小学生学雷锋日记

时间:2022-06-01 17:18:19 小学生日记 我要投稿

小学生学雷锋日记集锦10篇

  忙碌而充实的一天结束了,今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的小学生学雷锋日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生学雷锋日记集锦10篇

小学生学雷锋日记 篇1

  雷锋叔叔一辈子虽然只过了22个春秋,但是它的助人为乐的精神永远在我们身边。

  虽看人生很长,但是回头看看其实过得真的好快。如果在这一生像雷锋叔叔一样做了许多好事,那这一生过得才是最有意义的。我看到过像雷锋一样的人,就让我来说说吧!

  一次,我在花园散步,看到一个小男孩正拿着抹布擦着栏杆。这时,几个初中生看到这小男孩的举动便大笑起说道:小孩,你拿个抹布擦栏杆是不是没事找事干啊!那去我家帮我擦擦地板好了!”这时,居委会阿姨来了,问小男孩:“孩子,你在干什么?”“阿姨,雷锋纪念日就要到了。我是在学雷锋叔叔,把栏杆擦干净,让保洁阿姨轻松些。”小男孩笑嘻嘻地说道。阿姨大声对那些初中生说:“你们连个小男孩都不如!”阿姨说完,那些初中生灰溜溜地跑走了。小男孩继续在那擦栏杆。

  我看到这一幕,心中不禁感叹起来:雷锋助人为乐的精神,永远在我们身边。

小学生学雷锋日记 篇2

  今天,我读了一本《学习雷锋好榜样》的书,书中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去。

  我们自己的事情要自己做。

  因为,雷锋自己的事情就是自己做,自己的事情决不让别人帮助他做。雷锋的袜子烂了,他就自己补。决不浪费袜子钱,袜子实在没办法补了,他才买新袜子穿,他存起来的钱会寄给灾区的灾民们,雷锋他们的团要去旅游,雷锋他没有去,给同志们洗了5张床单,给他最好的朋友洗了1张褥子,给队长补了几张床单,给厨房洗了6百多斤白菜,同志们旅游回来了,谁都不知道自己的床单和褥子都是雷锋给他们补的,我决定从现在开始,要向雷锋一样,多做好事,帮助同学,做一名热爱劳动爱科学的好学生。

小学生学雷锋日记 篇3

  今天,我和爸爸、妈妈一起去北海公园,由于爸爸担心找不到停车位,所以我们决定坐公共汽车去。等车的人可真不少,车来了,大家并没有拥挤,而是按顺序上了车。由于我们离总站近,车刚开出来,所以都有座位。

  我坐在车上,欣赏起路上的景色,现在的街道真漂亮,而且很干净。这时车上的人越来越多,我心里庆幸自己上车早,要不也要站着了。汽车靠站,又上来了一些人,其中一位老奶奶吸引了我的目光。她头发花白,上车动作很慢,旁边有人扶了她一把才上了车。我急忙起身,叫老奶奶坐在我的座位上。老奶奶连声道谢,我都不好意思了。老师经常教育我们要尊敬老年人,这点小事算不了什么,爸爸妈妈也笑着看着我,似乎也在表扬我呢。 后来,爸爸妈妈也为抱小孩的阿姨让了座。随着汽车的摇晃,我有些站不稳了,但我心里十分高兴。

