【热门】小学生的日记汇编十篇
忙碌而充实的一天结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家收集的小学生的日记10篇，希望对大家有所帮助。
小学生的日记 篇1
外公今天到老年大学报名去读国画班，我真有些不理解，这么大的岁数了，要这个文凭有啥用呢？我得去问问。下午放学，我有意到了外公家。
外公的手巧是远近闻名的。平时，外公喜欢坐在桌子前，用刻刀等工具在红木上雕刻出形态各异的小人、木船和亭台楼阁。我觉得外公刻得最好的是北京天安门了。那庄重的琉璃顶檐，那逼真的人物造型，还有那一盏盏大红灯笼，令人眼花缭乱。外公不仅手巧，今天，我还发现他对艺术有一种孜孜以求的执著精神，着实令人感动。是这样的：我一进屋，外公就对我说：“都是你外婆不好，害得我下午返工。”原来外公从上午开始刻华表上的龙，整整忙了半天，雕就了一条栩栩如生的龙，并用柠檬黄给龙上色，用乳白色来画云。
外公用一支最细的勾线笔画着龙的身体，正在画龙鳞时，外婆大声一吼：“快来吃热饺子！”这一声喊使外公的手抖了一下，结果画得大了点。他只得又拿起一根圆柱子重新雕刻。又忙了整整一个下午，我去时才做好。外婆说：“都这么大岁数了，还拿着破木头团团转，真是老顽童。”可是，外公可不听这一套，说：“这是艺术，你不懂。”外婆真拿外公没办法了。我问外公说：“您打算去读老年大学？这是为什么呢？”外公认真地说：“艺术是相通的，搞木雕的应该懂点绘画艺术，在画中可以借鉴线条运用、布局、着色等知识。”噢！
原来是这样，我还以为外公要去拿文凭呢！说真的，我的外公对木雕这一行真是情有独钟。我从心底里佩服外公的那一股韧劲和钻劲。
小学生的日记 篇2
12月4日，我参加了“我是卖报小行家”活动，我一开始要卖报的时候很紧张，妈妈不停地鼓励我：要大胆地向别人推销，不然一份也卖不出去。
这时，我在电梯旁看见一位年青的阿姨，和颜悦色的，我觉得这阿姨应给很有爱心，所以我勇敢地走过去，有礼貌地说：“阿姨，您好，请问可以买下这份报纸吗……”“这是什么报纸呀？”阿姨微笑地问我，这笑容给我很大的鼓舞，我告诉阿姨：“阿姨您好，这份是特区青年报，它创办于1980年4月，已有36年的历史，是中国五大特区中唯一一份公开发行的全国青年报。我们这次活动为给一位患了严重的白血病十四岁学生捐款，请您买下这份报纸吧？谢谢！”阿姨一听，从钱包里拿出十块钱递给我，说：“不用找了，剩下的就捐献爱心。”“太谢谢您了，阿姨！”
迈出了第一步，后面的就顺利懂了，很快，我把全部报纸都卖了出去。经过这次活动，我懂得了：做人要有爱心，要宽容。
小学生的日记 篇3
我家养了一只泰迪狗，浑身毛茸茸的，全身都是黑油油的卷毛，必须仔细看，才能看到它的眼睛。我给它起了个名字叫“小可爱”，因为它非常的娇小可爱。每次我开车库门的时候，它都会以闪电般的速度跑到我的脚跟前，咬我的鞋带，每当我跑步的时候，“可爱”就像个跟屁虫一样跟在我的后面跑，我的心里美滋滋的。
小学生的日记 篇4
国庆节，我和爸爸、妈妈回老家剥玉米。
爸爸对我和哥哥说：“要是你们各剥一百五十个的话，就一人发一块钱。”爸爸的话刚说完 ，我们就开始剥玉米了。我们一边剥一边数着数，剥着剥着，我们就剥了一百五十个了，爸爸就给我们每人发了一块钱。我们高兴极了！正当我们想去买东西的时候，爸爸又说：“谁再剥够一百个，那我就再给他一元钱。”爸爸一说完，我们就又开始剥玉米了。我们剥啊剥啊，终于剥够了一百个，爸爸又给了我们一元钱。我们正想休息，爸爸拦住我们说：“这次，谁要是先剥够一百个，我就给他五元钱。”因为我们剥得太累了，所以我们休息了一会儿才剥。休息一会儿就是有精神，这次，我不一会儿就剥完了，而哥哥还在那儿慢慢剥呢。所以，我多得了五元钱。
通过这次剥玉米，我知道了做事应该坚持不懈，不该半途而废。从今往后，做任何事情我都要坚持不懈。
小学生的日记 篇5
小明和小洪约好周一在学校的操场上比赛跑步。同学们围过来，观看这场比赛。他们分成两组拉拉队，为小明和小洪加油助威。
小明胸有成竹地说：“你肯定输，我是跑步健将。”小洪不服气地说：“那我们就来比赛吧。”比赛快要开始了，只见小明弯下腰，身体往前倾，眼睛紧紧着盯着前方。小洪也不含糊，活动了一下腿，做好准备。这个时候，裁判一声令下，比赛正式开始了。整个操场沸腾起来了，大家大声喊：“加油！加油！”
小明起步很快，他先冲出了跑道，手脚快速的前后摆动，满脸通红。小洪眼看小明跑在前面，他加快的步伐，奋力追赶，汗水顺着脸颊流了下来。小洪在快到终点的最后时刻超越了小明，冲向了终点，他赢了。周围的人们欢声雷动起来。操场上响起了一片欢呼声“小洪，你真棒。”
小学生的日记 篇6
