【精华】小学生的日记汇编9篇
一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候认真地写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的小学生的日记9篇，希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
今天上午整理旧书时，就经意间看到一本日记本。在书面上端端正正地写着“郏安琪，二年级”
这不是我刚开始写日记那会儿写的嘛，真想看看当时的我日记写得怎么样。强烈的好奇心驱使着我轻轻翻开了第一页：
10月1日，天气晴。
今天是国庆节，大家都很高兴，可我却好难过，好难过，因为小花猫偷吃了爸爸买给我的金鱼，我太生气了，就打了小花猫一下，小花猫吓得逃走了。我好可怜，小金鱼没有了，小花猫也逃走了，这下我什么也没有了，谁还来倍我玩呀？
我真的好难过，好难过！
看完之后，我不禁暗笑自己当年的日记幼稚得可怜，没有排比句的气势和郎郎上口，也没有比喻句的优美，更没有拟人句的'形象贴切，有的只是几个用来用去的词语。
可当我一页一页翻过去时，心里竟有种酸酸的味道。合上本子时我深深叹了口气。
我当年的日记的确是幼稚，甚至有点傻，可是，你敢说我这篇日记上有半点掺假？答案是否定的。这篇日记上字字多表达了我当时的感受，虽然它没说我当时的心理难过地像什么，怎么样，怎么样。可是在这字里行间，不难看出我当时难过的心情。
而现在的我，写的日记有几篇是真实的？为了凑字数有时我还会莫名其妙地添上几句话。对我来说，写日记就是一件苦差事，心里不想写却必须得写。说得难听一点，我写日记恐怕就是为了交任务吧！
以前，我什么也不用想，看到什么，想写什么，不用怕别人说，拿起笔就把这些点点滴滴记录下来。可现在呢？写得不好，又怕别人笑，结果稿纸在地上“开了花”，这样捧出自己的“得意之作”
可惜，技不如人，于是抱怨身边没什么题材，可我哪里知道，我身边到处是故事。
有时，我又会双手拖着下巴痴想，真的是我周围没什么事可写，还是我边了呢？现在，我明白了。的确，我变了，我变得和以前不一样了。
我又重读了那篇日记，希望能找回当年我的影子。在读最后一段时，我不禁加重了语气：“我真的好难过，好难过！”
是呀，我现在真的好难过，好难过！
小学生的日记 篇2
今天我们在作文课上被老师骗了，骗子！
早上八点，在宽敞的教室里，我们的张老师跟我们说：“你们今天都不要走，中午就在这里给你们做饭。”老师一边说还用左手指向我们所有同学。我一听这句话，我就笑的合不拢嘴。
在那个时候，我的脑子里想到一大箱美食：烤鸭、鸡腿、鸡翅，还有那香喷喷的红烧肉。我看看别的同学，我发现有的同学正在那里大笑，有的同学在那里翘着腿想些什么……
接着老师又问：有谁相信啊？我发现许多同学都说信。那么我也就说信吧。可是有一位男同学说不信的时候，我心里就有一些怀疑了。我又看了一下这教室好像没什么好吃的，难道老师要让我们把像面包的'黑板擦吃了？
直到这个时候我才知道我们被篇了。在脑中的美食一下子就化为乌有。
