实用的小学生的日记10篇
一天的时间眼看就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候抽出时间写写日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的小学生的日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的日记 篇1
今天，天气晴朗，万里无云。爸爸妈妈带我去公园玩。来到公园，就看见四周挂满了五颜六色的彩旗，被风一吹，美极了。因为今天是周末日，所以公园里人山人海，热闹极了。
我们首先来到机动游戏区，那里有：摩天轮、碰碰车、等等，其中我最喜欢玩的可要数过山车了。我们坐上了过山车，系好安全带，用手紧紧地握住把手，我的手连汗都冒了出来，过山车动了，我感觉像在天上飞，时而高，时而低，时而快，时而慢，真是够刺激。不一会儿，过山车停了，我才下来。
今天，我玩的很开心，最后，我才依依不舍地离开公园。
小学生的日记 篇2
有人说，夏天是炎热的;有人说，夏天是清凉的;而在我的心中夏天而是多姿多彩的。
夏天的美，美在公园里。你瞧!碧绿的大树又粗又壮，像一把把大伞，为人们遮阳。你瞧!碧绿的大树又粗又壮，像一把把大伞，为人们遮阳。你瞧!夏天的花儿数不胜数，有黄色的;有红色的;还有蓝色的。五颜六色，争奇斗艳。你瞧!高大的白杨树，像日夜守护着公园的卫兵。
夏天的美，美在小河边。你瞧!清清的河水激起一圈圈波纹。蜻蜓在河面上飞呀飞呀像小飞机在空中飞。青蛙在小河边的荷叶上跳呀跳呀，像跳高的高手。鱼儿在水中游呀游呀，像个游泳健将。
我爱这多姿多彩的夏天，更爱夏天这美丽的景色，是那么令人流连忘返，是那么令人回味无穷。
小学生的日记 篇3
阳光沐浴着大地，所以大地要感谢太阳;大地养育着生机，所以万物要感谢大地;雨水滋润着土壤，所以土壤要感谢雨水。鸟儿因为有了天空而更加快乐;花朵因为有了绿叶而更加娇艳;人生因为有了困难而更加精彩。我们呢?
清晨一杯牛奶是谁热的?身上的漂亮衣服是谁买的?供你上学的是谁?是父母!
天天拿着粉笔不厌其烦为你讲知识的是谁?在你为一道题疑惑不解时开导你的是谁?当你成绩下滑时安慰你的是谁
是老师!
是谁在你高兴时陪你玩?是谁在你受到委屈后为你打抱不平?是谁当你获得荣誉时比你还高兴?是朋友!
感谢父母的养育之恩，感谢老师的悉心教导，感谢朋友的真心相待!当然，需要你感谢的不止这些。在你以后的人生道路上，你还需要感谢许多许多帮助你、对你好、支持你的人……
在拥有一颗感恩的心的同时，你也要学会帮助别人，不求得到回报。这个世界会因为你变得更美好!
感恩的心，感谢有你。
小学生的日记 篇4
“哈哈！现在我会哭会笑，会生气会着急，不用怕被人误会了。”小木偶激动地一蹦三尺高，脸上还一边做着各种表情。于是，小木偶又兴冲冲地到大街上了。
来到大街上，他看见小红狐和小白兔正兴高采烈地聊着天呢。突然，隐隐约约地看见一条腿迅速一伸，把小兔绊倒了，小兔腿上红血直流，连地上都全是血。小木偶一看，原来是狡猾的小红狐乘其不备，把小兔绊了一跤。小木偶恶狠狠地瞪了一眼小红狐，然后急忙拿出手机直拨120。在救护车还没来之前，小木偶俯下身去，低声安慰小白兔说：“小白兔，没事的，一会儿血就止住了，不用怕！”说完，它又愤怒地转过身，生气地大声训斥道：“小红狐，你抢了我的包，又绊了小白兔一跤，你什么意思啊！”小红狐的脸一下子涨得通红，结结巴巴地说：“我……我……”小红狐没说完，小木偶就强行打断他的话，一手拎起小红狐，说：“不要狡辩了，我亲眼看见你绊倒了小白兔，我要给你一些处罚。”说完，他怒气冲冲地拽住小红狐的尾巴，把他扔出去好远。
小学生的日记 篇5
真是快乐的一天
周末，我和爸爸来到家乡的小河游玩。
小河里人山人海，有的躺在游泳圈上美滋滋地洒着太阳；有的像小鱼似的在水里钻上钻下。别看他们整天换气，也许你一眨眼，他们就游到了对岸呢！有的人坐在小船上，高高兴兴地一边和朋友聊天，一边飞快地划着船。在岸上有个画家经不住这美丽小河的诱惑，丢了他爱惜的画笔，钻进水中游起涌来。对岸上满是让人一见就口水直流的零食。我乞求爸爸说：“爸爸！我要吃零食！我要吃零食！”爸爸笑了笑说：“好呀！咱们比赛游泳，我输了给你买，你输了就帮我捶一天的背，怎么样？”我高兴地答应了。
我和老爸站在岸上，我一声“开始”的令后，爸爸就如同风一般落入水中。在岸上爸爸就如一只慢“蜗牛”，但在水中就如入水的“蛟龙”了，爸爸在水中游得非常快。我也不甘落后，如一阵飓风似的在水里穿梭。我和爸爸在水中游得不相上下，就要到终点了，我想：为了零食拼了！我一下子钻出水面，一下子落下。“哦耶！我胜利了！”我大声呼喊着。
