小学生数学日记

时间:2022-03-13 12:42:26 小学生日记 我要投稿

精选小学生数学日记模板汇总十篇

  一天又结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编收集整理的小学生数学日记10篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学生数学日记模板汇总十篇

小学生数学日记 篇1

  在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系就是多么的密切呀。

  暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。此时杂货店有个规定:买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,就是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

  数学就就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

小学生数学日记 篇2

  冬天过去了,春天来了。晴空万里,空气也格外清新。孙小圣和小熊笨笨一起去最新开张的公园玩。大自然的景色真美!花儿五颜六色,蝴蝶翩翩起舞,鸟儿在空中盘旋、飞翔,大树长出了碧绿的叶子,小草又穿着嫩绿的外衣往上爬;天空飘着那一朵朵洁白无瑕的云朵,他们一会飘向那边,一会飘向这边……春风轻柔的吹着,“沙--沙--沙”“沙--沙--沙”这风儿吹动的声音似乎是春姑娘轻轻走来的脚步声。小河里清澈见底,一条条鱼儿在我们游来,燕子也从南方飞回,他一会跳到这边,一会跳到那边,那穿着绿色盛装的柳树姑娘也随着微风跳起舞来。这些都是春天的预兆,因为春天来了!

  孙小圣和小熊笨笨来到动物王国最新开张、最考你脑力的——“碧海公园“。太阳火辣辣的烤着大地,可孙小圣和笨笨的热情却丝毫不见低潮,“碧海公园”是一个智力公园,只要你想来就都可以来,“碧海公园”里的娱乐项目就是与数学有关的,只要你能够答对题目,就能领到自己喜欢的一样奖品。“笨笨,我听小可说公园里的“深海乐园”里有我最想要的PSP游戏机也!我们快去看看!“说完便拖着笨笨向“深海乐园”出发!

  过了一会,孙小圣便和笨笨来到了“深海乐园”,孙小圣就快步走向答题机,开始答题。问题:“1,有一个菜园,在它的卫冕用篱笆围城了一个等边三角形,其中一条边长是15米,这个等边三角形的周长是多少米?”等边三角形的三个边相等,这还不容易!看我的!孙小圣眼睛骨碌一转,“刷刷”两下,在答题卡上写出了答案:15×3=45(米)答:这个等边三角形的周长是45米。“答案正确,请挑选奖品!”一个机器的声音响起,孙小圣便向“奖品屋走去”,一会儿,孙小圣便拿着一个崭新的PSP游戏机走了出来。面对前面孙小圣答题的速度笨笨还是有些不解,便问孙小圣:“小圣,刚刚答题你怎么算得这么快?有什么诀窍?”孙小圣嘿嘿一笑:“那里有什么诀窍,其实很简单,等边三角形的三条边相等,所以就直接拿已知的一条边×3条边就可以咯!”“哦,原来如此啊!那么现在就和我到“黑色阳光”去答题吧!”

  黑色的大门、黑色的窗帘、黑色的……“黑色阳光”让人的感觉很“沉重”,笨笨来到答题机面前,摩拳擦掌,开始答题!问题:“新光小学有660名同学参加夏令营活动,活动中同学们分成6对,每队又分成10组,平均每组有多少名同学?”“笨笨,这题好乱啊!660……6……10……呜我看你还是换道题吧,我都眼冒金星了!”“660名、6队、10组让我想想……有了!”笨笨一把拿过笔,认真写起来。答案:660÷6÷10=11(名)答:每组有11名同学。用总人数660平均分成六队,再用110队÷10组=每组11名同学。“答案正确!”笨笨便到“奖品屋”领了一架“宝牛”牌汽车模型。

  然后他们又到“一米希望”、“绯色玫瑰”、“琉璃之心”等地方闯关,似乎想把那里的东西统统搬走才肯罢休。这时“碧海公园”的老板应该眼巴巴的想着自己的奖品呢!

