小学生的日记

时间:2022-01-18 17:01:05 小学生日记 我要投稿

有关小学生的日记模板十篇

  一天就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的小学生的日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学生的日记模板十篇

小学生的日记 篇1

  一个天上都是棉花糖的早晨,有件新鲜的事发生——我去了塘下的菜场,虽然脏了点,但是这里的东西琳琅满目、各式各样。

  我和爸爸先去牛肉店。我开心地想:今天有牛肉吃了!弄得我兴奋不已了。一到牛肉店,不但我的口水直下三千尺,而且我还拿着牛肉爱不释手。我觉得眼睛里装着牛肉,直想把它往肚子里塞。那个阿婆还告诉我们烧的秘密,这真新鲜,买牛肉居然还可以得到烧牛肉的秘诀。那阿婆可真好,做生意就应该这样。真是一家好店,下次我还要去这家店买牛肉。

  我和爸爸又去了他表哥开的店。刚开始,爸爸让我对有个女人叫阿姨。我心里打了个巨大的问号。走了之后,爸爸才告诉我她是谁。我心里这个问号好像用钥匙解了。买菜买到了亲戚家,挺新鲜的。

  我和爸爸最后去买鱼啦。可我却被其它东西吓一跳,原来是猪皮,我以为猪在睡觉,其实是它被宰了。我心里蹦出了一个感叹号:我才知道我平时吃的猪肉是这样来的!

  在菜场可以遇到很多新鲜事,真是长见识。

小学生的日记 篇2

  国庆节到了,因为这次英语小测验取得了好成绩,爸爸妈妈决定带我和妹妹去游乐园玩,我高兴得手舞足蹈。第二天一大早,我们就乘坐公共汽车前往游乐园。

  终于来到了游乐园,大门口被挤得水泄不通。爸爸买好门票,我们全家便开始了这愉快的游乐园之旅。只见一辆辆托马斯小火车映入眼帘,由于第一次来游乐园,我对什么都感到新奇,便央求父母帶我一起玩。“轰隆隆”,小火车发动了,它带我穿过树林,翻过大山……又一声“轰隆隆”,火车停了下来,“啊,真好玩!”我感叹道。

  接着我们又来到水上世界。这儿有许多游戏项目,妈妈让我选择一个,我选择了“花果山漂流”这个游戏。只见这儿到处都是“果树”,树上结满了大大的“果实”。我和妈妈坐上小船,按了一下开关按钮,小船自动行驶了起来。首先,我们漂流在水面上,接着上了一个坡,上到顶后,又像飞机一样俯冲下来,水花溅我们一身。

  下了小船,我看到一座黑色的城堡,原来这是一个“鬼屋”,我想挑战一下胆量,便请求爸爸妈妈带我去玩。排队的人可真多,一等就是一个多小时,终于轮到我们了,那里的老板是位和蔼可亲的老爷爷,他笑眯眯地对我说:“小朋友,若害怕了,就按这个按钮。”我点点头。我们进到这个恐怖的鬼屋里面,这时,有三个大门挡住了我们的去路。我们选择了第一个大门,走着走着,先是一股寒风吹来,接着,灯忽亮忽灭,最后,不知从哪传来一声尖叫,我被吓得瑟瑟发抖。突然,一个女鬼蹦出来,她满脸都是血迹,看起来很吓人,就连我那不满一岁的妹妹都大哭起来,没办法,不能继续闯下去了,只好按下按钮,旁边的墙突然打开了,我终于看见蓝天了,还是人间好。

  听了我的游乐园之旅,你一定动心了吧?快来玩吧。如果下次有机会再来,我一定勇挑鬼屋。

小学生的日记 篇3

  “啦啦啦”这首歌真好听。

  你们猜我在干什么,哈哈!我当然在听耳机里面的歌啦!记住,是大型耳机,不用耽误我,你们应该都是有的,给你猜一猜谜语:那个东西我早上天天带,中午太热不想带,早上冷冷的带着非常温暖,下午,我也带,因为没有地方放。——打一生活用品。要多观察才会知道,神秘吧!

