小学生学雷锋日记

时间:2022-05-30 17:38:10 小学生日记 我要投稿

小学生学雷锋日记范文7篇

  一天的时间即将结束了,心中一定有不少感想,不妨坐下来好好写写日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学生学雷锋日记7篇,希望能够帮助到大家。

小学生学雷锋日记范文7篇

小学生学雷锋日记 篇1

  天刚刚亮,风还在咆哮着,大地还没有醒来,我却已经走出了家门。因为大人们有事,我只好挤公交车去学画。

  来到站点,车上空无一人,我跳上车找了个座位,舒服的坐了下来。一会儿车开了,一站又一站,车上的人渐渐多了起来。外面的风景飞快的闪过,一个急刹车,车又停了下来,站着的人摇摇晃晃。车门处走上来一位老奶奶,她从过道挤过来,两边座位上的人却无视她的存在,奶奶走到我的身边停了下来,多像我温柔慈爱的奶奶啊!我不再犹豫,站起身来扶奶奶坐下,奶奶笑了,笑的那样开心,我的心也乐开了花,我的行为给了一个老人温暖关爱。

  帮助别人,让别人快乐,自己会更快乐!种瓜得瓜,种豆得豆,播种快乐的种子,收获更多的快乐!

小学生学雷锋日记 篇2

  “学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”雷锋叔叔到底是一个什么样的人呢?从电影里我终于知道了,雷锋是一个每一天都在无私奉献的人民好战士。

  三月五日是学习雷锋日,让我去发现我身边的小雷锋吧!

  早上,我和妈妈坐公共汽车去上班,车上人可真多啊。一个多余的座位都没有,车到沈家营时上来一位老奶奶,他拄着拐杖,这时候一位阿姨站起来说:“婆婆,过来坐这里吧!”婆婆感激地说了谢谢。我对这位阿姨产生了无限的敬佩之情,虽然是让座这样的小事,但是可以看到人间处处有温暖啊。

  车一直往前走,我又想起了刘火文借伞给我,丁娅妮借本子给,李文在操场上捡垃圾等等,一个个好人好事在我眼前浮现,一个个活雷锋闪现在我面前。

  助人为乐,无私奉献,这种雷锋精神激励我前进。

小学生学雷锋日记 篇3

  今天我和同学一起准备到奉化三味书店去看书,我们很快就上了公交车。公交车上很拥挤,已经没有了座位了,所以我们只好站着了。站着的滋味可真是够难受,在车门旁被别人挤来挤去的,就像被夹在汉堡里的肉似的。车到途中停靠站后只见一位头发花白、满脸皱纹的老奶奶上了车,她拄着拐杖看起来她好像已经有六十岁了吧。车子继续开过去,那位老奶奶晃晃悠悠的都被挤到一边去了。这时我心想,如果现在我有一个座位的话,我就会马上站起来给老奶奶坐。正在我想的时候,只见一位小姑娘从座椅上站了起来,还让她旁边的那个人帮她看着车位,别让人家抢走。小姑娘走到了老奶奶的旁边,把她扶到了自己的座位上。老奶奶坐了下来,连声道谢,小姑娘笑着说道:“帮助别人是应该的,何况您还是老人家呢。”

  我观察了小姑娘让座的整个过程,我觉得:在公交车上给年老体弱的'人让座,那是一件最平凡的小事。但我发现了其中的“美”,她的“美”就在于人们之间的互帮互助。如果我们身边多一些这种“美”,生活会变得更加美好,更加和谐。

小学生学雷锋日记 篇4

  雷锋,一个耳熟能详的代名词;雷锋,一位品格高尚的军人;雷锋,一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样,是值得我们去歌颂他,赞扬他,更是要学习他那助人为乐的品质。

  雷锋生平做过许多好人好事,每天都没有虚度光阴,到处都有他曾留下的痕迹。每天,我都要向雷锋学习,尽自己所能地去帮助别人。

  记得五年级的时候,我在江心岛学校暂学了一段时间,我每天都得坐公交车上学放学。有一次,我一上公交车就抢先占到一个位置,心里暗暗自喜,然而没有抢到的,只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风,十分的挤。过了一会,车上多了一个佝偻着的身影,我本想不让座给那个老奶奶的,只装做没看见,可是,看到老奶奶被挤的摇摇晃晃,还摇摇欲坠。我心想:反正就剩几站了,站一会没什么大不了。我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我。”我笑着说:"奶奶,我一会就下车了,您坐吧!”奶奶拗不过我,就只好坐上去了。