一方面做好学生的思想工作，使学生知道，日记是表情达意的工具，不应该是痛苦的。要以平常心对待日记，要把日记当作自己的伙伴，当作贴心的朋友。另一方面还应及时肯定学生们的日记素材。教师要告诉学生写日记并不难，生活是写作的源泉，只要能把我们周围的生活写出来，把我们平日所见、所闻、所做、所想的写出来，就是好日记。这样彻底消除学生顾虑，使学生写出很多反映生活的优秀之作。如果认为日记教学会侵犯到作者的隐私权，则应当明确地告诉学生，日记教学的最终目的是锻炼其写作本领，以提高其写作水平。因此，只有重视日记写作教学，才能突出学生的主体地位，使学生在日记中放开胆子，把自己每天中所见所闻所思所想真实地表达出来，充分发挥学生的主动性和创造性，培养他们的写作兴趣。
小学生的日记 篇7
岁月匆匆，花开花落，小学六年级的学习生活转瞬间即将过去了。在即将离开母校的时刻，我们心情格外激动，每个人心中都充满了留恋之情。回首往事，六年级的的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样情切。
我们忘不了美丽的校园！你像一位和蔼可亲的母亲哺育着我们。使我们茁壮成长。在这里，我们受到了老师们严格的教育，在这里我们养成了好习惯，知道了发愤图强，团结友爱，和睦相处的精神。我们在您的怀抱中获得了知识的源泉，智慧的力量，和我们做人的道理。还结识了许多好朋友。
我们忘不了那敬爱的老师！忘不了老师那严厉的教诲。老师不厌其烦，一遍又一遍的教我们，老师用微笑和关怀传送着知识和力量。老师就像一棵大树，默默无闻的奉献。老师留给我们的印象是伟大的是温和的。老师就像泉水一样，浇灌着我们，让我们衷心的说一句：“老师，您辛苦了。”
忘不了那亲爱的同学，忘不了我们朝夕相处的日子，在我最需要帮助的时候，你伸出了双手。我们曾经有福同享有难同当，六年了，转眼间就要分开了，怎能不留恋呢？
但是，天下没有不散的宴席，天下没有不落幕的舞台，终究是要分开的，但是我们这层深厚的友谊，深厚的师生关系，是永远抹不掉的。
小学生的日记 篇8
传说在一片变幻莫测的海洋上，有一个海妖，她坐在礁石上，等候路过的船只。船员们若被她的歌声吸引，不顾危险的礁石，向海妖驶去，则会粉身碎骨，葬身海底。一位王子经过这片海洋时，用棉花堵住耳朵，把自己困在桅杆上，心 如止水，驶过那惊涛骇浪，充满诱惑的拐角。
一个真正有毅力的人，面对诱惑，永远不会低头。他将拐过人生的'转角，峰回路转，从此不在颠簸。我们都在走迷宫，能够成功走出来的人，需要的不只是智力，还要有耐力和应变力。每一次转弯，都有一种凛然改变，历经风雨而又重 燃希望的感觉。
老师总是对我们说：“六年级了，不能再沉迷于游戏了，学习才是重要的。”是啊，面对眼前的道路，太多的拐角充满诱惑，在这个多姿多彩的世界，也总有令人难以割舍的诱惑。拒绝它们，你会发现，前面另一番海阔天空。都说“柳 暗花明又一村”，面对充满诱惑的人生拐角，只要永远持有一份希望，持有一份坚强的信念，终有一天，一缕缕灿烂的阳光，会把你照亮。
面对诱惑，不能原地不动，也不能轻易接受，无睹诱惑，走过这转角，就是真正的胜者！
小学生的日记 篇9
今天，我补完课回来的路上，就听见别人又说我是小胖子，我气死了。
回到家，我就决定，从今天起，我要减肥！看看以后谁还敢说我是小胖子！
减肥计划如下：
1、早上吃饱，中午吃好，晚上少吃，多吃素菜。
2、不吃零食，特别是油炸食品。
3、晚上体育场跑5圈。
4、早睡早起，锻炼身体。
我相信这样坚持下去，我一定会变的瘦瘦高高，抵抗力强壮的小男子汉！
小学生的日记 篇10
盼天盼地，总算把五一给我盼来了。总算可以休息一会儿了。
这个五一，应该干嘛呢？
上网？这倒是个不错的选择！上QQ，和好友一起天南地北聊上一通；上优酷，在精彩的电视节目中遨游；看看书，梦游在那神话世界中；听听歌，让被学习紧张了许久的神经放松放松。在网络里，我可以玩游戏、看电视、看书、聊天、写作文……我可以创建我的网络小天地，也可以在别人的世界中发表议论。点评XX国家的对与不对，如目前广为传播的“黄岩岛事件”，恐怕有很多有血性的中国人在网络上痛骂菲律宾，力顶中国吧。和同学一起讨论问题，在你一句我一句的对话中理清问题的线索，找到最终的答案。倾听某一首歌，再把它发布到朋友中，在无形中拉近你我的距离。
看电视？好像也勉强。精彩的动漫，惊心动魄的电影，牵心的电视剧……都是抓紧学生的心的大手，让他们沉迷其中。我倒没怎么，只是在做完作业、吃完饭后看看新闻，了解了解世界各国的最新情况，为叙利亚的动荡局势担心不已，为黄岩岛事件愤愤不已，也为美国左右摇摆的心态大喊厚脸皮。我想，这世界以如此不安，为什么还有人会沉迷于这种没用的动漫、电影和电视剧中呢？倒不如看看新闻，关心关心世界，这才是真正的看电视呢！
做作业？这是必须的……如果哪位童鞋敢不做作业……莫不是你们手上和耳朵上结了老茧，老师的金刚棒和狮吼功已经没有用了？哈哈，那你就准备为你的屁屁上麻药吧，小心哭哦……
在这个五一假期，我一定要好好的、有意义的过完这个假期，不让时光虚度！
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