小学生的日记模板汇编6篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，需要认真地为此写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家收集的小学生的日记6篇，欢迎大家分享。
小学生的日记 篇1
九月二十八日 星期五 晴
今天，我与张欣之间发生了一些矛盾，说到底，还是我先挑起了事端，因此，我感到很抱歉。
昨天晚上的数学作业是张欣批改，由于她给我改错了一个题，我心有不满。不知怎么了，王晓翻开她的作业本。我只看了一个比大小的题，只有七八个题，她却错了三道，而且全部打对。我心中的火冒了上来，向她质问：“你这么不诚实，把我们对你的信任当游戏吗？以后我的作业你不用改了！”她却说：“我没有看嘛，你的我也没看啊！”。我听了，把作业递给她和王晓检查。果然不出我所料，全对！我更生气了，向她吼道：“以后你不配再改作业了，我也不会让你改！”说完，我便扬长而去。直到最后一节课的科学，她和付朔都看不清黑板上的题目。我让付朔抄却不让她抄，还让她带我那三百度的眼睛，看她昏糊糊的样子以表报复。
现在一想，她对我怀恨的时间一下便过去，我却接连报复她，我和她相比太差劲了，在这儿请求原谅。
9月22日 星期四 晴
今天天气晴朗，但我的心情十分低落。因为我被冤枉了！
从中午开始，邓豪与刘然之间便闹了矛盾。他们你一言我一语，不一会儿，竟动起了手，最后一气之下便签了个“合同”。这时孙晓来了，两个人都找他评理，孙宇用一句“都活该”结束了战争。见他们是第一次，我便睁一只眼，闭一只眼。可我没想到中午对他们的放纵竟使他们把全班同学害了。中午他们俩个写下了“合同”说互不理采，可下午第三节课把老师惹怒了！孙晓做了两人互不理采的见证人，可在课堂上，老师不在的那段时间，又聊了起来。孙晓终于爆发了，他瞪大眼睛，向他们叫道：“你们不说话能死吗？刚说谁也不理谁，现在又聊，变态！”这话把刘然他们惹怒了，三个人吵了起来。这也使其他几位同学说起话来。我瞪了他们几眼想警告他们，可无济于事。突然，老师瞪着眼进来了，手一拍，话不多说，直接来了一招：罚作业。看着那罚的作业，我在心里直喊冤枉。
老师，这说话的虽然多，但也有被冤枉的，望您明查。
小学生的日记 篇2
一：
20xx年10月13日 星期六 晴转阴
今天，我和妈妈在家里上网玩游戏。玩了很长时间也没有大过关，但是我今天过得真开心。
二：
20xx年10月13日 星期六 晴转阴
今天，我正在做作业时，我看到小乌龟在金鱼缸里四处转悠找吃的，我才记起很久没有给小乌龟喂食了，于是我找到一些豆角和香蕉，和其他一些零食来喂乌龟。
三：
20xx年10月13日 星期六 晴转阴
今天，奶奶带我到市场买菜，路过卖金鱼的地方，我就走不动了，望着鱼缸里活泼可爱的小金鱼，我真不想离开。我喜欢小金鱼。
四：
20xx年10月13日 星期六 晴转阴
今天，我发现大蒜芽中最高的又长了5毫米，那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米，中间两根长了3毫米。最后我又换了一次水。
五：
20xx年10月13日 星期六 晴转阴
今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。呵!昨天还病了，今天好的这么快呀!嘿!又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多!
六：
20xx年10月13日 星期六 晴转阴
今天，水仙可比昨天的不一样了，到底问题在哪儿呢?嘻嘻嘻嘻，告诉你吧，他又长出了一个花骨朵，哈哈哈哈，简直太棒了!