  到了北海公园,看着美丽的景色,我心里有一种说不出的高兴,因为我也能帮助别人了。

小学生学雷锋日记 篇4

  3月悄悄来临了,雷锋精神又开始了,这不,这个星期六我们去敬老院服务,在我的想象中,敬老院总是个又脏又臭的地方,让人作呕,可是,日月星敬老院却不是这样。

  星期六一眨眼就来了,我和另外两个同学打的来到了敬老院,初次进入这个地方,个人的第一印响就是干净,我走进大厅,老人们和同学们正在表演,一位老人在弹琴,优美极了,一位老人在跳舞。我给一位满头银发的老太太捶背,在我旁边,小郑也在捶背。轮到我们唱歌了,唱的是“让我们荡起双桨”和“歌唱祖国”,之后,过了一会儿,就结束了,老师让我们把老人们扶进病房,我搀扶一位94岁的老人,小心翼翼的,生怕他摔倒,扶好后,我和小周去119病房看,里面有一位100多岁高龄的老人,以前还当过兵呢!我们第一次看见真正的兵,都兴奋极了。还有一位患了沙眼的日本老人,也当过兵,可是我不知道他以前打仗时是帮中国的,还是帮日本的。

  后来,我们去了二楼的一个休闲的地方,里面有老人在打麻将,吹了一会儿背,午饭时间到了,我们都争先恐后的给老人端饭,端菜,端汤,我们还受到了他们的表扬呢,这一刻,我们都很高兴,因为我们都是小雷锋!

  学雷锋,是中华传统美德,我在当过雷锋之后,也体会到了劳动的辛苦,服务的快乐,我一定会把雷锋精神永远留下来。

小学生学雷锋日记 篇5

  雷锋叔叔是我们最好的导师,雷锋叔叔做好事,点点滴滴,好事做了一路。俗话说的好:雷锋出行一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔活了22岁,做了一辈子好事。

  快过年了,我和妈妈一起去敬老院看望孤寡老人。

  我们买了一些新鲜水果和生活用品给老人们带去。在这当中,有一位双目失明的李奶奶,李奶奶听见我们来了,连连与我们握手,我摸到的手是冰凉的,我们赶忙打了一盆热水,帮奶奶洗手。我帮老奶奶梳头、洗脸、打扫卫生,他们感动的热泪盈眶。最后,我们表演了我自编自演的节目,台下的观众哈哈大笑,奶奶们还为我们表演了一个小合唱,还有那位双目失明的李奶奶。到了要走的时候了,李奶奶拉着我的手,让我们还来,李奶奶还亲自送我们到门口,我们向老人们挥挥手,大叫:我们一定会再来的!

小学生学雷锋日记 篇6

  今天,学校开展一次“学雷锋”的活动,大家都非常高兴!

  大约是:3:20分的时候,我们出发了,目的地是植物园,学雷锋活动日作文。来到植物园后我们分组搞活动。在草地里,大家这儿扫扫那儿看看,干得热火朝天,终于扫完了,大家都满头大汗,就在这时黄老师说:“你们用3分钟分组找一个代表上来表演节目,节目准备好了,先是第一组讲故事,第二组截词,就在我们第三组猜谜语的时候,就来了几位外国人,大家就记起上个星期学的礼待人。就上前去问好,外国人还请求我们照像,大家高兴极了,听见“嚓”的一声,像照完了。老师带我们回学校,我觉得:“这次大家应该和外国人留下了美好的回忆。”

小学生学雷锋日记 篇7

  “学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”雷锋叔叔到底是一个什么样的人呢?从电影里我终于知道了,雷锋是一个每一天都在无私奉献的人民好战士。

  三月五日是学习雷锋日,让我去发现我身边的小雷锋吧!

  早上,我和妈妈坐公共汽车去上班,车上人可真多啊。一个多余的座位都没有,车到沈家营时上来一位老奶奶,他拄着拐杖,这时候一位阿姨站起来说:“婆婆,过来坐这里吧!”婆婆感激地说了谢谢。我对这位阿姨产生了无限的敬佩之情,虽然是让座这样的小事,但是可以看到人间处处有温暖啊。