虽然我们被骗了，但是后来我知道了张老师骗我们是为了让我们知道做饭要有材料，作文要有素材。
独秀小学410班
指导老师：怀宁童心圆作文张老师
小学生的日记 篇3
几天前我在阳台上的花盆里，发现了有几棵小小的﹑绿绿的苗，满怀好奇的我就找来妈妈说：妈妈、妈妈你看见了吗？我们家的花盆里长出几株可爱的小花苗了妈妈细心地回答：这可不是花苗，它是美味可口的苋菜呢，它现在还小着呢，等它长大了，烧起来可好吃了!我总爱刨根问底：妈妈，这几株苋菜是不是你种的啊？妈妈摇摇头说：这是自然的一碗菜，可能是楼上的'人一不小心把苋菜的种子弄掉下来了，也有可能是风把苋菜籽吹来的，或者是这些苋菜种子本来就在泥土里面，等到开春的时候它就发芽破土而出，还有一种比较大的可能性，就是小鸟吃了籽以后把鸟粪解在我家的花盆里了。我高兴地说：原来是天神送给我的一碗菜。
小苗一天天的长大了，绿油油茎叶让人喜爱。今天妈妈把苋菜拔了烧起来，我们全家品尝了它的美味。感谢天神送给我家的美味食材。
小学生的日记 篇4
我们班出了一个机器人。
星期三时，这位机器人说：“谁是我的主人?”我说：“我是。”他说：“你只是其中一个，还要有一个才行。”王精国听了立马说：“我当，我当!”机器人说：“好，主人以定，从不改变。”我按了一下他的`手说：“开机。”他说：“要有开机音乐。”我实在想不到，就说：“随便你好了。”他唱了起来：“恭喜你发财，红包快来，施天佑大笨蛋，红包就来了!”他唱完了，这首歌也太像骂人的话了吧!我说：“开启读书。”他便读起书来，我又说：“暂停。”他立马不动了。哇!好神奇啊!好好玩啊!我开心的说：“开启舞蹈模式。”他便随便的下瞎跳起来，那个舞蹈特别搞笑，把我肚子都给笑痛了。他突然一下子说：“开启自动模式。”他便开始又打架有跳舞的，像是疯了一样，赶紧跑呀!我立刻跑到门外去了。
这个机器人就是章乐。
小学生的日记 篇5
我观察过黑米让我讲讲它们吧!
黑米是五谷杂粮，想必大家见过也吃过吧，它黑黑的，米心是白的，较软，煮起来，好吃的不得了!
今天，家里买回来一袋黑米，爸爸说：“想不想看看黑米的`神奇之处啊?”“想!”爸爸让我把黑米放在纸上，滴几滴白醋，我便按照爸爸说的做了，拿了一瓶白醋，把黑米放了进去，哎呀!变了，变了，真的变了!黑米变成“红米”了!“神奇吧!”爸爸骄傲地说，“神奇，神奇，真是神奇啊!”我随口和道，就像打广告一样!爸爸说：“还有更神奇的呢!”我又按爸爸说的做了，放了一点食用碱，哎呀!水变蓝了!后来才知道，原来黑米里有花青素，花青素碰到醋会变红，花青素在水里会变蓝呀!
小学生的日记 篇6
除夕那天，我和表弟一起到住在乡下的外婆家过年，因为外婆家去年暑假后重新修建了两层楼的房子，所以我们玩的很开心。
表弟还带了一只大白兔过来，在乡下养着。马上就要吃饭了，外公和爸爸正在贴春联，表弟正准备把装兔子的箱子放进家里，外婆连声喝道：“不许放进去！等一会儿！”然后让外公拿来点红的颜料（就是馒头上点红的一种红颜料），外公把箱子打开，往大白兔的头上、身上点了几点，这下才可以放进家里。这时，我问外婆这是为什么，外婆说过年时白色的东西不能直接放进家里，这样不吉利，必须点上红才能过家门。原来是这样！不过肚子饿了，先吃年夜饭吧！
