【推荐】小学生的日记锦集6篇
忙碌而充实的一天结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的小学生的日记6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的日记 篇1
窗外，整个世界都是阴沉沉的，风雨无情地吹着，打着。雪粒子如同锤子一般，使劲地敲打着窗户雨棚上，不时地发出劈劈啪啪的声音
吃过晚饭，我抱着事先准备好的长礼炮，静静地趴在窗户上。“啪”一个烟花在天空中炸开了，接下来又是几阵清脆的爆竹声，天空如同白天一样明亮，就连远处的房屋树木都清晰可辨。渐渐地，天空中的烟花越来越多，那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。红的象征喜庆，蓝的象征智慧，绿的象征生机，黄的象征温暖，紫的象征幸福……五颜六色，叫人陶醉使人迷恋。
望着天空光彩夺目的烟花，使我想起了一个美丽又凄惨的故事——牛郎织女。现在牛郎织女会干什么呢?牛郎会不会正站在门口，拼命呐喊着妻子织女的名字。而织女却坐在织衣机边为丈夫织衣服，一边遥望银河对面，思念着丈夫，泪流满面。如果有一座桥梁那该多好啊!这对有情人就可以长远地在一起了。对啊，我为什么不可以造一座天桥呢?心动不如行动，我利用身边的几根木头，不一会，便搭建好了，牛郎织女互相过去，无比幸福地拥抱在一起。
“儿子，吃汤圆啦!”我被妈妈的呼喊拉回到现实中，我们现在的生活是多么美好啊!我们一定要珍惜现在的美好时光!
小学生的日记 篇2
等我长大了，当了妈妈，我要带孩子到天涯海角去旅游。我要告诉她：小猫是怎样吃鱼的?壁虎趴在墙上为什么掉不下来？青蛙的宝宝为什么不是小青蛙？……我还会告诉她许多许多的奥秘。我决不会说：“去！去！去！我忙着呢！”我也决不会欺骗她。等我长大了，就做一个这样的妈妈。
指导教师：宋春燕
小学生的日记 篇3
21日早晨，我起了个大早。吃过早饭，我准备步行去上学。外面春光明媚，我踏在小区里的花间小路上，突然发现草坪上有一个亮晶晶的东西，捡起来一看原来是一部精致的女士手机。
“这是谁丢的呢？”我心想。“应该是小区里的人丢的吧！”我这样想。哎呀，失主丢了手机，一定很着急吧！我们在学校丢了一块橡皮就非常着急，那我们丢了手机，还不急得像热锅上的蚂蚁？我飞快地跑到门卫室，将手机交给值班的保安爷爷，希望它能够帮我尽快找到失主。
下午，我刚刚放学回家，就听妈妈说失主找到了，是我们这栋楼3楼的迎花阿姨的手机，我这才放心。
迎花阿姨向我致谢，还夸我是个懂事、拾金不昧的孩子，我心里像吃了蜜一样甜。妈妈说：“你拾金不昧，捡到了别人的东西，并没有想把它占为己有，而是将心比心，想到了自己丢东西时的感觉体会别人丢东西时的感觉，做得好！”听了妈妈的话，我觉得：文明是大家都想要、都需要的。假如没有了文明，这世界上，就没有拾金不昧这回事了嘛！如果我们想得到文明，就要给予别人文明，别人也会给予你文明的。
其实，在我们的生活中，处处都有文明。比如：不乱扔垃圾，拾金不昧或去帮助别人，这都是文明的一部分呀！从今天开始，我们就从小事做起。学会文明礼仪，做个讲文明、懂礼貌的好孩子吧！
小学生的日记 篇4
爱家务劳动的乐乐
星期天上午，爸爸妈妈去菜市场买菜了，只有乐乐一个人在家。她看见家里到处乱七八糟的，心里就想：平时妈妈上班、做家务，还送我上学，真辛苦，我现在已经是小学生了，也应该帮妈妈做一些家务了，这样妈妈就不会太累了。
乐乐就拿起抹布，擦桌子，桌子被乐乐擦得一尘不染。乐乐又拿起扫帚和簸箕，用扫帚把家里的纸屑扫进簸箕里，再把簸箕里的纸屑倒进垃圾桶里。然后从阳台拿来拖把拖地，她把地上有灰尘的地方拖得很干净。
正在乐乐把家务都干完的时候，爸爸妈妈回来了，妈妈看见家里一尘不染，奇怪的问乐乐：“乐乐，家里怎么这么干净？是谁干的呀？”乐乐骄傲的说："是我啊！“妈妈把乐乐搂在怀里说：”乐乐，你真懂事，真是妈妈的好孩子！“乐乐又说：“妈妈，我以后要帮你做更多的`家务事。”
小学生的日记 篇5
今天，我们全家一起去郑州马拉湾玩儿。
那里有无土栽培的花，巨型的南瓜，还有好玩儿的大海啸、温泉鱼疗、死海漂浮、时空隧道和漂漂河。
我最喜欢玩儿大海啸。当海浪刚起来时，我对大家说：“我说开始大家就一起跳起来。”可是我刚说了个“开”，浪就把我们淹没了。我起来再说“始”时，已经晚八秋了。
最有趣的要数“温泉鱼疗”了。我坐在池子里一动不动，不一会儿小鱼就来了，咬的我得脚痒痒的，我大笑起来，结果脚一动，小鱼全吓跑了。
最刺激的游戏当然是时空隧道了。我爬上高台，躺在隧道口，抱着头，闭上眼，身子立刻就像飞一样的滑了下去，一眨眼就到了水里。
啊，今天真是快乐的一天！
小学生的日记 篇6
说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的王老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了王老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是王老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩王老师的原因。
下面我给大家介绍一下王老师。王老师的脸圆圆的、尖又不尖，十分美丽。王老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。
王老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为王老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，她让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的坐位上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。王老师这个读书的方法真好。
王老师，您真是值得我们敬佩的好老师！
上个星期六，妈妈去瑞安给我带来了四条小金鱼，一条黑色的、一条白色的、还有两天红色的。我给它们都取了名字，黑色的叫看不见因为给它喂食物的时候，它老是金鱼缸的底部看不见吃的。白色的叫小机灵，因为给它喂食物的时候，它最聪明，抢小金鱼
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