  车一直往前走,我又想起了刘火文借伞给我,丁娅妮借本子给,李文在操场上捡垃圾等等,一个个好人好事在我眼前浮现,一个个活雷锋闪现在我面前。

  助人为乐,无私奉献,这种雷锋精神激励我前进。

小学生学雷锋日记 篇8

  xx年xx月xx日 星期x 天气:x

  天气依旧晴朗,天空清澈如同湖水一般,晶莹得令人屏息。蓝得梦幻,遥远,宁静,带点儿小心翼翼的安详。风在我耳边轻声低语,使我思绪飞扬……

  马路边天异常得热,我冒着暑气匆忙向车站跑,明显觉得一股热浪从脚心往上冒。马路上人头攒动,耳边不时传来车笛声。正当我准备穿马路的时候,前面一位年迈的老奶奶引起了我的注意,只见她右手拄着拐杖蹒跚地走着,每一步都是如此沉重。左手还不时擦着汗,此时,绿色信号灯开始闪烁起来,怎么办?老奶奶才走到人行道的中央,我的心不由得一紧。突然,从我身后掠过一个人影,定睛一看,是一位警察叔叔。只见他飞速奔向老奶奶,一手扶住老奶奶,另一只手向即将行驶而来的汽车示意。我舒了口气,看着警察叔叔搀扶着老奶奶小心地过马路的身影,我的心似乎被什么触动了。

  虽然雷锋叔叔已离我们远去,但雷锋精神还在。警察叔叔,你就是我心中的雷锋。

小学生学雷锋日记 篇9

  我们先从顶楼开始打扫。潘启乐负责擦扶手和墙,莫飞、顾澄和我负责扫楼道。我一手拿着簸箕,一手拿着扫把,卖力地扫了起来。我先把废纸杂物和灰尘全部往右边扫,堆成一堆。然后,我慢慢地把堆成一堆的垃圾扫到第二层楼梯。这时,一个阿姨经过这儿看到我们,和蔼地说:“在义务劳动啊?谢谢你们!”我们听了,心里很快乐,干劲十足。于是,我们按照这样的好方法一口气扫了三层楼。

  “哎?潘启乐呢?”顾澄突然问道。是啊!潘启乐呢?于是,我们三人向五楼走去。原来,这个楼道的墙特别脏,上面有许多不文明的人用笔写的字,非常难擦。潘启乐费了九牛二虎之力才擦掉了一点儿粉笔印,可铅笔印却怎么也擦不掉。“也许橡皮能擦掉。”不知是谁说了一句。“是啊!橡皮是铅笔的`‘克星’呀!我怎么没想到呢?”潘启乐高兴地说。于是,潘启乐借来橡皮,用劲地擦了起来。不一会儿,铅笔印全都被擦掉了,原来真的很好用!

  接着我们又把剩下的两层楼按照刚才发现的好方法打扫完了。

  原来做好事真的很快乐!以前我听人说过,却不知道其中的含义,现在我总算明白了!我们要像雷锋同志说的那样,将有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

小学生学雷锋日记 篇10

  今天我和同学一起准备到奉化三味书店去看书,我们很快就上了公交车。公交车上很拥挤,已经没有了座位了,所以我们只好站着了。站着的滋味可真是够难受,在车门旁被别人挤来挤去的,就像被夹在汉堡里的肉似的。车到途中停靠站后只见一位头发花白、满脸皱纹的老奶奶上了车,她拄着拐杖看起来她好像已经有六十岁了吧。车子继续开过去,那位老奶奶晃晃悠悠的都被挤到一边去了。这时我心想,如果现在我有一个座位的话,我就会马上站起来给老奶奶坐。正在我想的时候,只见一位小姑娘从座椅上站了起来,还让她旁边的那个人帮她看着车位,别让人家抢走。小姑娘走到了老奶奶的旁边,把她扶到了自己的座位上。老奶奶坐了下来,连声道谢,小姑娘笑着说道:“帮助别人是应该的,何况您还是老人家呢。”

  我观察了小姑娘让座的整个过程,我觉得:在公交车上给年老体弱的人让座,那是一件最平凡的小事。但我发现了其中的“美”,她的“美”就在于人们之间的互帮互助。如果我们身边多一些这种“美”,生活会变得更加美好,更加和谐。

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