小学生数学日记 篇3

  “史校长要给我们上数学课了!”同学们听到这个消息后不禁大叫了起来。

  下午我们早早地坐在电教室准备上课,踩着铃声史校长走进了教室。我们都聚精会神地盯着他,只见他先是打开电脑,屏幕上很快显示出了课本上的游乐场的图片,接着他用图片上分月饼这个事来告诉我们平均分就是把一个东西分成一样大小的份数,只有平均分了才会有分数,要分的那个东西看成一个整体就是1,这个1就是分子,分成的份数就是分母,为了让我们体会这个概念,他还让我们用自带来的方形纸片折出四分之一。

  最后他和我们一起比赛做书上有关分数的练习题,由同学们给他打分,他居然做错了两道题同学们都笑了。在笑声中一节课结束了,同学们意犹未尽。

  在玩乐中我们学习理解了分数的原理,这节课给我留下美好的回忆。

小学生数学日记 篇4

  在多姿多彩上的数学王国之中,我们早已厌倦了老师的谆谆教诲,如今,数学老师改变了教学方法,使我爱上了数。学

  老师给我们上课,总喜欢让我们边玩边学。在快乐中学到知识,学的虽然与以前一样,但我们却很高兴,老师想是一位仅仅比我们大一些的大孩子,让我们觉得他不再是严肃的数学老师,而是一位可爱又调皮的孩子,上起课来无忧无虑,一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。像一道道美食诱惑着我们,我们则是一只只大馋虫,诱惑面前想尽办法吃掉美食。数学是一块巨大的磁石,我们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。

  我们是一伙“数学天才”我们要攻克陈景润,是数学让我们这些孩子找到航帆,不迷失方向。我们喜欢充满笑声的课堂,喜欢与我们一样的老师,喜欢那跳动的数字,喜欢那神奇的字眼。

小学生数学日记 篇5

  今天,我正在复习数学,妈妈走过来对我说:“你复习的怎么样了?”我回答说:“没问题。”妈妈接着问:“那我考考你行吗?”“当然可以了。”我跃跃欲试的回答。妈妈马上说:“你能用三角板画出一个135°的角吗?”我心想,我会用量角器画角,但是让我用三角板画,我还真没画过。妈妈见我没出声,就说:“你好好想想吧!”突然我脑子里一亮,我想到,等腰三角板的.一个角是45°,在找一个直角拼在一起不就是135°了吗。我马上动手画,妈妈一见说:“嗯!做得很对,你还能画出75°、105°、120°、150°的角吗?”我自信的说:“没问题。”接着我又利用两个三角板的90°、60°、45°、30°分别把这几个角画出来了。妈妈见我都画对了,夸奖我说:“看来你这部分的知识学得很好,知道灵活运用。今天,过关了!”我高兴的跳起来说:“噢!可以出去玩啦!”我高兴之余想,幸亏我想起了运用三角板的各个角,否则今天就完了,以后遇到题还要再多动动脑子,才可以。

小学生数学日记 篇6

  7月20日星期一天气晴

  今天,我做完数学作业,读了一下《数学大观园》里的“数学启示”:古希腊国王向著名数学家阿基米德问学数学的捷径,阿基米德便在纸上写下了两个数:1111、1001。“1111”表示“独一无二”,“1001”表示“始终如一”。意思是:学习没有捷径,只能始终如一地坚持下去。

  我觉得很有趣,就和妈妈又找了几个这样的数字:

  “23456789”表示“缺衣少食(十)”

  “7086”表示“七零八落”

  “246810”表示“无独有偶”

  “999”表示“千虑一得”

  数学真有趣,我越来越喜欢数学了。

  7月23日星期四天气晴

  今天,我读了数学家高斯小时候的故事,读完后我很佩服他。

  这个故事讲的是高斯上二年级的时候,刚学加法不久,老师出了一道题:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?高斯很快就将答案算了出来,老师听了吓了一跳,就问高斯怎么算出来的呢?高斯答道:“我只是发现1和10的和是11,2和9的和也是11,3和8的和也是11,4和7的和也是11,5和6的和也是11,又11+11+11+11+11=55。我就是这么算的。”高斯长大后,成为了一位很伟大的数学家。