我和表弟吃完年夜饭都觉得肚子快撑破了，因为饭菜实在是太好吃了！刚才其乐融融的饭桌气氛还没散去，大人们一边吃菜一边谈论着，不时传来阵阵欢笑声。我和表弟把装兔子的箱子拿到外公外婆的卧室来，我打开箱子把兔子抱出来，放在左臂上，用右手抚摸它的皮毛。我问正在开电视机的表弟，这只兔子叫什么名字，他说没取。于是我和表弟一边看电视一边帮兔子取名字。表弟说：“叫它‘一点红’好了！他头上不是点了一个红点么？”我说：“那应该叫‘三点红’，它身上还有两个点呢！”表弟表示赞同。于是我们和“三点红”玩了起来，它大约有我肩膀的宽度那么长，跑起来真快，一跳好远呢！和其他兔子一样它也有红红的眼睛、长长的`耳朵，正好表弟是属兔的，这只“三点红”应该就是他今年的“吉祥物”了吧！“三点红”不一会儿就和我们“打成一片”了，我们玩的可开心了呢！
就这样，“三点红”陪我们度过了一个与常年不同的，美妙愉快的除夕之夜！
小学生的日记 篇7
今天，为了锻炼我的体力，妈妈特地带我去了体育馆跑步。
来到了体育馆，我被眼前的景象震住了。体育馆无边无际，一圈就有四百米，在体育馆的中心，是一块足球场地，足球爱好者在那里奔跑着、欢呼着、跳跃着。我咬一咬牙，在心里对自己说：“跑五圈！不过就是二百米嘛，邓喆丹，你一定能行。“我踏上了征程，开始慢跑。然而，事情并非我想得那么简单：刚跑到一圈半，我就体力不支；跑到第二圈时，我整个人双眼昏花；跑到第三圈半时，两个念头窜进了我的'脑海中。是放弃还是坚持如果放弃那我就不用跑得大汗淋漓，可以轻松地坐下来，吹着小风，好不惬意，但如果继续坚持，我甚至有可能累趴下。
但是，我选择了后者！虽然我累得双腿发软，两眼昏花，上气不接下气，但是一种信念仿佛就像一把火，在我的心中不停燃烧。这种信念就是_毅力。
终于，在我的不断努力下，那二千米就这样跑完了。毅力是一种信念，这种信念催促着我，让我能跑完这极其漫长的五圈，激起我的斗志，告诉我：为自己奔跑吧！
小学生的日记 篇8
今天，我要学国画，我们先走进教室，然后老师就教我怎么握笔，再向我介绍什么是笔尖、笔肚、笔根、笔杆;还有怎么调淡墨和浓墨以及怎么吸水。
老师教我画的是一副丝瓜。她先教我画丝瓜的叶子，丝瓜的叶子像小鸭子的脚掌，不过比它大一点。我拿到毛笔准备画的时候手不由自主地抖了起来，在老师的帮助下渐渐得好了一点。老师教我先蘸足淡墨之后再蘸一点浓墨在纸上画三笔，叶子的形状就出来了，照这种方法画有五六片。接着老师教我用遮挡法把叶子画得重重叠叠。再教我怎么画丝瓜茎，茎是弯弯曲曲的`，很粗壮，画的时候要用笔肚画。
现在老师教我怎么画叶脉，如果叶子是向下的话就向下画，如果叶子向上的话就往上画，但是丝瓜的叶脉往下画，而且要用浓墨画。再接着，老师教我画丝瓜藤，藤是一卷一卷的，要用笔尖画，下面要垂直。
接下来我们就要画丝瓜啦!我先用铅笔打出形，然后用毛笔钩一下边，好了，可以上色了。这里的颜色名称和平常的颜色名称叫法不一样，比如：藤黄、花青、钛白……涂颜色必须要认真，不然就会涂错。现在我们要画丝瓜花了，丝瓜花的颜色经过几道工序才能画好，好看极了!
