小学生学雷锋日记范文汇总六篇
有趣的一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的小学生学雷锋日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生学雷锋日记 篇1
3月4日星期四天气：多云
今天我们进行学雷锋活动。
下午第一节课一下，我们就被分配到各个地区进行学雷锋活动，有的被分配到实验室，有的被分配到音乐室，有的被分配到校外打扫天桥，有的留在教室，有的到清洁区。而我就光荣的被分配到校外进行学雷锋活动。
我们四五六年级的学生在中间小院集合，大队辅导员孙老师，李校长，陈主任和胡校长带领我们去校外打扫卫生。我们年级带领的老师是李校长。
我们有序的`到校外打扫卫生。老师给我们分好打扫的地区后我们就开始打扫卫生了。我首先去学校里接水，我费尽了千辛万苦终于把两盆水抱了回来。我和安钰琪拿起抹布开始擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行，手都红了。路过的大学生问我你不冷吗？我说：不冷。我心里想：曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会老师说我们可以排队回教室了，大家看着自己打扫过的天桥拿着清洁工具走了。
我们今天进行了学雷锋活动，深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了，我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。作文
小学生学雷锋日记 篇2
我们先从顶楼开始打扫。潘启乐负责擦扶手和墙，莫飞、顾澄和我负责扫楼道。我一手拿着簸箕，一手拿着扫把，卖力地扫了起来。我先把废纸杂物和灰尘全部往右边扫，堆成一堆。然后，我慢慢地把堆成一堆的垃圾扫到第二层楼梯。这时，一个阿姨经过这儿看到我们，和蔼地说：“在义务劳动啊？谢谢你们！”我们听了，心里很快乐，干劲十足。于是，我们按照这样的好方法一口气扫了三层楼。
“哎？潘启乐呢？”顾澄突然问道。是啊！潘启乐呢？于是，我们三人向五楼走去。原来，这个楼道的墙特别脏，上面有许多不文明的人用笔写的字，非常难擦。潘启乐费了九牛二虎之力才擦掉了一点儿粉笔印，可铅笔印却怎么也擦不掉。“也许橡皮能擦掉。”不知是谁说了一句。“是啊！橡皮是铅笔的‘克星’呀！我怎么没想到呢？”潘启乐高兴地说。于是，潘启乐借来橡皮，用劲地擦了起来。不一会儿，铅笔印全都被擦掉了，原来真的很好用！
接着我们又把剩下的两层楼按照刚才发现的好方法打扫完了。
原来做好事真的很快乐！以前我听人说过，却不知道其中的.含义，现在我总算明白了！我们要像雷锋同志说的那样，将有限的生命投入到无限的为人民服务中去！
小学生学雷锋日记 篇3
周末，万里无云，阳光灿烂，小兰要去游乐园玩。吃过早点，小兰就兴高采烈地挎着背包、哼着歌出发了。
走到车站，车刚好从车站门外缓缓地进站，小兰看见这辆车刚刚停稳，那些要上车的“群众”就拼命往车上挤。看到这个情景，小兰不由自主地叹了一口气，自言自语地说：“唉，人这么多，怎么挤得上去呢?”说完，随着人群也你拥我挤地上了车。
总算挤上车，小兰立马环视四周，目光在寻找车上有没有空座位，终于，她发现不远处有一个座位空着，小兰便三步并作两步以最快的迅速走上去坐下。
刚坐稳，小兰抬起头，突然看到前方有一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶，正拿着拐杖跌跌撞撞站着。于是，小兰毫不犹豫地站起来走上去，对着老奶奶亲切地说：“奶奶，您坐我的座位吧!”
老奶奶微笑着回答小兰：“孩子，还是你坐吧!”
“您坐吧，我不坐。”小兰坚定地说。
老奶奶看着小兰一副真诚的脸，高兴的拍拍她的肩膀，说：“这么小的.年纪，就知道让座，你真是一位尊老爱幼的好孩子。”说完，小兰小心翼翼地扶着老奶奶坐下小兰那个座位，小兰自己站在边上。这时，旁边的人正在用赞许的目光看着她……
小学生学雷锋日记 篇4
3月份是学雷锋活动月，今天我们学校举行了学雷锋爱心义卖活动。
同学们在教室里都想活动快点开始。每个同学都把自己精心做的报纸手工作品拿出来卖，同学们一个个都非常激动。活动开始了，同学们蜂拥而至的跑出班级去指定地点卖报纸手工。
义卖的场面真热闹呀!同学们有的卖东西，有的买东西，有的还在讨价还价……
义卖结束了，同学们兴高采烈地回到班级。老师对我们说：“我们把赚到的钱捐给敬老院的老人好不好?”同学们齐声说：“好!”
这次的活动主要目的是锻炼我们的`勇气，培养我们的爱心。我们很多同学卖到了30元，20元……我们班总共合起来卖了300多元。老师说我们表现的很好，所以每个同学心里都乐滋滋的。
雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
妈妈告诉我并不是每个人都能做到像雷锋叔叔那样无私奉献，但是至少我们可以做到为别人提供举手之劳的帮助，只有这样我们生活的社会才会更加美好和温暖。
小学生学雷锋日记 篇5
雷锋，一个耳熟能详的代名词;雷锋，一位品格高尚的军人;雷锋，一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样，是值得我们去歌颂他，赞扬他，更是要学习他那助人为乐的品质。
雷锋生平做过许多好人好事，每天都没有虚度光阴，到处都有他曾留下的痕迹。每天，我都要向雷锋学习，尽自己所能地去帮助别人。
记得五年级的时候，我在江心岛学校暂学了一段时间，我每天都得坐公交车上学放学。有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风，十分的挤。过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的`，只装做没看见，可是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。我心想：反正就剩几站了，站一会没什么大不了。我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道："小姑娘你坐，你坐，不用管我。”我笑着说："奶奶，我一会就下车了，您坐吧!”奶奶拗不过我，就只好坐上去了。
从那以后，我知道了，帮助别人是一件很快乐的事情。所以我坐车的时候经常让座。虽然这只是小事，但是，以后，我会做的更好。所谓“雷锋精神，代代相传。”我也会传承于子孙后代，并且，我也不会虚度光阴，在许多地方，都留下游丝般的痕迹。
小学生学雷锋日记 篇6
xx年xx月xx日 星期x 天气：x
阳光灿烂，春回大地。一个个神采飞扬的新时代小“雷锋”被三月的春风吹进五《一》班的教室里。
只见老师一声令下，五《一》班的同学们陆续去校园各个地方搞卫生。课室里的同学仿佛拔河的运动员，力往一处使，心往一处想，都想把课室搞干净。舞厅的同学更是积极，拿着把扫把尽全力把垃圾扫出去，即使满身大汗也毫不在乎。扫包干区的同学也不差，不管垃圾有多少，灰尘有多厚，他们也没有退缩，总是在默默无闻地扫地。
看，最突出的`要数彭韬同学了。别看他个儿不高，他可是典型的“活雷锋”。他看见学校的下水道堵了，二话不说，立刻卷起衣袖，要把堵住的垃圾挖出来。此时，全组的人都被他惊呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕脏的精神惊呆了。过了一会儿，他挖出的垃圾足足有一堆那么多，也正因为这样，下水道通了……
从五《一》班同学身上，我们看到了祖国未来的希望。他们不就是我们的活雷锋吗?
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