我的日志作文
忙碌而充实的一天结束了，日志记录生活点滴，请好好地记录下在日志里。那么你真的懂得怎么写日志吗？以下是小编整理的我的日志作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的日志作文1
拍拍灰尘，人生的道路上难免会“摔跤”，站起来，坚持就是胜利。——题记
在这大千世界里，我们总要学会去放弃些什么，但对于放弃我们要持以正确的认识，不要轻言放弃。
花总要面临凋谢，但他们并不会因此而放弃希望、放弃目标，他们的目标就是美丽地开放，成为人们观赏的一处景点。仅仅是这样的愿望使他们坚持这开花、结果……直到枯萎死去。次次的轮回，反而使他们习以为常了。
其实人也是一样的，面对如此漫长而又如此短暂的人生时光，一路上的磕磕碰碰自然是少不了的，但仔细想想，在这次次的“跌倒”中，有谁能顽强地顶着“喜怒哀乐”的情绪变化坚持到最后？人心是脆弱的，单是受不了一些太大的打击，就能使自己在道路上半途而废。所以，我们要坚强，对于小小的“擦伤”不能轻易放弃。
写到这里，回想那场精彩的拔河比赛，如果不是我们的坚持，也许那将迎来的不是收获与喜悦。
那是一个秋天，老师为了让我们锻炼身体，培养我们的观察力，举行了一场拔河比赛。我班分为两队，两队实力相当，同学们个个英姿飒爽，昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将开始。
随着老师哨声的响起，双份队员都握紧了绳子，毫不示弱，拼命向自己的方向拽绳子，绳子间的红绸带一会移向我们，一会又因短暂的喜悦而离开了我们。那时的自己真的想大喊一声：“别走。”双方啦啦队的队员们，也鼓足了气，不住地为自己的队伍擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子依旧不动，双方队伍进入了僵持的状态。
啦啦队见情况不妙，齐声喊道：“加油！加油！身子向后倾！使劲，一、二、三！”嘿，没想到这一招还真管用，我队似乎都恢复了元气，力量足足的，无论对方如何使劲，也都无济于事了。
最后，这条红绸带属于我队。这是团结的力量，不放弃的信念的结果。胜利的光圈间带有我们清爽的笑声。
迈克尔·乔丹说过：“我可以接受失败，但我不能接受放弃。”是啊，“放弃”一个多么彻底的词，它代表着不再有希望，一个对人生不再抱有希望的人，就像坠落于“深谷”般，颓废……
对自己的人生负责，让我们学会坚持，不屑于放弃。
我的日志作文2
跟母校作个告别仪式。嗯，这个告别仪式是偶然间想到的。是啊，再有几个月就要小学毕业了，也应该作个告别仪式了呢！这么说起来，还真有些舍不得，似乎是现在才发现，我对校园里的一草一木都有着浓厚的.感情。我想把这些在学校里的记忆碎片收集起来，作为告别仪式送给你，也送给我。碎片一：校园门前的胡同胡同……似乎没有什么特别的地方，对路人来说这只是北京千万个胡同中的普通一个，并不华丽，并不宽敞，并不惹人注意，但是对我来说，却有着特别的感情，一踏进胡同，那种亲切感就油然而生。
胡同里没有想象中好看颜色粉刷的墙壁，却有提醒注意安全的黄色警戒线；没有想象中奇丽的花草，却有星星般明亮的路灯；没有想象中高耸的树木，却有辛苦执勤的老师看护着我们的安全……走过胡同，那些互相问好的话语好像还飘荡在我的耳旁，留给我文明的校风和温暖的记忆。碎片二：充满欢乐的操场操场……是每个学生喜欢的地方。响起第一声下课铃的时候，许多学生就迫不及待地冲出教室跑进操场，操场上立即传来嬉戏声和说笑声。每个学期的开学典礼，秋季运动会……都是在这儿举行。课间，许多同学都在操场上尽情奔跑。他们活泼，他们开朗，他们热情，他们把这些特点表现的淋漓尽致。还记得那场秋季运动会的接力赛，同学之间传递的不止是接力棒，还在彼此心中留下团结和友谊的记忆。