最后再写上名字，我的第一副国画作品在老师的指导下就完成了。
小学生的日记 篇9
今天早上，我迎着凉爽的秋风早早走到205音乐教室，刚走进教室，就看见全班同学已个个精神饱满地坐在椅子上。正在这时，王老师对我们大家说：“我们走吧，过会儿到操场上表现好一点，表现好的人就把气球送他。”我们浩浩荡荡地排着整齐的队伍向操场进发了。
来到操场，我发现鼓号队正在休息，他们身边放着一个个又大又圆的鼓和号子，远远看去像一支正规音乐队，真是惹人喜爱。陈老师、王老师带我们在鼓号队旁坐了下来，然后陈老师拿来一筐气球，发给我们每人四个，我们拿着气球在操场上开心极了。正在这时，广播里传出了鼓声，我们立刻站了起来，前面的鼓号队也站了起来，初中、高中的同学从操场的正门挤了进来，挤得拦杆门咯吱咯吱地响。又听广播里传出一个声音后，鼓号队敲起了鼓、吹起了号“咚咚咚咚、咚咚咚咚``````，嘟、嘟、嘟``````”，他们一边排着整齐的队伍，一边向操场正中走去。当他们从主席台前走过时，一个男孩、一个女孩站在主席台正中大声地发言。我仔细一看，哦，原来是报幕员。正在这时，又听王老师说：“咱们坐到操场边上去，不要影响其他班级。”
刚坐下不久，就听见了远远的口号声从东边传来，远远望去，只见是一个人拿着一块牌子，那是三（1）班，她带着一队整齐的队伍正向操场走来，当他们走近时，我才发现最后的一排男同学是拿着一排彩炮的，走近主席台前时，后排的男同学放了彩炮，“嘭、嘭、嘭”三声炮响后，从炮里飞出无数的彩色纸片，把整个操场都堆得满满的。过了一会儿，又一声炮响后，从远处出现了一队队伍，他们拿着一块牌子，上面写着四（3）班，正慢慢地向操场走近，远远望去像一群白天鹅。当他们走近时，我发现每个男同学手里都拿着一只真的白鸽，走到主席台前时，那些男孩就高举白鸽，将白鸽扔向空中，突然白鸽展翅高飞，像一片美丽的白云在空中飞快地飘动。
正在这时，一朵彩云从我眼前飘过，我仔细一看，原来是五（2）班同学来了，她们拿着彩云似的棉花从我眼前走过。当她们走到主席台前时，她们也像三（1）班一样放了彩炮，彩纸片在空中翩翩起舞，美丽极了。我突然发现远处有一队人在阳光下闪闪发光，哦，原来是活泼可爱的六（1）班。她们像一只只蝴蝶在花丛中穿来绕去。走近一看，才发现她们穿着晶莹透亮的水晶衣服，漂亮极了。我惊叹得一头摔倒在地，半天起不来。远处响起起一阵锣鸣，原来是初一（2）班来了。他们个个精神饱满、抬头挺胸、信心十足地从主席台前走过。
等他们走到主席台前时，他们排成一队，在主席台前兴高采烈地跳起了秧歌。过了一会儿，远处又是一阵锣声，锣声中初二（1）班的同学也排着队来到了操场上，她们的队伍排得整整齐齐，她们手中都拿着一条条五颜六色的彩带，美丽极了。突然我发现远处的白雾层里又有一队人排着队走了出来，“S”形弯弯曲曲的.队伍很像一条蛇在地上奔跑。
当她们走近主席台前时我才发现她们头戴花环，花环在阳光下闪烁着光芒。后来，高一（8）班出现在我们眼前，每个人精神饱满地从主席台前经过。接着，又有一队人在我们眼前出现了，他们就是强壮的高二（1）班，他们是由二十四个女生、三十六个男生组成的团队，他们跨着大步走向主席台。突然，远处出现了一队拿着很茂密气球的队伍，三十七个男生和四十二个女生在阳光下兴高采烈地向前面走着，最后，远外有一队人拿着彩旗出现，彩旗在风中高高飘扬，远远看去，彩旗就像彩色的纱布在风中飞舞，鲜花队的队员们高举着火红的鲜花慢慢走到彩旗队身边，把彩旗队捂得结结实实，过了一会儿，鲜花队散去了，彩旗队迈着大步走向前方，远远看去他们就像一架大飞机在慢慢开动着。
过了一会儿，同学们安静下来，远处又有一支队伍向主席台直奔而来，他们是高三（9）班，他们喊着响亮的统号一步步向主席台走近，他们在主席台前停下，敬了个队礼，继续向前走。最后，钱校长发出有力的宣告：“20xx年10月22日，运动会开幕式成功。”我听了，开心极了。
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