有关小学生的日记集锦7篇
已到了一天的末尾，你有什么总结呢？是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的小学生的日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的日记 篇1
我的课余生活丰富多彩，有时喜欢弹琴、有时喜欢跑步、有时喜欢跳绳……其中，最喜欢游泳。
暑假的一天，太阳火辣辣的，爸爸带我去游泳，我高兴的叫了起来；爸爸问我想不想去学游泳，我说“好！我一定要学会！”
七月十五日，不巧，那天正好下太阳雨，我们只能在二楼练习游泳基本动作，包括唤气、蛙泳手、蛙泳腿；雨停了，我们穿上花花绿绿的泳衣去游泳。刚开始，我老学都学不会。
两天后，我终于学会了唤气、蛙泳手、蛙泳脚，慢慢地教练教会了我如何脱掉游泳圈的办法，就在我快要学会的时侯，喝了好几十口水，我肚子都好疼，都吃不下饭。
我不想学了，但是，我在教练、爸妈的鼓励下还是坚持到了最后。我学会了，我现在很爱游泳！
通过游泳我懂得了一个道理：我们应该有恒心，尤其要有自信心。
小学生的日记 篇2
4月5日之前，我一直以为自己生活的空间是自己与生俱来的。
4月5日之后。我才知道这一切并不属于我。
四爷爷开车接我去坟茔的路上，一句话也没说，这是我能回忆的事情中，他最严肃的一次。下车的时候，有些阴天，有风从我的发际吹过。有些潮意。是因为清明吧！
母亲一直不肯告诉我，她说有些事是不用说的，唯一可以相信的只有自己的眼睛。我也没有再问，因为母亲羸弱的身体经不起我的询问。
对着那快墓碑的时候，开始有些感触，因为立碑的孙子辈中竟然有我的名字。
再纸钱被点起的那个瞬间，有种想哭的念头。不应该有这样的冲动啊！再父亲还对爷爷记忆模糊的时候，爷爷便去世了。奶奶改嫁了，而我不曾见过我那年轻的爷爷。为什么会在纸钱燃起的那一刹那，有眼泪的温度堆积在眼角。那是一种怎样的情节呢？
十八年，十八年啊！意味着什么？从一个少不经事的少年到一个即将成年的男人。隐忍的是十八年的身世，母亲一直都不敢告诉我，说我还太小，不应该承受那么多。从小学，我的继祖父去世开始到现在，我的神经极度的脆弱，她怕！她怕啊！但现在她怕的是自己，她怕这是她过的最后一个清明了。
为什么所有的事情都在我的童年发生，接二连三。留下的只有阴影！
晚上，一个人喝的烂醉，这是我第一次喝酒，一直喝到胃里翻江倒海的难受，再马桶里的水冲走吐出的东西以后，我开始哭了，哭的很小心。
就像我在未曾蒙面的爷爷坟前暗自宣誓的那样，我，独孤竹。一定要成为最好的`作家。为这个不曾出人头地的家族称起一片天空。
小学生的日记 篇3
夏天，我站在西湖边上，望着湖面满眼的荷花撩着随风摇曳的垂柳，我不禁朗诵起了宋代诗人苏轼写的一首诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡装侬抹总相宜。”不是吗？西湖荷花的花骨朵苞待放，在几阵蒙蒙西雨的滋润下，悄悄地绽放了。红的.白的.粉的，在碧绿的大圆盘似的荷叶衬托下，摆着各种的姿势，有的像害羞的少女，露出半边的脸儿，偷看着杭州的每一位客人；有的恰似站在舞台上，扭动身躯，跳着优美的芭蕾。一朵朵，一从丛，一群群，绿叶衬托着红花格外美丽。西湖的水，碧绿荡漾，在太阳的照射下闪着粼粼金光。它倒影着“湖心亭”“三潭印月”.“平湖秋月”…站在西湖边上，阵阵微风吹来，使人感到心旷神怡。西湖边的柳树上，桃树上，知了不停地唱者歌；湖边小船的员工，更加忙得不亦乐乎，送走一批，有迎来一批。即使下着蒙蒙细雨，也淋不走来西湖赏景的人们。划小船的游人，不时地将手伸进湖里，拨打着湖水，那溅起的水滴驱散了夏天炎热，给游人带来丝丝凉爽啊，西湖的夏天是美丽的，更是多彩的?我爱西湖的夏天。
小学生的日记 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间，又一个学期过去了，我们面对着的则又是期末大考。在迎接期末考试的日子里，就好似一个“五味瓶”，“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，一个都少不了。
