初中标准日记格式

时间:2025-02-12 08:34:42 晓凤 格式 我要投稿
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初中标准日记格式

  一天即将过去了,相信大家都有不少体会吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的初中标准日记格式,希望对大家有所帮助。

初中标准日记格式

  初中标准日记格式一:格式

  日记是把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式,内容,写法三个问题。那么日记的格式是什么呢?同学们在写日记时,一般是在第一行写清几月几日(刚开始写或新的一年开始的第一篇,日记还应写清是哪一年。)星期几和天气情况。有的还可以给日记加一个标题。

  小学生日记的十种形式

  1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

  2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

  3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

  4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

  5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

  6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

  7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

  8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

  9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

  10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

  3个步骤搞定日记:首先:你可以给日记取个标题!其次:在第一行写上你写作日记时的日记,天气,星期几或者再加上个心情!然后:在第二行就可以开始写作正文了。

  初中标准日记格式二:范文

  6月1日雨

  又是一天的雨。我仓促地拾掇着遗留的工具,准备从考场冒雨回家。但雨彻底地封杀了道路。到处烟雨蒙蒙,白气森然。

  我在教学楼旁老树荫下暂时得到了庇护。雨实在大,竟不给我半分退路。忽的记起旁边有课树。这是颗老树,在这儿大概很久了,树干上斑斑驳驳,还隐约看得出锐物的划痕,划痕一条条爬在它身上,像蜈蚣,狰狞得怖人。

  许是花期快到了,一个个花苞都躲在绿叶后,用带着些许不安与期待的眼神,悄悄地向外张望。娇嫩夹杂着些许羞怯,花苞尖上被雨水洗得,竟是分外的白!那是怎样的一种白,白的那么干净,近乎是透明。只有天上的安吉拉,才配拥有这种颜色,才能驾驭这种颜色。然,天使也会有折翼的一天,何况这小小的不知名的花。

  我望着老树那三分之一的花在泥水里浮沉。余光无意中瞟到老树那枯黄萎缩的根。心中暗叹:此树,怕是也命不久矣。

  6月13日多云

  八日开始,风雨肆虐了将近一个星期,整个城市笼罩在一片惨淡中。我无端想起了老树,怕是倒了吧?我家阳台上,昔日光彩照人的蔷薇已给吹折了枝。它失去了往日的傲气,孤僻不在。但它依然红,红的几乎像要滴出血来。它那样红,红得妖娆张扬,它是那样美,美得慑人心魄。

  而那抹鲜红唤醒的记忆却是我那被撕裂的模拟考试卷上的数字,一样地触目惊心。

  我怅然地想,我的重点中学梦在这阴风淫雨的摧残下,怕是已和那老树一样,倒下,便再也起不来了吧?明天,就要正式考试了呢。

  6月14日晴

  我想我再也忘不了那幅画面,一树繁花,耀眼的盛世之白!它开了,开得璀璨,开得耀眼!我拿着考卷,眼前浮现的是盛极的一树白。我笑了笑,莫名的心安。

  也许,狰狞得伤口和枯萎的根基带给了我异样的眼光。我想,我还有勇气,去绽开一树繁华。

  毕业实习日记格式

  一、实习日记格式

  1.内容要充实。

  反映在日记上的内容也应该是充实的。回顾一天的工作,想想一天中都做了哪些事情,哪些做对了,哪些做得不对,把这些写在日记里,对自己的成长会有帮助的。在一天的工作中,凡是看到的、听来的、想起的就可以写下来。这就要求日记的内容必须真实,胡编乱造,等于自己欺骗自己,那样就失去了写工作日记的意义了。还有一个要求,就是不要把日记写成“流水帐”。

  2.形式要活泼。

  日记的写法要有中心,有重点,有条理,语句要通顺、明白等等。不过,日记的表达形式要比作文灵活得多,如读了一篇文章或看了一本书,也可以写一点体会,这就是一篇随笔。听到家里人议论一天的学习和工作,把它记下来,就是一段人物对话的描写。遇到一件有意义的事情,有头有尾地记下来,便是一篇记叙文。日记的篇幅可长可短,可以写成篇,也可以写一个片段,甚至摘记几段发人深思的谚语格言。总之,不要有框框,形式要活泼多样。

  3.格式要正确。

  对日记格式的要求比较简单,一般的在第一行写明几月几日(刚开始写或新的一年的第一篇日记要写上哪一年),星期几和天气情况就行了。有的日记还可以加个标题,使中心更加明确。

  二、实习日记要求:

  1、严格按照实习日期进行业务书写,日记应当以每一日的真实的具体实习为准;

  2、杜绝将日记写成感情日记或是心情日记,应当以《毕业实习指导书》要求的专业内容为主,并有自己的专业看法,其中主要是实习单位的优势、劣势的分析及改革与完善等。

  3、日记应当有专业特色,尤其是实习单位的一些特色管理、特色业务、特色制度等方面,并结合本人实习专业内容。

  4、杜绝学生进行书本抄袭,并简单将内容分页应付了事的行为;一经发现,将视成绩为0分;

  5、学生应当经常与带队教师沟通,获得教师对于书写内容及实习要求方面的指导,否则一切问题由学生自负。

  6、实习日记是实习中最关键的材料,学生应当正确对待。日记应当饱满、客观、专业,体现出学生的工作过程及专业学习过程。

  7、每一页的日记内容不可以过少,杜绝故意用大号字进行充数的行为,一经发现成绩为0分;

  8、实习日记及其他材料一定齐全才可以答辩;并经过财务管理专业的实习的复核、归档、学校检查等程序,一经发现学生材料存在问题,将全部返工,后果由学生自负。

  常用的日记形式

  1、观察日记

  把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

  2、活动日记

  记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

  3、思考日记

  (或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)

  把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

  4、剪贴日记

  把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

  5、信息日记

  把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

  6、气象日记

  把当天的天气、温度、风向和风力等出现的特殊的自然天气现象记下来

  7、台历日记

  把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

  8、摘录日记

  把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美语句摘录下来。

  9、学习日记

  把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

  10、实验日记

  如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

  日记格式:

  第一行:可以给日记加一个标题(写在左边或中间)

  第二行:写年、月、日、星期几和天气情况

  正文:和写作文的格式一样

  生活日记怎么写

  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

  (1)内容要真实

  生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。

  生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

  (2)事情要有意义

  有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。

  如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。

  日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

  (3)语言要简明、通顺

  写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

  (4)可以给日记加个题目

  日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。

  怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。

  观察日记怎么写

  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。

  经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜小学生记。

  要写好观察日记,必须注意以下几点:

  (1)观察目的要明确

  观察有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

  (2)观察要全面细致

  全面就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓住事物的特点、规律和本质。

  (3)观察要持之以恒

  观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

  (4)观察日记的语言要准确

  观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

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