小学生学雷锋日记

时间:2022-07-17 20:42:50 小学生日记

小学生学雷锋日记范文合集五篇

  不知不觉中一天又要结束了,想必大家都学习了不少新知识,立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的小学生学雷锋日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生学雷锋日记范文合集五篇

小学生学雷锋日记 篇1

  这几天,我们在学习雷锋的故事。人么都说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。毛主席曾经题词“向雷锋同志学习”,雷锋叔叔见义勇为·助人为乐的精神值得我们学习,我也来当一回“小雷锋”。

  有一天,一位老爷爷提着满篮子的鸡蛋走路,一不小心,眼镜掉在地板上了,他没了眼睛,都看不清了,谁知,老爷爷摔倒了,篮子掉在地板上,却没人把他扶起来。我和妈妈正好走过,我看见了,以迅雷不及掩耳之势的速度跑到老爷爷身旁,帮老爷爷把眼镜和篮子捡起来,并把老爷爷扶起来,老爷爷跟我说:“不用谢。”围观的人都向我竖起了大拇指。

  雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”我真的很开心,赠人玫瑰,手有余香。我要继续向雷锋叔叔那样,争当文明的好少年。

小学生学雷锋日记 篇2

  雷锋叔叔一辈子虽然只过了22个春秋,但是它的`助人为乐的精神永远在我们身边。

  虽看人生很长,但是回头看看其实过得真的好快。如果在这一生像雷锋叔叔一样做了许多好事,那这一生过得才是最有意义的。我看到过像雷锋一样的人,就让我来说说吧!

  一次,我在花园散步,看到一个男孩正拿着抹布擦着栏杆。这时,几个初中生看到这男孩的举动便大笑起说道:小孩,你拿个抹布擦栏杆是不是没事找事干啊!那去我家帮我擦擦地板好了!”这时,居委会阿姨来了,问男孩:“孩子,你在干什么?”“阿姨,雷锋纪念日就要到了。我是在学雷锋叔叔,把栏杆擦干净,让保洁阿姨轻松些。”男孩笑嘻嘻地说道。阿姨大声对那些初中生说:“你们连个男孩都不如!”阿姨说完,那些初中生灰溜溜地跑走了。男孩继续在那擦栏杆。

  我看到这一幕,心中不禁感叹起来:雷锋助人为乐的精神,永远在我们身边。

小学生学雷锋日记 篇3

  期六中午,我到隔壁501室想帮邻居做些家务活。我敲了敲门:“请问有人在家吗?”不一会儿,只听见有人问到:“你找谁啊?”一听是位老奶奶的声音,我赶紧说:“奶奶,您好,我是对面502的小朋友,我想帮您做一些家务活。”老奶奶愣了一下,“不用了,谢谢你。”我想:老奶奶肯定是把我当成坏人了,赶紧解释到:“奶奶,您仔细看一下,我真是住在您对面的小朋友。”

  老奶奶半信半疑地把门打开,我连忙把我园西小学的出入证递给老奶奶。老奶奶仔细地看了看,问道:“你有什么事吗?”“这两天是‘学雷锋,在行动’,我来帮您做一些家务事,您有什么需要我帮忙的吗?”

  老奶奶犹豫了一下,“要不,你帮我把这袋垃圾拿下去扔了。”“没问题,保证完成任务。”我飞快地拎起垃圾袋跑到了楼下,把垃圾扔进垃圾桶,又返回到老奶奶家。

  老奶奶看我跑了上来,笑眯眯地对我说:“你真是一个勤劳的好孩子。”我却涨红了脸,连忙摆手说:“不用谢,我们都是邻居,互相帮忙是应该的。”

  回到家后,我从妈妈那里知道老奶奶身体不好,行走楼梯很累,所以我下决心以后一定要多帮助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一个道理:想要别人认同你,待人真诚和热情微笑是最好的“法宝”。

小学生学雷锋日记 篇4

  今天我和同学一起准备到奉化三味书店去看书,我们很快就上了公交车。公交车上很拥挤,已经没有了座位了,所以我们只好站着了。站着的滋味可真是够难受,在车门旁被别人挤来挤去的,就像被夹在汉堡里的肉似的。车到途中停靠站后只见一位头发花白、满脸皱纹的老奶奶上了车,她拄着拐杖看起来她好像已经有六十岁了吧。车子继续开过去,那位老奶奶晃晃悠悠的都被挤到一边去了。这时我心想,如果现在我有一个座位的话,我就会马上站起来给老奶奶坐。正在我想的时候,只见一位小姑娘从座椅上站了起来,还让她旁边的那个人帮她看着车位,别让人家抢走。小姑娘走到了老奶奶的旁边,把她扶到了自己的座位上。老奶奶坐了下来,连声道谢,小姑娘笑着说道:“帮助别人是应该的,何况您还是老人家呢。”

  我观察了小姑娘让座的整个过程,我觉得:在公交车上给年老体弱的人让座,那是一件最平凡的小事。但我发现了其中的“美”,她的“美”就在于人们之间的互帮互助。如果我们身边多一些这种“美”,生活会变得更加美好,更加和谐。

小学生学雷锋日记 篇5

  今天,学校开展一次“学雷锋”的活动,大家都非常高兴!

  大约是:3:20分的时候,我们出发了,目的地是植物园,学雷锋活动日作文。来到植物园后我们分组搞活动。在草地里,大家这儿扫扫那儿看看,干得热火朝天,终于扫完了,大家都满头大汗,就在这时黄老师说:“你们用3分钟分组找一个代表上来表演节目,节目准备好了,先是第一组讲故事,第二组截词,就在我们第三组猜谜语的时候,就来了几位外国人,大家就记起上个星期学的礼待人。就上前去问好,外国人还请求我们照像,大家高兴极了,听见“嚓”的一声,像照完了。老师带我们回学校,我觉得:“这次大家应该和外国人留下了美好的回忆。”

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