光，同学们肯定的眼神，我知道，66分变成90分，不仅仅把数字变换一下那样简单……我不禁潸然泪下，只有我知道。那一刻，我猛然体会到了挫折其实也很美丽，美丽在与挫折后的那段成功……
暮然回首。难忘你，小学生活！
小学生的日记 篇5
星期天，妈妈给我买了一只小猫，它是黑色的，很美丽，很喜欢玩毛线，它叫贝贝。
有一天，我早早的就去上学，中午回到家里，发现家里乱糟糟的，只看见小猫还在玩毛线团。我对妈妈说：“妈妈，是谁把家里弄的乱糟糟的。”妈妈说：“是小猫贝贝，把家里弄的乱糟糟的。”我知道了，赶紧把收拾好，可是小猫贝贝又不开心了，我知道它没有毛线团玩了，所以不开心。我想了想，过了一会，我脑子一闪，忽然，我知道了，带小猫出去玩。到了外面，小猫就高兴了起来。我和小猫在外面玩了一会，我就和我的小猫贝贝回到了家。就在那个时候，妈妈刚好把饭做好，我们吃完了就出去散步，我就领着我的小猫贝贝，心里真爽啊！
今天，我和我的小猫贝贝还有我的妈妈玩的可真开心啊！
小学生的日记 篇6
我，一个圆圆的脑袋，一双发亮的眼睛，一身洁白的皮肤，走起路来像风一样。
我的名字叫王梓权，今年8岁，我在湘府英才小学，三（五）班里学习。我的爱好是踢足球，每一天放学我都会在操场上踢足球，还会在店子门口练习踢足球。我很调皮，每次妈妈带我去吃饭，我都像一只猴子一样，左看看，右看看，在电梯里我还喜欢跳。有时候妈妈要买衣服的时候，我还会躲在衣服里面，别人和妈妈经过的时候，我直接冒出来，把妈妈和别人吓了一跳。有一次妈妈去饭馆吃饭的时候，妈妈在点餐，我就躲在桌子的下面，妈妈坐下来的时候，我就从桌子下面冒出来，把妈妈都快吓哭了。
这就是我调皮的地方。虽然我很调皮，但是我也是妈妈的贴心“小棉袄”。我经常会给妈妈端热茶，也会帮助妈妈做家务，例如洗碗、扫地、铺床。
我也是一个热情的人，很喜欢交朋友，你们愿意和我一起玩吗？
【小学生的日记】相关文章：
小学生的日记07-08
小学生的日记06-18
小学生的日记06-20
小学生精选日记03-16
小学生日记：观察日记10-18
数学日记小学生日记09-07
小学生日记-小学生200字观察日记11-16
2017小学生日记：观察日记10-18
日记100多字小学生日记09-19
150字日记小学生日记09-19