小学生的日记

时间:2022-05-05 12:26:22 小学生日记 我要投稿

【必备】小学生的日记范文汇总5篇

  一天的生活不知不觉间结束了,心中一定有不少感想,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编整理的小学生的日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】小学生的日记范文汇总5篇

小学生的日记 篇1

  今天我们学完了《公仪休拒收礼物》,我受益匪浅。

  回到家做家庭作业的时候,我就一连问了爸爸三个问题。

  我在做语文家作的时候,爸爸在那儿静静地做选择题。“爸爸,你也要做选择题啊?”我纳闷地问。“嗯,不仅要做,还要背下来呢。”爸爸头也没抬一下。我一看,吓了一跳:哎哟妈呀,这接近100道的选择题居然还要背下来,真牛!

  过了一会儿,我的家作已经完成了,看着在那儿“哼哧哼哧”努力的爸爸,就问:“爸爸,你知道鲁国在什么地方吗?”“不知道。”爸爸依旧不抬头看我一眼。

  “哈,这都不知道?不就是河北……不对,是哪儿来着?哎呀,忘了。看我这记性。俗话说,‘有其父必有其女’,我这记性,爸爸能背下那么多选择题?”我在心里嘀咕。

  “爸爸,你知道宰相的地位有多高吗?”憋不住这么长时间的沉默,我又一次发问了。

  “皇帝下面就是宰相。”爸爸回答,惜字如金,然后皱着眉头看着我,“你能不能不要问我了!你看我什么都不问,什么都不说。”

  “哼,什么嘛!我之前还想夸你认真呢,看来现在不用了。”我心想。

  哈哈,看看我的“啰嗦神功”练了这么多年没有白练呀,连爸爸都怕我呢!

小学生的日记 篇2

  春天,冰雪融化,万物复苏。而我在这个季节里喜欢野餐。

  走在公园里,第一眼见到就是迎春花,迎春花那艳丽的黄色,令人心旷神怡。再往前走,就是一朵朵粉红色的桃花,它那一阵阵清香,使人陶醉。桃花旁就是一个池塘,池塘边有一棵棵柳树,它们的叶片还是淡绿色的,有的枝条托到了水面。还有很多花草都要长出了芽,有小草、蒲公英……还有那破土而出的春笋,仿佛是探出头来报喜:“春天到了,春天到了!”

  看完了春天的美景,已到了吃午饭的时候,我、妈妈、爸爸早已准备好了,有桌布、薯片、辣条、面包、火腿。我和爸爸把桌布铺好,用包、水杯……压着桌布四周,再把食物拿出来,我迫不及待地把辣条的'包装袋打开,我妈妈便说:“‘小馋猫’开始午饭了!”随后爸爸打开了火腿的包装袋。

  我们吃完后把东西收好就回家了。虽然这次野餐时间不长,但我还是留连忘返。啊,春天真好!

小学生的日记 篇3

  过年的时候家家户户都要放鞭炮,五彩缤纷的礼花像一朵朵漂亮的花儿盛开的鲜花,那鞭炮声更似惊天的巨响,告诉大家过年啦!!

  我们吃好年夜饭,几个哥哥姐姐马上聚在一起同时也带着我出门看烟花去了。因为在乡下过的年,乡下过年可热闹了,不比城市里烟花鞭炮都不能够放,这样就没有过年气氛了。走出院子就看到家家户户都挂着大红灯笼,还在自家大门前貼上对联,那个喜气呀就有年味。

  啪啪的鞭炮声和礼品声,把黑黑的夜空变得绚丽多彩,像蝴蝶翩翩起舞,像星星闪闪发光,像蒲公英的柳絮飞舞着,整个天空都被照亮了好漂亮呀,姐姐说我看到钱在燃烧,然后就化成了灰好可惜。哥哥说这样是喜庆的表示来年会更加好更加顺,是好寓意。姐姐看看哥哥会意的笑了。是呀我也希望15年更加懂事,成绩更上一层楼,因为我又大一岁了。

小学生的日记 篇4

  今天奶奶、外公、爸爸、妈妈和我一起在老家过了一个愉快的新年。刚走进家门,就感觉家里很热闹。有的在打羽毛球,有的在烧饭,还有的在看电视。晚上,爸爸放了个烟花。五颜六色的火花在天空上绽放开来。它好像在说着“祝你身体健康”。我也迫不及待地放了个蝴蝶烟花。它在天空中翩翩起舞,再慢慢落下来,好像在对我说:“在新的一年里,你应该要勤奋学习,天天运动,还要得个大队长来哦!”后来,我们吃好年夜饭后,还收到了*呢!再后来,他们坐在灯笼下说说笑笑,而我在观赏灯笼的时候发现红红的灯笼似乎像一个个穿红衣服的士兵正排着队伍在做早操!

小学生的日记 篇5

  今天,语文第二单元的测试卷发下来了。我一看,啊!92分!怎么这么低?昨天考试的时候还认为蛮不错的,可今天…… 我看了看卷子,嗨,又是错别字!光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字?这可是老毛病了,怎么就是改不了呢? 再往下看,“阅读”也扣了5分”也扣了5分。犯错的地方,一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好,二是选择题有一个选错了。一个-2分,一个-3分,就这样,5分又没有了。 放下试卷,我掩面沉思。错别字,这可是我每次考试都要失分的地方。

  细细回想起来,每学完一篇课文,老师都要我们把课后的生字写会。自己生字也写了,作业也做了,可为什么一到考试就老写错别字呢?嗨,我想起来了,前几次考试后,爸爸曾多次叮咛过我:“对于生字,首先要认会,其次要多写,要通过查字典,搞清每个生字的字义,记住它的结构和特点,会用它组词、造句,知道它的近义词和反义词。只有这样,生字就不再生了。” 可我自己是怎么做的呢?每次写生字,每个字只写5遍,多一遍都不写;不查字义,不记字的结构,更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我,我就说:“我都写会了,不用再写了,再说,我还有许多事要干呢!”就这样,爸爸的话我根本就没在心里去。

  再说阅读吧。平时每次预习课文时,我先把课文初看一遍,然后拿出《字词句篇》,看着上面的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成老师布置的作业,对课文内容也没有认真分析,抄完了,就完事了。所以这次考试时的阅读,尽管自己把文章内容也多看了几遍,可总结的段落大意总是不太全面,语言也不够精炼。尤其是选择题,几个选择的内容都很接近,自己一时竟没了主意,糊里糊涂的选了一个,结果还选错了。

  通过这次考试,我要记取的教训很多。首先,我要端正学习态度,干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文,要舍得花时间,认真写,认真读。对每个生字,要多写多练,先查字典把词义搞清,会用它组词造句,还要搞清楚它的近义词和反义词。这样,我对生字就记得住了。其次,学习时要认真思考,认真体会文章的主要内容。这样,我的阅读水平也就会提高的。 嗨,希望下次考试,再不要犯这次的老毛病了!

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