小学生雷锋日记

时间:2021-12-23 11:03:01 小学生日记 我要投稿

小学生雷锋日记范文锦集九篇

  很快一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编精心整理的小学生雷锋日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生雷锋日记范文锦集九篇

小学生雷锋日记 篇1

  周末,万里无云,阳光灿烂,小兰要去游乐园玩。吃过早点,小兰就兴高采烈地挎着背包、哼着歌出发了。

  走到车站,车刚好从车站门外缓缓地进站,小兰看见这辆车刚刚停稳,那些要上车的“群众”就拼命往车上挤。看到这个情景,小兰不由自主地叹了一口气,自言自语地说:“唉,人这么多,怎么挤得上去呢?”说完,随着人群也你拥我挤地上了车。

  总算挤上车,小兰立马环视四周,目光在寻找车上有没有空座位,终于,她发现不远处有一个座位空着,小兰便三步并作两步以最快的迅速走上去坐下。

  刚坐稳,小兰抬起头,突然看到前方有一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶,正拿着拐杖跌跌撞撞站着。于是,小兰毫不犹豫地站起来走上去,对着老奶奶亲切地说:“奶奶,您坐我的座位吧!”

  老奶奶微笑着回答小兰:“孩子,还是你坐吧!”

  “您坐吧,我不坐。”小兰坚定地说。

  老奶奶看着小兰一副真诚的脸,高兴的拍拍她的肩膀,说:“这么小的年纪,就知道让座,你真是一位尊老爱幼的好孩子。”说完,小兰小心翼翼地扶着老奶奶坐下小兰那个座位,小兰自己站在边上。这时,旁边的人正在用赞许的目光看着她……

小学生雷锋日记 篇2

  今天,我和爸爸、妈妈一起去北海公园,由于爸爸担心找不到停车位,所以我们决定坐公共汽车去。等车的人可真不少,车来了,大家并没有拥挤,而是按顺序上了车。由于我们离总站近,车刚开出来,所以都有座位。

  我坐在车上,欣赏起路上的景色,现在的街道真漂亮,而且很干净。这时车上的人越来越多,我心里庆幸自己上车早,要不也要站着了。汽车靠站,又上来了一些人,其中一位老奶奶吸引了我的目光。她头发花白,上车动作很慢,旁边有人扶了她一把才上了车。我急忙起身,叫老奶奶坐在我的座位上。老奶奶连声道谢,我都不好意思了。老师经常教育我们要尊敬老年人,这点小事算不了什么,爸爸妈妈也笑着看着我,似乎也在表扬我呢。 后来,爸爸妈妈也为抱小孩的阿姨让了座。随着汽车的摇晃,我有些站不稳了,但我心里十分高兴。

  到了北海公园,看着美丽的景色,我心里有一种说不出的高兴,因为我也能帮助别人了。

小学生雷锋日记 篇3

  我们一说到偶像,很多人第一反应就是明星或歌星。而我的偶像则是——雷锋。怎么样?是不是很惊奇啊!不过我却不觉得奇怪,许多人的偶像都是一些长相好、相貌帅或美的,而我喜欢的偶像既不是长相,也不是相貌,而是他那助人为乐的精神。

  是的。他从小出生在一个贫穷的家庭,还不满七岁就成了孤儿。有一次看到解放军来到了雷锋的家乡,并且帮老乡们做这做那。心中便萌生了参军的愿望。

  而在长大后,他如愿以偿地当上了解放军。当上解放军以后,经常帮助老弱病残的人。一说到要捐款,雷锋二话不说就拿出钱来捐款。成为人民心中的好榜样,解放军心中的好标兵。

  虽然他做了有一火车的好事,但是最后在指挥同事倒车时因为一根晾衣架的木棒倒下砸到了雷锋的头上,结果离开了人世。在他去世后不久,曾经被雷锋帮助过的人们都不远万里来到了雷锋去世的地方来祭拜他。在我们的人生当中有多少人会像他一样无私奉献。

  这让我想起了成龙的“相信自己”,无论前方有多麽困难,只要相信自己,就没有什么事情办不到的。让我们一起将雷锋的精神传递下去吧!

  这就是我的偶像——雷锋。

小学生雷锋日记 篇4

  “学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”雷锋叔叔到底是一个什么样的人呢?从电影里我终于知道了,雷锋是一个每一天都在无私奉献的人民好战士。

  三月五日是学习雷锋日,让我去发现我身边的小雷锋吧!

  早上,我和妈妈坐公共汽车去上班,车上人可真多啊。一个多余的座位都没有,车到沈家营时上来一位老奶奶,他拄着拐杖,这时候一位阿姨站起来说:“婆婆,过来坐这里吧!”婆婆感激地说了谢谢。我对这位阿姨产生了无限的敬佩之情,虽然是让座这样的小事,但是可以看到人间处处有温暖啊。