今天真是快乐的一天。
小学生的日记 篇6
20xx年 xx月 xx日周x
寒假生活眼看快结束了，在这个假期里除了大量看书外，我还刻苦弹琴。当然我最满意的就是老师夸我弹古筝进步很大。
我在寒假里学习了3首曲子，《战台风》《寒鸦戏水》和《将军令》这3首都是难度较高的曲子。其中最难的是《战台风》，每当我练习想放弃时，爸爸妈妈都鼓励我，我呢，就不断的努力并坚持，下面我就简单介绍一下我是怎样克服困难最终练成的：有时遇到难的曲子我不想弹时，我就会想到那些名人在克服困难后取得最后成功。这时我的耳边总是有个声音在响“不能放弃，坚持再坚持，只要功夫深，铁杵磨成针。”然后我又重新振作，开始一遍又一遍的弹，直到掌握。
通过这件事使我明白了有志者事竟成。我喜欢弹古筝。
小学生的日记 篇7
我们班有一个很特别的象棋老师姓曾，我们都亲切叫他“曾小贤”。
说他“特别”，因为他总是能帮下棋快下输的同学“起死回生”或让他长时间不输。
一次象棋课，我和一个同学下象棋时，我发现一个象棋下的比较好的同学正在跟老师比赛。我立马跑过去一看，老师一直占上风。他有时候攻击，大胆地把敌人“杀”掉，好像要一击制胜；有时候又防守，把一个个敌人挡住，仿佛老师练就了铜墙铁壁。
围观的同学越来越多，有些同学为那个同学叹气，有些同学为老师赞叹着。唯一一直在认真思考着只有他，他好像和象棋融为一体了。
一分钟过去了，三分钟过去了，五分钟过去了。嘿！这位同学无路可逃了，这场激烈的“战争”结束了，胜方不用说了那肯定就曾老师。
“老师，真厉害啊！”大家不约而同地说道。
他一直在我心目中，下象棋最厉害的一位老师。
小学生的日记 篇8
2月20日
春天来到了，我家的那棵桃树显得那样生气勃勃。在它，那细长的树枝上，已有许多细小的苞，这么多苞到底哪个是花苞，哪个是叶苞呢？为了弄清这个问题，从今天起我便观察起桃树来。
2月28日
八天过去了，这些苞逐渐变大了，它们已裂开了一条条细的缝，但看不出是什么颜色，用放大镜来看，也只能看见模模糊糊的白色东西。
3月5日
又是五天过去了，苞已有1厘米那么长，苞的细缝也大了不少，我发现这苞基本分两类，一，类细缝的颜色全部是淡黄色；另一类，是在那白色的.细缝上有点圆形的深黄色东西。我挑了两颗最大的苞，分别在两颗苞的旁边系了小带子。
3月15日
我发现这两颗苞变了形，一颗全部是淡黄色的苞变长了，颜色变绿了。另一颗有一点点深黄的苞变圆了，颜色更深了，好像是转移到红色上来了。
3月20日
又过了七天，今早上，只见变圆形的苞已经全成浅红色，而那变长形的苞也全变为绿色。哦！我终于搞清了，叶苞和花苞的相同之处是，它们的大小一样。所不同的是叶苞在生长过程中是由浅黄色到嫩绿色，而且是由圆变长的。而花苞在生长过程中是由白色到一点点深黄，淡红色，而且是越来越圆的。
小学生的日记 篇9
每年的春节，我都非常激动，因为我们全家要去外婆家、舅舅家、姨妈家拜年了。
我们一到外婆家，家里一片喜气洋洋。外婆就眉开眼笑地迎上来对我说：“乐乐，新年快乐。”我也对外婆外公说：“祝外公外婆新年快乐、身体健康。”
外婆准备了两桌非常丰盛的食物，有鱼、有肉、还有我特别爱吃的黄豆猪蹄。看的我直流口水。晚饭时间到了，家里来了很多客人，有舅舅、舅妈、有姨父、姨妈、更有……大人们一边吃东西，一边拉家常，我们小孩子在放鞭炮，放的可好看了，有的像流星、有的像盛开的鲜花，看的我眼花缭乱。
外婆给我们小孩子每人一份大大的红包，大家都沉醉在欢乐中。
小学生的日记 篇10
我的家像一个糖果屋，整天散发出诱人的香味，我就在里面快乐的成长着。我们家呀！还是一个充满欢笑的家呢！不信随我来瞧瞧：去年的圣诞节，我们一家人举办了一个“圣诞庆祝会”。瞧，我们的庆祝会开始了。我和弟弟当主持，我说：“我今年七岁，我很高兴有圣诞节……”弟弟抢着说：“不对，不对，我才七岁，你七岁半……”他的话引得大人笑个不停，我们也哭笑不得。
该第二项了，我们都给了家人写了祝福语，我看了弟弟的一眼，他其中一句写的是妈妈身体健康，我把这件事告诉了大人，大人们都哈哈的笑了起来。我们的笑声把太阳公公送回了家，月亮婆婆上了天，天上的星星望着我们，好像在说：“你们真的好幸福啊！”我太爱我们幸福的家了！
名师点评：小作者通过文章讲述了自己幸福的一家。文章一开头便开门见山地讲出了自己家的特色，“我的家像一个糖果屋，整天散发出诱人的香味，我就在里面快乐的成长着。”通过这句话已能看出小作者的家是温暖的家。接下来通过去年的圣诞节，我们一家人举办了一个“圣诞庆祝会”，一家人玩得特别开心，从侧面证实了“我们幸福的家”。全文主题突出，语句生动，写得不错。
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