小学生的日记

时间:2022-01-14 18:39:56 小学生日记 我要投稿

关于小学生的日记模板集合5篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的小学生的日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学生的日记模板集合5篇

小学生的日记 篇1

  书陪伴着我们成长,大家一定在读书生活中有许多有趣的故事吧!现在,我和大家分享一下读书的有趣的故事,体会读书的乐趣!我喜欢看小说,我看的小说可多了,如:《淘气包马小跳》,《罗铃的魔力》,《没有秘密长不大》,《绝佳拍档》,《巧克力味的暑假》

  在一个宁静的夜晚,我坐在自己的床上看书,我看的书是老师要求我们买的《森林报》,那时,已经11点了。妹妹睡着在我的.身旁。看着看着,突然有人敲门进来。是婆婆,她叫了我一声,我没反应,叫第二声,我才知道。婆婆说:“11点多了,赶紧睡觉了。”我埋着头回了一声:“嗯”。当邻居关灯睡觉的时候,我才发现已经坐在这里读了2个多小时了。合上书,进入了梦乡。

  读书给了我们快乐,给了我们知识。我觉得高尔基说的很对,“书籍是人类进步的阶梯。”我要鼓励大家多看一些书籍,学到更多的知识。

小学生的日记 篇2

  昨天晚上是西方的万圣节,我上的吉的堡英语学校组织我们参加了万圣节活动。我们买了万圣节服装。

  活动开始,老师带着我们看英语卡片,介绍万圣节的由来,然后带着我们闯关,给骷髅头贴蝴蝶结,把乒乓球扔进南瓜头,让我们大家从水里咬苹果,让后让我们大家相互猜卡片,领奖品。最后,组织我们观看了万圣节的动画片。我们玩儿的很高兴,很开心!

小学生的日记 篇3

  20xx年12月19日星期一晴

  今天的自然课上,余老师让我们用一盏酒精灯,一个铁制实验架和两只纸盒做个“纸盒煮水”的科学小实验。我高兴极了,想:我可以探索科学的奥秘了。

  我点燃了酒精灯,把一只纸盒放在火焰的正上方。纸盒瞬间着了。幸亏我吹得及时,不然纸盒就面临烟消云散。我百思不得其解:这是怎么回事呢?接着我通过实验室里的电脑查阅资料,终于明白了。哦!原来是因为纸的着火点是184℃,又因为火焰的温度是600℃,所以纸盒抵挡不住,烧起来了。

  然后,我再次点燃了酒精灯,在另一只纸盒里乘了半盒水,放在被移到火焰正上方的铁质实验架上。我的心里油生一种紧张感,并为纸盒捏了把冷汗,生怕纸盒又难逃一截。可我的担心是多余的。一会儿,纸盒上冒着淡淡的白烟,又过了一会儿,烟就清晰可见。我不禁把手伸进纸盒,“啊!”水温在变热,可纸盒却安然无恙。我千思万想,最终还是请教了“百科全书老师”,知道了:水的沸点是100℃,纸盒中的水在不断地吸收热量,同时也在不停地散发热量,水温一直维持在100℃左右,所以纸盒毫发无伤。

  今天的这节自然课很是令我难忘,通过我的探索,丰富了我的知识面。

小学生的日记 篇4

  新年到了,大家都为自己的亲戚拜年,我也到爸爸的家乡去给太太(我有好几个太太,这是其中一个)拜年。太太口齿不清地说我也要给他的邻居——x爷爷拜个年。x爷爷没有了老伴儿,也没有了孩子。他的老伴儿因为生了重病不在了人世,在一次车祸中,它的女儿逝世了,只有一条忠诚的狗一直陪伴着他。从此以后,他不是一个人呆在家里,就是和狗狗说说话,即使他总是微笑地对人,但他的孤独和悲伤是我们体会不到的。

  我和太太走到x爷爷的家门前,轻轻地敲了一下门,x爷爷开了门,看到了我太太,又看了看我,然后他笑了。我不好意思地对他说:“x爷爷新年好!”x爷爷笑了,太太也笑了。他和蔼地摸了摸我的头,对我说:“真是个懂事的好孩子!”他看着我,就像看到了他的女儿一样快乐。我悄悄递给了x爷爷一张新年贺卡,转身走了。“那再见了x爷爷!”我向他说。

  从这次拜年中,我发现原来别人的一个小小的拜年,也能使失落的人心情好转,同学们,你们有没有向孤寡老人们拜拜年呢?赶快行动吧!

小学生的日记 篇5

  树奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,抵御沙化、风尘、赤潮。但是,中国森林面积只有15.8亿公顷,森林覆盖率也只有16.5%。地球森林覆盖率已经下降了20%—30%,如果再不加以节制,人类将失去这个朋友。

  动物,人类的伙伴,因为偷猎,有些动物濒临灭绝。

  树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?

  湿地,在中国盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。

  保护环境对于我们不是一个新问题,我们完全可以从我做起,从身边的小事做起,如随手关水龙头,购物自带小包等等,小事虽然不起眼,却能体现我们具备了多少环保意识。保护环境,对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。世界各地不断出现台风、地震、泥石流等自然灾害。这些是多么可怕的现实啊!我们必须马上行动起来,从现在做起,保护我们的家园。

  保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。

  保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。

  保护资源环境,就是保护我们自己。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。

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