小学生的日记 篇3
我的学校坐落在梅江河畔，是一所环境优美的市一级学校。一进学校的大门，穿过大厅，最先看到的是整洁、平坦的操场。
操场非常宽敞，是呈“回”字形的，全校师生站上去，都不觉得拥挤。操场是用水泥铺成的地板。下课时，这里是同学们玩耍的乐园。
操场的四周有许多大树：有四季常绿的橡树、榕树，还有一年四季为我们提供方便的梧桐树。梧桐树不管是春夏秋冬、严寒酷暑，都挺拔威武。站在这里有一种清香自然的味道，使人心旷神怡。
操场的北面，有一个升旗台，每逢星期一时，全校师生都在这里举行庄严的升旗仪式，高高飘扬的五星红旗衬着蓝蓝的'天，形成一幅美妙的工笔画。
在操场正中，有个运动场，这个运动场是由沙池，篮球场，羽毛球场。沙池是同学们的乐园，沙池主要是单杠，双杠和各种运动机器组成的。篮球场、羽毛球场是体育老师或五、六年级同学锻炼的好地方。操场正中，抬头四望望见几栋高大、教学齐全的大楼。每一栋教学大楼都有着千姿百态的花。
我从7岁就来这所学校读书，五年多来，很这个操场有着深厚的感情，它将陪伴我度过欢乐的童年时光。
小学生的日记 篇4
等我长大了，当了妈妈，我要带孩子到天涯海角去旅游。我要告诉她：小猫是怎样吃鱼的?壁虎趴在墙上为什么掉不下来？青蛙的宝宝为什么不是小青蛙？……我还会告诉她许多许多的奥秘。我决不会说：“去！去！去！我忙着呢！”我也决不会欺骗她。等我长大了，就做一个这样的妈妈。
指导教师：宋春燕
小学生的日记 篇5
20xx年9月10日 星期一 晴
今天，是教师节，学校不上课，爸爸妈妈都去上班了，只剩下我一个人在家，真没意思，于是我灵机一动，做起了“我的阅读记录卡”。
说做就做，首先，我找了几张白纸，就开始画了起来。可是，画完我觉得不满意，就又重新做……就这样我做做废废，废废做做，一下子就做到了11点。马上就要吃午饭了，我终于做出了自己最满意的一份。
下午，我又认真的写了5张阅读记录卡，书名分别是《你好，魔法学院》、《新人激战赛》、《阿基拉的反击》、《月光宝盒》和《三十六计》。而且，我还设计了这书的封面，是一只可爱的小老鼠！
“阅读记录卡”中包含了时间、书名、作者，还有“我的收获”。其中“我的收获”中又包含了：好词、好句、我最喜欢故事里的谁、原因是什么以及我的感受和收获。
最后，我将封面和内容用订书机订在了一起，我的阅读记录卡就制作成功了，很棒吧！
小学生的日记 篇6
我从小就喜欢动物，可是现在的小城市里连小猫小狗都很少见到，更别说其它的。今天，我动用我的“三寸不烂之舌”好不容易才说服了妈妈, 让她带我去温州动物园游玩。
一进门，先有一股馥郁的花香扑鼻而来，让人到浑身舒畅，刚才在车上被颠簸得昏头昏脑，现在精神全恢复了。映入眼帘的是几行经过精心修整的花木，脚下是洁净鹅卵石小道，看来没有浪费我的口水，这将会是一次难忘的游玩。
我要看老虎，听说那是“山大王”，十分威风。虎园是用5米多高的钢丝网围起来的，里外共有两层。虎园里是青草地，两只老虎懒洋洋地趴着，享受温暖的阳光，一只老虎迈着沉重的步子踱着，似乎在思考什么问题。它们全身上下洗得很干净，黄黑色的毛闪着亮光。听说老虎的额头上有个“王“字，我趴在钢丝网上正全神贯注地看着。旁边一个小孩往虎园里扔了一块香蕉皮，正在踱步的老虎生气了，冲着他张开血盆大口吼叫了一声，吓得我赶紧退后几步。那小孩扁着嘴巴，哭丧着脸扑进了大人的怀抱。“山大王”发威，真是不同凡响！
妈妈拉着我的手带我到孔雀园。一只孔雀看到我们来了，刷地一下把美丽的尾巴展开来——孔雀开屏，太美了！我对妈妈说：“瞧，孔雀在我们呢。”妈妈说：“那是因为它看见我美丽的女儿来了，要跟你比比美。”孔雀成了人们关注的“焦点”，一旁的鹦鹉不服气了，一个劲儿地叫着：“，……”想吸引人们的注意力，可是，叫了好一会儿，还是没人理它，它声音有点沙哑地叫了一声“没劲”，低下头梳理羽毛去了。那一声“没劲”惹得大家都笑了。 日记六年级日记
和平鸽广场最好玩了。妈妈给我买了一些鸟食，我放在张开的手掌上，马上就有鸽子飞过来跟我“套近乎”，先绕着我转两圈，试探着在我的手臂上停下来，确信我没有恶意了，这才放心地啄食我手上的食物。我仔细地观察它，全身洁白的羽毛一尘不染，两颗眼珠子像黑珍珠般晶莹透亮，骨碌骨碌地转动着，喙是鲜嫩的粉红色。它啄一下就要掉头看我几眼。我想用另一只手去摸它一下，刚伸出去一半，它就振翅飞走了。
游完了动物园，我心满意足地哼着小调上了回家的汽车。明天，我要把经过说个朋友听一听，让她们都羡慕我啊。
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