小学生学雷锋日记

时间:2022-08-11 10:44:30 小学生日记 我要投稿

关于小学生学雷锋日记范文七篇

  一天将要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的小学生学雷锋日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学生学雷锋日记范文七篇

小学生学雷锋日记 篇1

  周末,万里无云,阳光灿烂,小兰要去游乐园玩。吃过早点,小兰就兴高采烈地挎着背包、哼着歌出发了。

  走到车站,车刚好从车站门外缓缓地进站,小兰看见这辆车刚刚停稳,那些要上车的“群众”就拼命往车上挤。看到这个情景,小兰不由自主地叹了一口气,自言自语地说:“唉,人这么多,怎么挤得上去呢?”说完,随着人群也你拥我挤地上了车。

  总算挤上车,小兰立马环视四周,目光在寻找车上有没有空座位,终于,她发现不远处有一个座位空着,小兰便三步并作两步以最快的迅速走上去坐下。

  刚坐稳,小兰抬起头,突然看到前方有一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶,正拿着拐杖跌跌撞撞站着。于是,小兰毫不犹豫地站起来走上去,对着老奶奶亲切地说:“奶奶,您坐我的座位吧!”

  老奶奶微笑着回答小兰:“孩子,还是你坐吧!”

  “您坐吧,我不坐。”小兰坚定地说。

  老奶奶看着小兰一副真诚的脸,高兴的拍拍她的肩膀,说:“这么小的年纪,就知道让座,你真是一位尊老爱幼的好孩子。”说完,小兰小心翼翼地扶着老奶奶坐下小兰那个座位,小兰自己站在边上。这时,旁边的人正在用赞许的目光看着她……

小学生学雷锋日记 篇2

  星期四英语月练结束后,学校组织我们去敬老院慰问老人们。

  前一天下午,我就特地做了些准备,买了些香蕉,第二天好去探望老人们。

  我们来到福山敬老院,排好队,老师问“同学们,你们都带了些什么礼物?”同学们有的带了鲜花,有的带了面包和糖果,还有的带了画........我们进入老人们休息的地方,看到老人们饱经风霜的脸庞上挂满了慈祥的笑容。我们为老人们表演了精彩的节目,有唱歌,有跳舞........老人们发出了一阵阵欢笑声。我们给老人们送上了我们的礼物后,再次向这些老人们表达了我们的心意,祝老人们健康长寿。

  我们从敬老院回来的路上,同学们都非常高兴,因为我们做了一件敬老爱老的`好事。

小学生学雷锋日记 篇3

  20xx年3月5日宣传号召学雷锋,我们不仅要3月5日学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。

  学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个教师都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

  学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……” 毛主席在“为人民服务”一文中说:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”所以学习雷锋最最根本的一条,就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。

  学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

小学生学雷锋日记 篇4

  3月4日星期四天气:多云

  今天我们进行学雷锋活动。

  下午第一节课一下,我们就被分配到各个地区进行学雷锋活动,有的被分配到实验室,有的被分配到音乐室,有的被分配到校外打扫天桥,有的留在教室,有的到清洁区。而我就光荣的被分配到校外进行学雷锋活动。

  我们四五六年级的学生在中间小院集合,大队辅导员孙老师,李校长,陈主任和胡校长带领我们去校外打扫卫生。我们年级带领的老师是李校长。

  我们有序的到校外打扫卫生。老师给我们分好打扫的地区后我们就开始打扫卫生了。我首先去学校里接水,我费尽了千辛万苦终于把两盆水抱了回来。我和安钰琪拿起抹布开始擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行,手都红了。路过的大学生问我你不冷吗?我说:不冷。我心里想:曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会老师说我们可以排队回教室了,大家看着自己打扫过的天桥拿着清洁工具走了。

  我们今天进行了学雷锋活动,深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了,我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。作文

小学生学雷锋日记 篇5

  雷锋,一个耳熟能详的代名词;雷锋,一位品格高尚的军人;雷锋,一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样,是值得我们去歌颂他,赞扬他,更是要学习他那助人为乐的品质。

  雷锋生平做过许多好人好事,每天都没有虚度光阴,到处都有他曾留下的痕迹。每天,我都要向雷锋学习,尽自己所能地去帮助别人。

  记得五年级的时候,我在江心岛学校暂学了一段时间,我每天都得坐公交车上学放学。有一次,我一上公交车就抢先占到一个位置,心里暗暗自喜,然而没有抢到的,只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风,十分的挤。过了一会,车上多了一个佝偻着的身影,我本想不让座给那个老奶奶的,只装做没看见,可是,看到老奶奶被挤的摇摇晃晃,还摇摇欲坠。我心想:反正就剩几站了,站一会没什么大不了。我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我。”我笑着说:"奶奶,我一会就下车了,您坐吧!”奶奶拗不过我,就只好坐上去了。

  从那以后,我知道了,帮助别人是一件很快乐的事情。所以我坐车的时候经常让座。虽然这只是小事,但是,以后,我会做的更好。所谓“雷锋精神,代代相传。”我也会传承于子孙后代,并且,我也不会虚度光阴,在许多地方,都留下游丝般的痕迹。

小学生学雷锋日记 篇6

  3月份是学雷锋活动月,今天我们学校举行了学雷锋爱心义卖活动。

  同学们在教室里都想活动快点开始。每个同学都把自己精心做的报纸手工作品拿出来卖,同学们一个个都非常激动。活动开始了,同学们蜂拥而至的跑出班级去指定地点卖报纸手工。

  义卖的场面真热闹呀!同学们有的卖东西,有的买东西,有的还在讨价还价……

  义卖结束了,同学们兴高采烈地回到班级。老师对我们说:“我们把赚到的钱捐给敬老院的老人好不好?”同学们齐声说:“好!”

  这次的活动主要目的是锻炼我们的勇气,培养我们的爱心。我们很多同学卖到了30元,20元……我们班总共合起来卖了300多元。老师说我们表现的很好,所以每个同学心里都乐滋滋的。

  雷锋叔叔说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

  妈妈告诉我并不是每个人都能做到像雷锋叔叔那样无私奉献,但是至少我们可以做到为别人提供举手之劳的帮助,只有这样我们生活的社会才会更加美好和温暖。

小学生学雷锋日记 篇7

  今天,妈妈带我坐公交车去网狮园玩。头几站没几个人,我和妈妈都有座位,我们俩低声地聊天还吃着零食。 过了几站人渐渐多了,车子里变得拥挤起来。这时,有两位老奶奶上车了。她们就站在我的前面,白花花的头发、满脸的皱纹,随着公交车的拐弯、刹车,虽然她们俩双手紧握着扶手但还是站立不稳。 这时,我和妈妈心照不宣地相互看了看,妈妈对我赞许地点了点头。我们俩异口同声地说:“奶奶,您坐我的位子吧!”两位老奶奶连忙笑着说:“谢谢,真是一对好母女啊!”妈妈忙说:“这没什么。” 这下,我就像之前的老奶奶一样东倒西歪了。其中一位老奶奶把我搂到她怀里说:“好孩子,不要做了好人好事,自己倒摔跤了,快靠在奶奶身上。”我好久没有这样躺在大人的怀里了感到有点不好意思,但同时也有一股暖流流遍我全身,还有什么能比互相帮助更能让人感到温暖的呢?原来帮助别人自己也能感到骄傲和温暖呢。

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