  好了,好了,不说谜语,我们继续说耳机,那个耳机毛毛的,而且十分好看,有钻石,有蝴蝶结,还是粉红色的呢!在服务所时,章老师还把我的耳机给拿下来了,但他却一点也不生气,我心想:一点也没事的,为什么呢?将继续往下看吧!

  那个耳机张江雯、江至芸她们都有,一点也不奇怪,不过,上课时老师不准带,我心想:当然因为这是上课嘛!再说这是耳机更不可能的事情,除非你想造反。

  你们猜到耳机其实是什么吗?其实就是耳焐子啦!我们一般都假装在听歌,因为特别好玩。

小学生的`日记 篇4

  我的课余生活丰富多彩,充满了无尽的欢乐。其中我最喜欢的就是打羽毛球了。

  我已经练了二年半了,现在开始练习挑球动作。黄教练教我们三步上网的基本步伐。步伐训练之后,黄教练喊道:集合!全体队员迅速整队,宽敞的体育馆里鸦雀无声!黄教练安排队员开始比赛,我与林加豪分到一组。我先发球,说时迟,那时快,羽毛球像火箭一般“唆”地飞去,还在空中三百六十度旋转。林加豪弓着腰见势不妙,连退了几步,好不狼狈地接住,打到我这边网前。我毫不留情地扑掉了球,得分了!下一回合,我又发了个小球,林挑了起来。我纵身起跳,来了个扣杀球,林顿时手忙脚乱,不知所措。来回几局后,我们都累得汗流浃背精疲力竭啊!

  我觉得在课余生活中打羽毛球可以塑造个性、陶冶情操,还能磨练自己的性格,真是得益甚多!我真喜爱我的课余生活呢!

小学生的日记 篇5

  今天的天气格外晴朗,我和陈妍钊到泉城公园玩。

  到了那里,我们先去了迷宫,走到迷宫楼才是完成任务,那里面有许多树,很难走,我和陈妍钊在里面呆了二十多分钟可害怕了,最后是一个大哥哥告诉我们的出口。我们又去 玩旋转木马、和大熊猫照相......

  最精采的是魔幻小屋,里面很繁华,让我们带上耳机,息掉灯,一片漆黑,很恐怖,有摔杯子的声音、开门的声音推椅子的声音……就像发生在我身边一样,演完了,我和陈妍钊是第一跑出来的,害怕极了,非常刺激。临走的时候,我们俩又去了一次迷宫上次没完成任务,我我们打算这次走到迷宫楼,没想到这次更糟糕,我累得满头大汗,还是找不到入口,我们想出来,又找不到出口,在妈妈的指点下,好不容易才出来。

  这一次玩的真开心,下次我还去走迷宫。

小学生的日记 篇6

  时间像飞箭一样,转眼间让我们又迎来了一年一度的“五一”劳动节。

  在上午,爸爸带我到国贸 大厦去玩。 一路上,我看到了五彩缤纷的汽球、 来来往往的公交车、高大的树、飞来飞 去 的小鸟。 我在国贸大厦玩得可开心啦!下次我 还要到国贸大厦玩。

小学生的日记 篇7

  大家想知道三十年以后的房子是什么样的吗?今天我就给大家做一下幻想吧。

  以后的楼房都是看不见顶的高层,一进电梯,我发现电梯的一周都是按钮,一共 200 个,这就说明这栋楼有 200 层。不管你摁哪一个按钮,这部电梯就能用一秒钟的速度百你带到各个楼层。

  每间房子的门就像一个机器人一样,只要看见房屋的主任就自动开门,如果发现坏

  人就自动报警。一进门,屋里什么都没有,可以任意玩耍,如果想让它变成家的样子就摁一下房屋切换按钮就可以了。屋里立即出现床、家具家电等。床可以按摩,电视是一副眼镜,灶具可以自动把饭做好,桌子可以将饭菜送到主人手上。

  当发生火灾时,楼房就会自动喷水救火。如果发生水灾,楼房会吸水储存起来,留到火灾时用。如果有台风龙卷风来临,大楼会沉下地底来避难。

  这就是我幻想的房子,不错吧!

