小学生的日记

时间:2022-07-01 10:48:53 小学生日记 我要投稿

【精选】小学生的日记模板锦集7篇

  一天又结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的小学生的日记7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学生的日记模板锦集7篇

小学生的日记 篇1

  今天,阳光明媚,我们在金笔课堂举行了一次有趣的游戏——拔河比赛。

  首先,老师让同学们到楼下集合,然后他拿了一个袋子,袋子里装着一条黑红相间的长绳,上面还系着一条红色的丝带。老师把丝带系在长绳的中间,然后拉直放平在地上,又在丝带两边等距离的的地上各画了一道白线。接下来,老师把我们分成了两队,并选出队长,然后各队讨论给自己小队起个好听的名字,两队讨论了半天,雷家晖他们队叫“勇敢队”,我们队叫“必胜队”。接下来,老师给我们讲解了活动规则:1、不能大声喧哗;2、听从队长的安排。

  老师说:“第一局,预备——开始!”双方队员握紧绳子,一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命往自己方向拉绳子。绳子中间的红丝带“左右为难”。只见队长雷家晖用手紧紧地拉住绳子,脸憋得通红。忽然,绳子向我们这边靠近,我们队赢了!队长和我们快乐击掌。

  第一局我们赢了!第二局开始,上方僵持不下,队员们互不相让。站在他们队伍左前方的安思雨撅着屁股,手用力抓着绳子,心里想:这次,我们一定要赢!一定要报仇!雷家晖左脚在前,右脚在后,身体后倾。忽然,绳子又向我们这边靠过来,他我们一使劲,赵紫毅重重地摔了一个四脚朝天。

  这时,来了两个小男孩,和雷家晖打招呼。老师想了一条“妙计”,他说:“三局两胜定输赢。我宣布比赛结果,必胜队以2:0获胜。现在,刚来了雷家晖两个同学,我们进行一场友谊赛,好吧?”同学们异口同声地说“好!好!”穿蓝衣服的男孩加入到我们队,穿黑衣服男孩被分到“勇敢队”。

  虽然我们两局都赢了,但我们更加卖力。他们也不甘示弱,安思雨的手被绳子勒红了。雷家晖心里想:我们这局赢定了,我们队来的可是“大力士”,他们队来的却是一只“小羊羔”。不过,最后绳子又向我们这边移过来。

  耶!三局我们都赢了!

  这次,我们不但玩了一个有趣的游戏,而且还懂得了团结就是力量的道理!这真是一堂有趣的活动课。

小学生的日记 篇2

  地球就是我们人类的家园,也就是人类的母亲。我们依靠它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要明白:地球只有一个!

  遗憾的就是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平以前说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,此时也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就就是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?

  看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出超多的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类就是罪魁祸首!

  人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,就是我们人类生存的必要的条件。但就是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每一天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了能够做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河――黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。此时我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮――黄河将会走向衰竭和死亡。

  如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。此时那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不就是最好的证明吗

  我的家乡广宁就是靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。竹海生态游就是我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

  让我们善待人类、善待自然吧!不知大家就是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,就是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都就是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?

  此刻,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的`行列,创立一个人与大自然和谐共处的完美未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

小学生的日记 篇3

  一年一度的秋游来到了,虽然今天天空阴沉沉的,细雨绵绵,但是这一点也没影响到我游玩的情绪。这次秋游是去植物园,一路上同学们个个兴高采烈。

  来到植物园仿佛到了植物王国,这里的植物种类不计其数。虽然已是金秋时节,有些树木仍然枝繁叶茂,密密层层的枝叶挡住了天空。

  我们先来到一个池塘,水面上有一些大石块铺成了一条小路,构成了植物园里的一道风景线。同学们都小心翼翼地走过搭石,到了玉泉鱼跃景点,一条条活蹦乱跳的鱼儿映入了我们的眼帘,它们一会儿争抢食物,一会儿又跃出水面,溅出了一阵阵水花。

  游玩玉泉鱼跃后,我们来到一块场地,同学们都放下书包,拿出垫子,坐下来吃起了自己带来的“美味佳肴”,我也不例外,吃着自己的零食。许多同学都在空地玩了起来,欢笑声在植物园里回荡。

  今天的秋游我们玩得很尽兴,很开心。

小学生的日记 篇4

  今天,我有一个一直很难以跟你们开口的一个秘密,就在今天,我要告诉你们,那就是:“我跳广场舞!