  高斯小的时候能将难题变成简易,是他懂得观察、寻求规则,才能化难为简,他的这种精神值得我们学习。

  7月28日星期二天气晴

  今天,我读了数学家华罗庚的故事,从中知道了他凭借自己一股坚强的毅力和崇高的追求,终于成为一代数学宗师。

  少年时期的华罗庚就特别爱好数学,担数学成绩并不突出。19岁那年,他的一篇出色的文章惊动了当时著名的数学家熊庆来。之后在熊庆来先生的引导下,走上了研究数学的道路。华爷爷悉心栽培年轻一代,让青年数学家茁壮成长,使他们脱颖而出,工作之余还不忘给青年朋友写一些科普读物。

  华爷爷告诫我们:复杂的问题要善于“退”,足够地“退”,“退”到最原始而不失去重要性的地方,是学好数学的一个诀窍。今后在学习数学的时候,我也要学着用这个诀窍。

  8月7日星期五天气晴

  今天妈妈给我批作业的时候,发现了一个错题:

  30-7+4=30-11=19

  我打了个×,并改成了:30-(7+4)=30-11=19

  妈妈说:“你做错了。”妈妈告诉我:没有括号的加减混合运算中,要按顺序算,哪个在前,就先算哪个。当然也可以先算后面的,但是要加括号,而且一定要注意:如果第一步运算是加法,那么,括号里的运算符号就不变;如果第一步运算是减法,那可就要变了,加号变减号,减号变加号。

  啊,这次我不但改了错题,而且学会了另一种解题方法。数学真是奇妙无穷呀!

小学生数学日记 篇7

  今年暑假,妈妈带我来到了香港迪士尼公园游玩。香港比起大陆来,面积很小,人口大概660万,总面积为1070平方公里,座落在香港岛的世界上最小的迪士尼公园乐园面积只有126公顷(310英亩),导游说:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分钟”,你说小不小?领你看看我的迪士尼之旅吧!首先,我们去了米奇照相馆和米奇、米妮照相,到那儿一看:哇!照相馆前排了一个长长的队伍,几乎有25米那么长,妈妈带着我使尽了全身的劲才挤进去。好不容易照完了,我们又来到了灰姑娘旋转木马那儿玩儿,我上了木马,仔细一看:木马有三圈,每一圈有15个,我算了算:15×3=45(个)。哇,这么多啊!我们在上面转了一圈又一圈,感觉就像在大草原上骑马时那快乐的情景。接下来的幻想太空之旅、探险世界、迷你世界、狮子王表演、米奇颁奖晚会都给我留下了深刻的印象。迪士尼的东西非常非常贵,一瓶可乐就要17元,比我们这里要贵十几元。午饭时,一碗面条要50元,你吃过50元一碗的面条吗?确实很贵吧!在离开迪士尼之前,大家都要买一些纪念品,妈妈给我买了一把迪士尼公主的雨伞,花了整整100元港币,我又想了想:我们这里每把雨伞只要20元,100÷20=5(把),哇塞!这也太贵了吧!上车离开迪士尼时,妈妈问我:“咱们今天从早上8点玩儿到下午6点半,一共玩了多久?”我想了想:下午6点半也就是18点半,18时30分-8时=10时30分。车启动了,我依依不舍的向迪士尼公园告别:拜拜了,下次我们会再来的!

小学生数学日记 篇8

  生活中处处有数学的影子,购物、设计等都用着它。在这儿,我谈一谈在家中处理家务,它也跟数学有紧密的联系。

  设想一下,你要做以下几件事:烧水(5分钟),扫地(8分钟),倒垃圾(3分钟),拖地(7分钟)。如果真按常规方法就要将5、8、3、7相加,得5+8+3+7=23(分)。但仔细一想,实际在烧水的五分钟时完全可以做接下来的扫地这件事,这样就省下了一部分时间。则(8—5)+3+7=13(分)。