  从那以后,我知道了,帮助别人是一件很快乐的事情。所以我坐车的时候经常让座。虽然这只是小事,但是,以后,我会做的更好。所谓“雷锋精神,代代相传。”我也会传承于子孙后代,并且,我也不会虚度光阴,在许多地方,都留下游丝般的痕迹。

小学生学雷锋日记 篇5

  我们先从顶楼开始打扫。潘启乐负责擦扶手和墙,莫飞、顾澄和我负责扫楼道。我一手拿着簸箕,一手拿着扫把,卖力地扫了起来。我先把废纸杂物和灰尘全部往右边扫,堆成一堆。然后,我慢慢地把堆成一堆的垃圾扫到第二层楼梯。这时,一个阿姨经过这儿看到我们,和蔼地说:“在义务劳动啊?谢谢你们!”我们听了,心里很快乐,干劲十足。于是,我们按照这样的好方法一口气扫了三层楼。

  “哎?潘启乐呢?”顾澄突然问道。是啊!潘启乐呢?于是,我们三人向五楼走去。原来,这个楼道的墙特别脏,上面有许多不文明的人用笔写的字,非常难擦。潘启乐费了九牛二虎之力才擦掉了一点儿粉笔印,可铅笔印却怎么也擦不掉。“也许橡皮能擦掉。”不知是谁说了一句。“是啊!橡皮是铅笔的‘克星’呀!我怎么没想到呢?”潘启乐高兴地说。于是,潘启乐借来橡皮,用劲地擦了起来。不一会儿,铅笔印全都被擦掉了,原来真的很好用!

  接着我们又把剩下的两层楼按照刚才发现的好方法打扫完了。

  原来做好事真的很快乐!以前我听人说过,却不知道其中的含义,现在我总算明白了!我们要像雷锋同志说的那样,将有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

小学生学雷锋日记 篇6

  这几天,我们在学习雷锋的故事。人么都说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。毛主席曾经题词“向雷锋同志学习”,雷锋叔叔见义勇为·助人为乐的精神值得我们学习,我也来当一回“小雷锋”。

  有一天,一位老爷爷提着满篮子的鸡蛋走路,一不小心,眼镜掉在地板上了,他没了眼睛,都看不清了,谁知,老爷爷摔倒了,篮子掉在地板上,却没人把他扶起来。我和妈妈正好走过,我看见了,以迅雷不及掩耳之势的速度跑到老爷爷身旁,帮老爷爷把眼镜和篮子捡起来,并把老爷爷扶起来,老爷爷跟我说:“不用谢。”围观的人都向我竖起了大拇指。

  雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”我真的很开心,赠人玫瑰,手有余香。我要继续向雷锋叔叔那样,争当文明的好少年。

小学生学雷锋日记 篇7

  今天下午放学的时候,我发现社区的角落里有许许多多的垃圾。这时候我想,今天是雷锋纪念日,我应该争做当代的小雷锋,于是我就主动拿起社区的扫把去把社区角落打扫的干干净净。

  等到打扫玩了,我在路上走着走着,又看见小区门口有两个小朋友在打架,其中有一个是我的弟弟,于是我就上前忙去劝阻,不让他们打架,但是他们都互不相让,我就跟他们讲道理:今天是雷锋日,我们去做好事,好不好,他们两个一听,果然就不打架了,跟着我唱着,学习雷锋好榜样的歌,出发了。这时,一个小朋友大声喊道:你们看,那里有一株小草被拔掉了,我们再去把它种进泥土里,我就找了一根小木棍,在地上挖了一个洞,把土壤弄松,将小草种了进去,让他又获得了生命和营养,在这个春天里它给我们增添了一片风景。

  哇!原来做一件好事就等于得到了快乐的回报啊!

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