  因为最近天气冷了,所以妈妈特意让我去跳广场舞!你们可不要觉得我天天去啊!我只有星期六、星期天才去的!

  星期六,我来到了跳广场舞的地方,在那里,我根本就不敢进去,而妈妈就硬把我推了进去!在那里,我跳也跳不像,可我不放弃,坚决要学好,所以,我回到家就让妈妈帮我查他们跳的广场舞!

  就这样,我足足练了三个星期,终于全学会了,到了那里,我跳得比他们跳的还熟练!可他们又跳了新歌,我还是回去练,练个不停,所以,每首歌我都熟悉得跟熟烂掉的西瓜一样!

  每跳一首新歌,我就练一首新歌,所以,不管怎样,我都会跳,有时还复习呢!

小学生的日记 篇5

  “起床啦!起床啦!”我的美梦被妈妈惊跑啦。我迷迷糊糊地问:“这么早叫我干什么?”妈妈回答我说:“今天吃饺子,你不是很想自己包饺子吗?”我一听立刻一骨碌从床上爬起来,一番洗簌后,也立即动手包啦起来。

  我拿起一张饺子皮,放啦两大勺的馅,一合,馅从底下漏啦出来,我又拿起啦一张饺子皮,把缺口补上,可是上边又漏啦馅,我赶紧拿出饺子皮,又补上啦缺口。我足足用啦三张皮,才把两勺大馅包啦起来。我一看我的饺子,一个大“将军肚”!爸爸哈哈大笑起来,妈妈不知道发生啦什么事,一看我的饺子,也跟着笑啦起来,我也跟他们笑啦。爸爸边笑边问:“这是什么饺子?”我想啦一下,就说:“这个饺子叫‘霸王饺’!”

  妈妈说:“来,看我怎么做。先拿一张皮,再放一点馅。注意!馅别放太多,太多啦就包不起来。馅太少啦,煮起来就不好吃啦。然后,像我这样用手慢慢地把它聚拢,瞧,饺子就包好啦。”

  我认真地看着妈妈的手是怎么样把那饺子和馅融合一块,重新拿起一块饺子皮试着包起饺子来。过啦一会,我包成啦一个个“太阳饺子”“笑脸饺子”……爸爸看啦说:“包的不错,不过,你能不能包一些正经的饺子?”“会!”我大声地说。

  不一会儿,我成功的包啦几个像模像样的饺子。爸爸说:“嗯,也许我女儿长大后能当一名饺子艺术家呢!”说完,就笑啦起来,我也跟着笑啦起来。

  我学会啦包饺子,我真开心!

小学生的日记 篇6

  妈妈已经这么大的年龄了,还是每天都不断地读书、学习,真是我学习的好榜样。这不,今年妈妈又要考试了,这一段时间每天下班回家,都坐在家里读书,每天都书不离手,手不离书,有时候都学到三更半夜,一点儿也不觉得疲倦,看到妈妈每天这么用功,我想我也要向妈妈学习。“功夫不负有心人。”今天,妈妈下班回来,像一个小孩子一样,兴高采烈的对我们说:“我考试考过了,我考试考过了。”我们真为妈妈高兴。“一份耕耘就有一份收获。”付出总是会有回报的。

  妈妈,我想对您说:“妈妈,您真棒!

小学生的日记 篇7

  今天,老师给我们上了特别有趣的科学课,我高兴极了!

  下午第二节课,我就兴高采烈起来,因为下一节就是科学课了。科学课开始了,老师先让我们翻开书。第一课的课题叫做“猜猜看”,书上有好几个非常有趣的问题,老师一一给我们讲解了答案。

  有一个问题是“喜马拉雅山是怎么来的?”老师告诉我们:“地壳板块相互挤压,海水底层地面隆起,就形成了高山。喜马拉雅山就是这样来的。”还有科学家曾经在喜马拉雅山脉发现过三叶虫等海洋生物的标本呢。老师还给我们讲了一个小故事,说:“原来陕西、内蒙古曾经是非常富饶的地方。那里水草丰富,牛羊成群。可是因为珠穆朗玛峰的抬升,阻挡了从南方来的暖流。于是,就慢慢荒芜了下去。”老师还说:“有人曾提出,在喜马拉雅山中间轰个大洞,好让暖流过来。”可也不是那么容易办到的。

  接着,老师又给我们讲了第二单元,是关于风向和风速的,我们都很吃惊。原来风最早的级别还是中国古代天文学家编写而成的。我真为我们中国人感到自豪。

  这次科学课,真是收获颇丰呀!

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