  还有烙饼,饼虽然好吃,但是还有不少学问呢。那天,妈妈要我帮她烙饼。烙饼时,我突然想到如何烙饼能够节省时间?假设有三个饼,两面都要烙,一个平底锅能放下两张饼,烙一次需要一分钟,则最少烙完的时间是多少?一般来说,我们通常会这样做:先放进两张饼烙(1分钟)→再翻过来烙(1分钟)→拿出两张饼,放进最后一张饼烙(1分钟)→再翻过来烙(1分钟)。则1+1+1+1=4(分)。而省时做法则是:先放进两张饼烙(1分钟)→拿出其中一张饼,放进另一张饼烙,将在锅里的另一张已烙好一面的饼翻过来继续烙(1分钟)→拿出一张饼,再放进另一张半熟的饼,将另放在锅里的一张饼翻过来继续烙(1分钟)。则1+1+1=3(分)。

  想到这儿以后,我惊讶数学的实用性,不由得喜不自胜。烙饼,对我来说已成了一件趣事。在饼的香味中,我一边开心的品尝着,一边想着数学的作用及普遍性,更加佩服、喜欢它了。

  现在,大家应该体会到了数学的神奇了吧,我可是深深的迷上了数学。生活中处处有数学,学数学的最终目的是把它运用在生活中,我们要学会用数学节约时间、提高效率,创造更简洁,更舒适的生活。

小学生数学日记 篇9

  今天,爸爸去存钱,爸爸便对我说:“焱焱,你们这学期不是学了合理存款吗?这次你和我去银行,让我看看今年数学学的咋样了!”我立马答应了下来,因为这学期我的数学成绩进步了,不是一小步,而是一大步哦!

  来到银行,我看见了一块 竖着的海报,海报就在下方,老爸开始出题目了:“焱焱,我这里有一千元,2年后我可以取回多少元?对了,不要忘了纳税,因为纳税是每个公民的义务。”老爸啥时都不忘教育我这个女儿。“老爸你还没告诉我利率呢?” “小马虎虫,进来时没看见门口那张海报吗?”“哈,忘了。”“瞧这记性,真差尽,还不如我呢!”“就你,上次手机找不到了,还不是我帮你打了个电话找到的。” “快算你的吧!”我马上便拿出了笔和纸算了起来,“爸爸,我算出来了,2年后你可以拿到的钱,一共是1088.92元。” “看来这学期数学学得挺好,走,去问问阿姨对不对?”

  来到柜台前,老爸把信息报给了银行阿姨,阿姨告诉老爸2年后的确可以取回1088.92元。老爸便和我说:“这学期学习进步大了。”听了这话,我便王婆卖瓜自吹自擂地说:“那当然,你女儿是谁!谢钰焱,谢家女豪。”

小学生数学日记 篇10

  我虽然十分数学课,喜欢做题目,但是我真的讨厌数学考试。这不,眼看半个学期就要过去了,而数学期中考试又要在今天下午准时开考。

  我昨天花了很多时间去复习数学,还做了无数习题和试卷,得出的分数都在95分以上。虽然我的心渐渐地平稳起来,但是我的心刚平稳不久,担心与紧张又“卷土而来”,这期中考试是江东区教育局出的,里面的题目肯定是很灵活很复杂的题,资料上得出的分数能说明什么问题呀。我昨天晚上在床上辗反侧。

  试卷发下来了,只有一张,正反两面全是题目。我拿到了卷子,迅速写上了名字和班级,开始做题目。说来也巧,填空题大部分我以前都做过,所以速度很快,真是要多顺有多顺,不多时,我已做完填空题的大部分。当我做到填空题倒数第二题时,一道甲数xx,已数xx,甲数比已数多多少?我一见,这还不简单,甲数减已数再除以已数不就行了,可后面一题又问:还可以用另一种算式解答的是什么?我一见呆住了,但我反过来一想,这种类型的题虽然没有做,但这种体型梅老师讲过,再说复习时,这节课内容我还反反复复地看过,应该不成问题。最后,经过草纸的演算,这道题终于解出来了。

  之后,我在做题时特别注意多读题,认真仔细审题。试卷全部做完之后,离结束时间还有20多分钟时间,我又从头至尾检查了一遍,时间到了,我才交卷。

  通过这次考试,我明白一个道理:考试其实并不可怕,通过考试不但可以检测出我们这半个学期的学习态度和学习掌握情况,而且可以查漏补缺,对于自己不会的内容考试过后可以问老师同学或自己看书,找到正确答案。

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