有关五一日记模板合集5篇
有趣的一天又要结束了,一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的五一日记5篇,欢迎大家分享。

五一日记 篇1
呵呵,五一节来临了!昨天,我和陆小羽约定好,今天五一节,我们俩一起到时代广场放风筝。哈哈,我和陆小羽的妈妈也不会闲着,她们则逛街。
左顾右盼,约定的时间到了,我骑着自行车到了时代广场。一路上,许多眼神都聚集到我的身上,应该是因为我年幼独自出行吧!
到了时代广场,我看见陆小羽手提一个,一边招手,一边向我奔来。我打开袋子,哈哈,;里边全是零食!我忙问:“陆小羽,风筝在哪里?”
“我把风筝放到草坪上了,我们去拿吧!”陆小羽满怀激情地说。
“呀,怎么不在这了?”
我问陆小羽有没有说错,她坚定地回答不可能。我可急了,左跑右跑,跑地满头大汗。我使出最快的速度寻找,可不幸的事发生了,我的脚扭伤了。陆小羽跑来说风筝在草丛里找到了好像是被小朋友不小心踢进去的。我很自责,难得的约会,却······陆小羽把零食拿来,一边帮我按了按脚关节,一边说:“没事,我们下个星期可以再约呀!你刚刚也是过于着急才扭伤了脚的,下次注意点。”我很感动,我的闺蜜,我扭伤了脚,不能放风筝了,你没责怪我,还安慰我!
今天,对于我来说,是个见证真情的特别日子!
五一日记 篇2
五一到啦,我怀着无比激动的心情,来到了一个诗人们都喜欢的地方——杭州西湖。
西湖位于杭州城西,它是一个风景名胜区。
来到西湖边,放眼望去就是一潭碧水。湖水清澈见底,在太阳光下闪闪发光,周围点缀着许多美丽的鲜花和绿油油的'小草,好像给西湖织了一个五彩缤纷的花环。西湖中间有着许多船,轮船、帆船、乌蓬船……各式各样的船都在湖中间划过,我踏上了一只轮船,它载着我们游向湖中心。哇!轮船后面翻起了浪花,像许多条银白色小鱼跟在轮船后面,活跃地跳着……
船渐渐逼近湖中心,这时我发现了一个由三个尖尖的,有小孔的东西,我轻轻地嘀咕了一声:“这是个什么东西呀?”,爸爸听见了告诉我说,这是“三潭印月”,是当年宋代大诗人苏东坡——苏轼在杭州做地方官时,派人建在湖中间。如果洪水涨到那三个小孔的位置时,就意味着全城百姓都要转移居住点了。
这次游玩后,让我意识到了诗人们如此喜爱西湖的原因。杭州西湖真美,我真是不虚此行。
五一日记 篇3
“五一”将至,一些旅游胜地将爆满,人们也就如饥似渴般跑到这些旅游地参观玩赏,绝大部分人都是以这种方式度过“五一”的。
“五一”是劳动节,只有小部分人回归自然,在和煦的春风中劳动,鸟儿鸣唱,阳光普照,农民们的热情,这给人是种何等的享受啊!比起那些车水马笼的旅游地是不是舒坦百倍呢?
人整日浸泡在城市的繁闹中,心都整日跟着漂浮起来,找不到一丝心灵震定剂,而“五一”为我们提供了一个平台,在这个平台上,我们可以丢掉工作中的烦恼,抛去城市的喧哗,扔走往日的紧张气氛,可是就有那么一群人绕过这个怡人的平台,总是喜欢跑到那些人多的地方凑热闹,你说这样人的心灵还会不浮躁吗?
如何过“五一”呢?我们要慎重选择,不是随人去凑热闹。我们应该找个祥和宁静的地方让自己的心灵得到净化,让往日躁动不安的心静下来,让自己的心灵飞向自然。作文
五一日记 篇4
六:
五一放假三天,我和妈妈吗一起去汾河公园里照相,妈妈给我照相,我也给妈妈照相,妈妈给我照的是我和蒲公英,我给妈妈照的是妈妈和桃花,妈妈说你照相照的真好,我也说妈妈照相照的也很好,妈妈和我都笑了开开心心的回家。
五一日记 篇5
上课了,王老师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想:可不能失去这次机会。于就是,我把手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外。此时为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一向就是照顾对象呢。
干什么活儿呢?就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀!猜不中的,听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅。然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。“嘿,这还不简单!”看了老师的示范,我心里暗暗地想。
说干就干,我们照着老师的样貌,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老就是摇摇晃晃的,此时我的身上很快被溅了好多白点儿。这时,我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!
开始,我们刷得个性有劲儿,个个汗流浃背,但就是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。我想到老师平时常教导我们:坚持就就是胜利。于就是,我便鼓励同伴们必须要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。此时他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。
劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢。“啊,这天可累坏了!”我情不自禁地说。他们回话:“就是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批评了。”这时,此时王老师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。
这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境。
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