  车一直往前走,我又想起了刘火文借伞给我,丁娅妮借本子给,李文在操场上捡垃圾等等,一个个好人好事在我眼前浮现,一个个活雷锋闪现在我面前。

  助人为乐,无私奉献,这种雷锋精神激励我前进。

小学生雷锋日记 篇5

  今天,妈妈带我坐公交车去网狮园玩。头几站没几个人,我和妈妈都有座位,我们俩低声地聊天还吃着零食。 过了几站人渐渐多了,车子里变得拥挤起来。这时,有两位老奶奶上车了。她们就站在我的前面,白花花的头发、满脸的皱纹,随着公交车的拐弯、刹车,虽然她们俩双手紧握着扶手但还是站立不稳。 这时,我和妈妈心照不宣地相互看了看,妈妈对我赞许地点了点头。我们俩异口同声地说:“奶奶,您坐我的位子吧!”两位老奶奶连忙笑着说:“谢谢,真是一对好母女啊!”妈妈忙说:“这没什么。” 这下,我就像之前的老奶奶一样东倒西歪了。其中一位老奶奶把我搂到她怀里说:“好孩子,不要做了好人好事,自己倒摔跤了,快靠在奶奶身上。”我好久没有这样躺在大人的怀里了感到有点不好意思,但同时也有一股暖流流遍我全身,还有什么能比互相帮助更能让人感到温暖的呢?原来帮助别人自己也能感到骄傲和温暖呢。

小学生雷锋日记 篇6

  今天我和同学一起准备到奉化三味书店去看书,我们很快就上了公交车。公交车上很拥挤,已经没有了座位了,所以我们只好站着了。站着的滋味可真是够难受,在车门旁被别人挤来挤去的,就像被夹在汉堡里的肉似的。车到途中停靠站后只见一位头发花白、满脸皱纹的老奶奶上了车,她拄着拐杖看起来她好像已经有六十岁了吧。车子继续开过去,那位老奶奶晃晃悠悠的都被挤到一边去了。这时我心想,如果现在我有一个座位的话,我就会马上站起来给老奶奶坐。正在我想的时候,只见一位小姑娘从座椅上站了起来,还让她旁边的那个人帮她看着车位,别让人家抢走。小姑娘走到了老奶奶的旁边,把她扶到了自己的座位上。老奶奶坐了下来,连声道谢,小姑娘笑着说道:“帮助别人是应该的,何况您还是老人家呢。”

  我观察了小姑娘让座的整个过程,我觉得:在公交车上给年老体弱的人让座,那是一件最平凡的小事。但我发现了其中的“美”,她的“美”就在于人们之间的互帮互助。如果我们身边多一些这种“美”,生活会变得更加美好,更加和谐。

小学生雷锋日记 篇7

  今天,学校说三月份是雷锋月,所以,下午一二节课让我们看《雷锋的故事》这个电影。

  雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月12日因公殉职,他的爱憎分明、言行一致,公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐。把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。

  1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土政。同年夏天,乡政保送他免费读书。后来加入少先队。1956年夏天,他小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到城里当公务员,被评为机关模范工作者。并于1957年加入共青团。1958年春天,雷锋到山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月雷锋应支援的号召,到了鞍山做了一名拖拉机手。

  下午放学了我这部电影久久不忘,我保证做一个助人为乐的好孩子。

小学生雷锋日记 篇8

  3月悄悄来临了,雷锋精神又开始了,这不,这个星期六我们去敬老院服务,在我的想象中,敬老院总是个又脏又臭的地方,让人作呕,可是,日月星敬老院却不是这样。

  星期六一眨眼就来了,我和另外两个同学打的来到了敬老院,初次进入这个地方,个人的第一印响就是干净,我走进大厅,老人们和同学们正在表演,一位老人在弹琴,优美极了,一位老人在跳舞。我给一位满头银发的老太太捶背,在我旁边,小郑也在捶背。轮到我们唱歌了,唱的是“让我们荡起双桨”和“歌唱祖国”,之后,过了一会儿,就结束了,老师让我们把老人们扶进病房,我搀扶一位94岁的老人,小心翼翼的`,生怕他摔倒,扶好后,我和小周去119病房看,里面有一位100多岁高龄的老人,以前还当过兵呢!我们第一次看见真正的兵,都兴奋极了。还有一位患了沙眼的日本老人,也当过兵,可是我不知道他以前打仗时是帮中国的,还是帮日本的。

  后来,我们去了二楼的一个休闲的地方,里面有老人在打麻将,吹了一会儿背,午饭时间到了,我们都争先恐后的给老人端饭,端菜,端汤,我们还受到了他们的表扬呢,这一刻,我们都很高兴,因为我们都是小雷锋!

  学雷锋,是中华传统美德,我在当过雷锋之后,也体会到了劳动的辛苦,服务的快乐,我一定会把雷锋精神永远留下来。

小学生雷锋日记 篇9

  今天,我读了一本《学习雷锋好榜样》的书,书中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去。

  我们自己的事情要自己做。

  因为,雷锋自己的事情就是自己做,自己的事情决不让别人帮助他做。雷锋的袜子烂了,他就自己补。决不浪费袜子钱,袜子实在没办法补了,他才买新袜子穿,他存起来的钱会寄给灾区的灾民们,雷锋他们的团要去旅游,雷锋他没有去,给同志们洗了5张床单,给他最好的朋友洗了1张褥子,给队长补了几张床单,给厨房洗了6百多斤白菜,同志们旅游回来了,谁都不知道自己的床单和褥子都是雷锋给他们补的,我决定从现在开始,要向雷锋一样,多做好事,帮助同学,做一名热爱劳动爱科学的好学生。

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