“酸”
开心指数：5.5%
“呀！今天是星期三，怎么还有作业呀？”随着甲同学的尖叫声，我们全班的目光都统一集中在黑板上，啊！果然有作业，这是剥夺了无作业日的，嗯，嗯嗯……嗯（词穷）权力（勉强一下啦！）本来还沉浸在无作业日的喜悦之心的同学们的心情好像被雷劈了一般——瞬间从喜悦的极点降到了痛苦的冰点。不过……还好，令我值得庆幸的是，作业并不多。
“甜”
开心指数：89.8888%
“耶，耶，耶……，今天英语没作业，今天英语没作业！”许多同学都唱起了rap，的确值得庆幸，因为……今天……“木有”……“英女”作“孽”吗！
“苦”
开心指数：0.0001%
哎哟，下节又是英语课，我的妈呀，一天3天英语课，这是要作死的节奏啊！“叮呤呤，叮呤呤。”下课铃响了，同学们各个早已蓄势待发，只等老师一声令下：“下课！”便会如一支支离弦之箭，朝门外直奔而去。可惜，万事具备，只欠东风，英语老师好像没听见下课铃似的，直到下一课的铃声不依不饶地响起，才依依不舍地离开了教室。
“辣”
开心提数：3.3333%
哦耶，今天没有数学作业，太棒了，很快，这个好消息，便传遍了班级。可谁知，妈呀，老师只是没写而已，吼吼，而且还是出奇的多，我要_！
“咸”
开心指数：0.0002%
“叮叮叮！”准时报点的闹钟告诉我，现在已经是夜晚10：00了，啊，我伸了一个大大的懒腰。“呀，该去睡了。”放下手中的笔，合上面前的《黄冈小状元》，简单地整理了一下被各种试卷，各种教辅用书蛮横霸占的书桌……拖着疲惫的身体跳上床，结束了一天的学习任务，长长地舒了一口气，进入了那甜美的梦乡……
爸爸常说：“成长本就是酸甜苦辣，五味俱全。能从苦中品出甜味来，才是真正的长大了。迎考的日子里，我似乎又有点明白爸爸的话了，走过又累又苦的期末之路，成绩报告单上那鲜亮的分数，才让人分分钟都觉得甜吧。
小学生的日记 篇5
明天就要调考语文、数学了。我心里既紧张又兴奋，因为通过考试可以检测出我在学习中还有哪些不足的地方，我会认真订正继续认真学习的。
其实，我挺喜欢考试的，把老师教会的知识解答出来，我觉得自己也是一种进步。但是，有时我不够细心总犯点小错误，是个小马虎，没得满分真是遗憾呀！
我在心里默默地对自己说：“欧阳梓悦你一定要细心答题，加油哦！”
小学生的日记 篇6
早晨还没起床，就被外面噼劈啪啪的鞭炮声吵醒了。起床以后，看到外面人们都穿着节日的盛装。每个人见面都会说一声“新年好“。所有人的脸上都洋益着欢乐的笑容。
中午，每家的厨房里都飘出了香味。全家人都聚在一起，一边看电视，一边吃团圆饭。每个人在这个时候都会感受到幸福。
我喜欢过新年，因为可以不用写作业，还可以放鞭炮，穿新衣。我最喜欢跟着大人们去给长辈拜年，因为长辈们都会给我一个大红包。遇到家里有和我差不多大的人，我们可以尽情地玩耍，总算不用听家长在旁边唠叨说作业没有写完了。
这个新年我过得很开心。我希望这种快乐的心情能陪我度过每一天!
小学生的日记 篇7
五一节那一天，早晨阳光明媚，我早早的就起床了，因为爸爸说了今天去海边玩，地点是漳港。
吃过早饭，爸爸开着车带着我们全家人坐在车里有说有笑地望着窗外那川流不息的车辆飞驰而去，我们即紧张又高兴，不一会儿就到了漳港海边。爸爸把车停好了，我下了车迫不及待地冲向海边。我看到了那海浪此起彼伏，兴奋极了，连忙脱掉了鞋子和袜子跑到海里玩耍。我感受到那层层浪花冲向我们，还有那海面上打鱼的渔船来来往往，天空上还不时地有海鸥飞过。
我和姐姐在水里又蹦又跳，过了好一会儿，我们玩累了就跑到沙滩上玩沙子，用沙子来做各种形状，一会儿又把自己的脚埋在沙里面，姐姐找到了许多贝壳给我看，这时海滩上爬来一只小螃蟹，我上前把它抓住，可爸爸说：“这螃蟹太小不能吃，她也是一条小生命。”于是我又把它放回海里，我看着它慢慢的爬进海里，觉得心里很高兴。
总之，这个节日玩的很快乐我感受到了大自然的美，在回家的路上那海变幻莫测的姿态，仿佛出现在我的脑海里，让我回味无穷。
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