小学生的日记 篇8

  二年级的时候,上了一堂数学复习课,在那堂课中,我没精打采。

  不知为什么,我听得十分厌烦,心里便蹦出了一个想法:这些概念,有什么可听的,我已经都会了,再加上我理解能力那么强,脑子又那么灵活、聪明,这些概念不听,明天也会考个像昨天语文考试一样棒棒的满分。过后,便十分不认真的在下面画游戏,做小动作,和同学讲话,摸头发,这节课老师讲得内容我丝毫没听进去。

  下课后,我大摇大摆,像一只骄傲的大白鹅一样想着我明天那颗一闪一闪的“幸运星”。晚上回家后,我做完作业,便看电视,玩电脑,踢足球,傲慢的享受这些甜滋滋的快乐。

  第二天到了,老师发下试卷,虽说我已经会了,可因为昨天过于玩乐,记忆瞬间模糊,我的“幸运星”顿时变成了一颗“黑星星”。我带着失落的表情交上试卷,过几天知道分数后,狠狠地被爸爸批评了一顿,以后再也不敢如此骄傲了。

  从这件事中,我明白了虚心万事能成,自满十事九空的道理,并且自己也知道了虚心学习的重要性。

小学生的日记 篇9

  今天早上,妈妈叫我把房间扫一下,拖一下,我爽快得答应了。

  我刚想把客厅打扫一下,可我突然想起了妈妈上次说的话:你只把你自己的房间打扫干净就行了。于是我就把我自己的房间扫了一遍并拖了一遍,便去看电视了。过了一会儿,妈妈对我说:“你就打扫你自己的房间呀!”我说:“你上次不是说叫我打扫我自己的房间嘛!”“其他房间你不住呀!”妈妈几乎是骂人了。我只好不情愿得把其他房间也都扫了一遍。正当我准备拖厨房的时候,又想到万一我现在拖了,等下又把地给踩脏了,那我岂不是白拖了?于是我把其他的房间都脱了,唯独厨房没有拖。过了一会儿,妈妈又大喊:“王航!你干嘛不拖厨房!真是太懒了!”我说:“要是我现在把厨房拖好了等下又要踩脏,那我岂不是白拖了?”“要是像你这样,永远的要踩脏,那不是永远都不拖了?真是懒得没法说!”我又不情愿得把厨房给拖了一下。

  哎!今天竟然一次地扫了三次,下次一定要一次做完。

小学生的日记 篇10

  20xx年X月XX日 星期X 晴

  今天下午,我早早的来到铭翔教育学校学习魔方。等到所有同学都来齐进入教室,刘老师先给我们上了一节体能课。所谓体能课,就是让我们大家拿着拍子打乒乓球,我们都学得很好。然后,老师让我们用脚后跟走路,我真正体会到了鸭子的感受。体能课结束后,老师又给我们上了静心课。这令我们原本跳动很快的小心脏,平静了下来。这节静心课有助于我们对接下来的魔方课空间感更强。

  没错!接下来就是最重要的魔方课了。上次老师教我们拼完深蓝色的那一面,其他五个色素也已经拼好了一行。这次我们学习的是把另外一面的色素的第二行拼好。我发现我对学魔方还是蛮有天赋的,很快就学会了。其余人也陆续学会。

  接下来,一场魔方大战一触即发。正当我们大家都在拼的时候,第一名突然出现,可惜不是我。因为我和另外几个人,陷入了越拼越迷糊的状态。幸亏我及时打破现状,成了第二名。剩余两个人也就没啥说的了,因为他们完成的时间几乎不分上下。

  上完魔方课,老师总结了一下,我们全班表现还是很不错的。这可真是一次有趣的魔方课呀!

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