小学生数学日记

时间:2022-02-04 20:19:58 小学生日记 我要投稿

实用的小学生数学日记范文7篇

  转眼一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的小学生数学日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学生数学日记范文7篇

小学生数学日记 篇1

  今天,我们全校去秋游,我买了非常多的零食,我这次带去的零食被我和XXX还有几个同学吃了很多。

  2包喜之郎水果果冻吃了4分之3,雪碧被我喝完了,一条益达口香糖被我吃了5分之1,一桶品客薯片番茄味被我们吃了2分之1,一包上好佳冰柠檬硬糖被我们吃了4颗糖。

  今天可真开心啊!

小学生数学日记 篇2

  今天我和爸爸一起做风车,爸爸给我找了四个带手柄的转轴用来做风车的骨架,我拿来几张硬纸,爸爸先教我怎么做,爸爸说:“我做一个,你也要做三个”。

  爸爸就开始做,我拿来一个圆杯子,用杯底画了个圆,我把圆剪下来了,把两边一对折了一下,拿剪刀剪一半,每个角折了一下,把它卡在卡子上,就做好了,接下来我做的两个失败了,我又做了三个,都成功了,我的任务完了,我就休息了一会,就吃饭了。

小学生数学日记 篇3

  今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。

  到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下。菜来了,是一桶大套餐。里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,姐姐的2个鸡腿,姐姐说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了。

小学生数学日记 篇4

  今天,我们学习了圆。

  一说到圆,我就会想起圆心、半径、直径,圆心的知识点是:画圆时,固定的点叫圆心,用字母o表示;半径的知识点是:连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径,用字母r表示;直径的知识点是:通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫直径,用字母d表示。学完这一节课后,我还想做一个实验———量一量碗口的直径,并算出碗口的周长。

  回到家后,我拿了一个碗,用尺子认真量出碗口的直径,可是出现了一些困难,比如把直径量错了、把圆心找错了等,这些困难让我很头疼。我苦思冥想,最后决定,把碗倒过来,围着碗口在纸上画一个圆,然后在纸上找圆心,纸上的圆心在哪,碗里的圆心就在哪。终于,我量出了碗口的直径———15cm。知道答案的我一蹦三尺高,看来我的功夫没有白费。

  接着,我想起周长公式:C=∏d,于是,我用3。14乘15得出47.1cm,这是碗的周长。算出答案后,我的心里乐开了花,因为我可以把数学运用到生活当中,并且还更加牢固了圆的知识,提升了动手能力,真是一举多得。

  生活中处处都有数学,我要认真发现,解决更多生活中的数学问题。

小学生数学日记 篇5

  今天,我既紧张又兴奋,因为即将要数学考试了!

  丁铃铃,上课了。丁老师发下试卷,让我们写上名字,就可以开始考试了。

  我拿着笔不停地写着,不知不觉地就做完了。只有一道附加题了。我稍微仔细地想了想,对了,就是这样做,我很快就做好了。一开始我有点忐忑不安,生怕哪里出错。直到做完附加题的时候,我感觉之前的不安像一只小精灵一样消失了。我就开始仔仔细细地检查,没错,太好了。这时候正好听见老师说:“交试卷了!”说完,同学们都陆陆续续地把手中的试卷交了上去。

  下午,老师把试卷发了下来,生气地说:“这次大家考得都不太理想,只有两个一百分。”听到这,我心里暗暗祈祷,希望100分里面有我。拿到试卷一看,99分。我顿时有了点小小的失落感申钰璇:一次数学考试 。粗心使我犯了很多不大不小的错误。妈妈常唠叨说:“不是不会做,因为你的小粗心而失去一些不必要的'分,太可惜了!”是的,如果我没有这个小小的问题的话,那我会更好。

  虽然这只是一次小小的测试,但检测了我们刚所学的知识。俗话说的好:“一切的成果来之于自己的付出。“

  是的,我要更努力,争取更好的成果 。

小学生数学日记 篇6

  今天早上妈妈带我去发联超市购物。到了店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。

  首先咱们来到食品区,我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。

  接着咱们又到了电器区买了一台润信复读机,最后咱们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。

  这时妈妈想起来了,她身上只带来一百元,也不知道够不够。

  我把所有的商品价格都看了一下:上好佳天然薯片4·8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3·5元、成长快乐维生素咀嚼片29·9元、润信复读机62元。接着我估算了一下,差不多要113元。我赶紧告诉妈妈钱不够。咱们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。

小学生数学日记 篇7

  数学不是规律的发现者,因为它不是归纳。数学也不是理论的缔造者,因为它不是假说。但数学却是规律和理论的裁判和主宰者.下面是为大家收集的小学生趣味数学日记妈妈的生日,供大家参考。

  今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。

  妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的 2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”

  过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32—8=24 年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。

  妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。

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