碎片三：温馨如家的教室教室……这里，应该是我印象最深刻的地方吧，虽然说，这里只是摆着四十套桌椅，但是老师和同学们的热情却远远地超乎我的意料。这里，在我看来，是一个生活整整六年的地方，相当于我的“另一个家”了。在学校的时光中，有大半的时间都是在教室里度过的。每个同学的脸上都总挂着微笑。某个同学不舒服了或是摔倒了，同学们就会围上去关切地问那个同学的情况。某个同学很伤心，大家就会上前去安慰。那个地方很温馨，有家的温暖。在这个环境中，我根本没想到，我除了学会了那些科目的知识，还学会了关心集体，关爱他人。
我真的要好好感谢我的母校，不仅教会了我怎样做好一个一小的学生，而且教会了我要做一个合格的六小公民；不仅教会了我很好的学习方法，而且教会了我好好待人；不仅教会了我包容，而且教会了我学会感恩。这里的一景一物我都会好好的珍藏在这个收集记忆碎片的袋子里，然后想忘也忘不掉。
我的日志作文3
考试即将来临，气压变得很低。导师天天在课堂上耳提面命，妈妈也一再提醒我联考失败的后果，仿佛这世界除了联考就再也没有别的。
傍晚，发生了一件很让我心理不平衡的事。
下课后，我留在学校操场打篮球，这件事本来是得到爸妈的允许的。爸妈也认为初三生活压力很大，放学后，偶尔打打球，可以调剂身心。谁知导师刚好经过操场看到，立刻把我叫到办公室痛斥一顿，还罚站了好一会儿。我虽然力辩.导师却不听，他坚持考试快到了，应该早早回去读书，只有坏孩子才会不务正业。我真是气死了!这种不分青红皂白的二分法，使得我被罚站在走廊上，所有来来往往的老师都投来异样的眼光，真是平生最大耻辱。回家后向妈妈告状，一向思想开放的妈妈却站在老师那边，要我体谅老师求好心切，虽然在做法上也许是有瑕疵，但看人应看动机，老师也是为我好。我觉得大人很会唱高调，有点儿是非不明。
升上初三才没多久，班上已明显地闻到一股紧张的气味。每天早晚定时的复习考不必说了，不时地还有家长到学校来和导师交头接耳，据说是希望能商请科任老师加强主科的辅导。同学们听说了都很反感，因为时间是有限的，加强辅导主科就意味着艺能科目将被剥夺。每天为了准备考试，已经够无趣了，还要取消美术、音乐、体育等课程，我不知道这样的日子怎么过下去。我就不许妈妈到学校去共同策划这样的阴谋，会被同学恨死的。
今天班上的张志豪还发生了一件非常模的事，他前天托小凯送了一封情书给二十四班的王嘉文，今天喜滋滋地收到辗转传过来的回信，神气地当着大伙的面打开，哪知是原信退回，最模的是被用红笔勾出了好几个错别字。张志豪直嚷要撞墙，逗得全班哄堂大笑。由这事让我警惕到语文的重要，若是错别字连篇，连女朋友都交不上。语文原来不只是用来考试的。
中午吃饭时间，我正含着一口饭朝窗外发呆，六班的钟思洁突然从窗口经过，并朝我笑了笑，害我心跳坪怀然加快了起来。啊!那一抹可爱的微笑真是叫人难忘。上回，在欢送毕业生的音乐会上，我和她一起在乐团中拉小提琴，她就给我留下很深的印象。她不像其他女生那么赌噪，总是沉静地坐在一旁。音乐会结束后，我就不时在校园中捕捉她的身影。每次只要能看她一眼，就觉得整天似乎都很开心。我不知道这算不算是我的初恋，也许不算吧?我连一句话都没和她说过哪!
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