【推荐】小学生的日记范文集锦5篇
一天就要结束了，我相信大家都是有收获的，不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的小学生的日记5篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的日记 篇1
虽然我暑假没有去什么名胜古迹，但是我去了我家乡的踏平湖。
踏平湖的美，美在水里。湖里的水清澈见底，鱼儿在湖水里欢快地游来游去。他们也不怕人，丢一片绿叶下去，不一会就引来一群鱼儿啄，非常有趣。
踏平湖的美，美在湖边的柳树。一排垂柳成行，绿阴重重，是人们，不管是老人小孩，更是年轻人，情侣们爱去的清静怡人的地方。树下还有石头砌的条椅，玩累了还可以在树下休息，撩一撩脚边的小草，别有一番趣味。闲不住的人，还可以不时地扔两块小石头，打水漂，和鱼儿互动一下。
踏平湖的美，美在湖边的花坛。花坛的花可美了，红的似火，粉的像霞，白的像雪。每次我走过花坛，一股芬芳的气味沁入心房，我不禁陶醉在这花香里。
踏平湖的没，美在湖边的灌木丛。灌木丛是常青树木，一到夏天，绿色更浓了，叶面油亮亮的，青翠欲滴。在这浓密的绿中，不时泛着几点黄的、红的、蓝的、紫的花，让人眼睛一亮，心情也为之一爽。
更引人注目的是湖边还有一个小荷塘。夏天的荷塘荷叶田田，荷花也是五彩的。我们最眼馋的是那刚掉了花瓣儿的，还带着鹅黄的底的小莲蓬。那叫一个萌啊！如果有胆大的，想去摘的话，就会惹来远远的吆喝声。
踏平湖的美，是无与伦比的。我爱 我的家乡，我更爱我家乡的.踏平湖！
小学生的日记 篇2
以前，我一直以为学习“求最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。
此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：”小溦，爷爷出个问题考考你，好不好？”
我胸有成竹地回答道：”行！”
“”那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢？”
稍停片刻，我说：”爷爷你出的这道题不能解答。”爷爷疑惑地看着我：”哦，是吗？”
“这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点站是同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：”我这个'数学博士'也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。”我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。
此时爷爷说：”那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：”再过15分钟。
因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3х5=15），所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。”爷爷听了夸我：”答案正确！100分。”
“耶！”听了爷爷的话，我高兴地举起双手。
从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
四年级的小学生数学日记2
那一天我看了《小学生周报》，从一个版面上看到了这样一道数学题：一只小猴子从30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉，小猴搬到家剩几根了呢？如果是120根呢？
题后已经给我们示范了一题60根的题，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原点时又剩下15根。15＋15＝30（根），再将30根一齐搬到家，就不会空空如也，至少还剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便试解一道搬120根的题：
小猴先搬30根到15米，剩下13根；回头至起点再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的15根一共30根。再回头搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此类推，最后一次也只剩下15根，合起来共60根。离家15米时再分两次搬，每次剩下15根，合共30根。这样，还有30根。
从这我明白了，一个人只要肯动脑，什么都可以做成。
小学生的日记 篇3
今天是星期天，我和爸爸妈妈一起去看望奶奶。
一进奶奶家的院子，小狗“豆豆”就“汪汪汪”地叫着跑来，这个小家伙总是用这种方式来欢迎我，真可爱。
奶奶很宠我，总是把许多好吃的留给我。我毫不客气地拿了一块蛋糕，津津有味地品尝起来。小豆豆看到了，歪着脑袋，摇着尾巴，一动不动地盯着我，馋得口水也流出来了。我故意把蛋糕举到它的头顶，它竟然直立起来，围着蛋糕转起圈，真像个跳芭蕾的小丑。逗得大家哈哈大笑。它吃饱喝足了，就躺在门前晒起太阳，怎么逗它也不理我了。
我感到无聊，就看起了电视，现在的电视真麻烦，插播的广告太多了。我只好去找豆豆玩。我无意间发现，小家伙在院子里不停地抛坑，然后用嘴叼起一块骨头放进去，像小猪似的用嘴拱土把坑埋住。一会儿一堆骨头就被它埋在了不同的地方。太有趣了，真是个聪明的家伙，我真喜欢它。
小学生的日记 篇4
我转到山师附小，已经一个多月没见到胡老师和同学们了。十分想念胡老师和同学们。
今年又节，山师附小周六放假，而济师附小周六上课。得知这个消息，我不禁欣喜万分，这是探望胡老师的大好机会呀!
星期六上午，我拉着妈妈紧赶慢赶地往学校走，希望能早点儿到学校，早点儿见到胡老师和同学们。
还没到学校，我就听见运动会才有的音乐和加油声、欢呼声。哦，原来今天开运动会呀!我到了学校，正满校园找我的班级，“吕文君!吕文君!”大家看见了我，朝我招手。我急忙跑过去，胡老师拥抱了我一下，同学们把我围起来，跟我亲热地交谈起来。
“吕文君，你转到哪里去了?”
“我转到山师附小去了。”
“山师附小在哪里呀?”
“历下区，挺远的。”
“吕文君，你转走了我们好想你呀!”
“我也好想你们呀!”
“咱们回顾一下老游戏吧。”
“好。”
……
快乐的时光总是短暂的，转眼就到中午了，我也只好依依不舍地回家了。
小学生的日记 篇5
我的妈妈有许多优点，特别是在数学方面，都可以称之为“数学家”了。
妈妈长得可漂亮了，一头长长的秀发披散在两肩，一双堪比“水灵灵”的眼睛嵌在脸上，“托”住了似乎随时可能掉下来的柳叶眉。她每天都对着镜子照啊照的，似乎总觉得自己不够美。
我妈妈不但漂亮，而且很聪明，被我称做数学家，基本上什么问题都难不倒她。你瞧，我又遇到难题了：请问这个图中有几个正方形、几个三角形？我一看这图，头都大了，这么密密麻麻的，叫我怎么数啊？“妈妈，快来帮帮我，我有题目不会做，请您教教我！”妈妈立刻闻声赶来，看了一会儿，说：“这道题很简单啊，这样做不就得了。”“哇噻，妈妈，我对你刮目相看！”我兴奋地说。“这有什么，这些题基本上不值一提嘛！”……
我的妈妈还很节俭，每次支出都会精打细算，多一分钱也不行。她从不乱花钱，即使一元钱丢了，她也会把它找到。有一次，包里少了一百元，妈妈就开始想了，想了大半天，才记起来，是给我的公交卡充值了。
这就是我的妈妈，漂亮聪明又节俭，I love you！
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