小学二年级日记格式

时间:2022-05-25 09:18:36 格式 我要投稿

小学二年级日记格式(精选15篇)

  一天的时间眼看就要结束了,一定会有值得记录的想法吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的小学二年级日记格式,欢迎阅读与收藏。

小学二年级日记格式(精选15篇)

  小学二年级日记格式 篇1

  20xx年10月26日 星期二 晴

  中午,邻居小哥哥送了我一只小鸭子。

  我的小鸭子嘴巴扁扁的,毛软软的,它的眼睛黑黑的像宝石,走起路来一摇一摆像企鹅。

  我把它放在水盆里,它还真会游泳呢!

  (妈妈:鸭子当然天生会游泳了,看来小孩子还是喜欢自己证明一些事物。其实正常的情况下不应该拿企鹅形容鸭子,因为企鹅比鸭子少见。可是现在的孩子又见过几只鸭子呢?)

  20xx年10月27日 星期三 睛

  今天,我和妈妈拼图比赛,结果我赢了。妈妈问我有多少块拼图,我想了想说,有三十五块拼图。因为竖着是七,横着是五,五七三十五。

  (妈妈:其实可以写得再具体一点,比赛的规则什么的,但是她不愿意写,她的标准最多不能超过她日记本的五行,我的标准最少不能少于四行,所以她在给我凑数呢,好在条理还算清晰。)

  20xx年10月28日 星期四 睛

  今天,我去上学时是妈妈送我。为什么?因为妈妈很少送我。要到学校时妈妈帮我把手表带在手上。我非常开心!

  (妈妈:其实小孩子也还是很容易感动的,会记着一些小事。虽然这篇日记写得有点语无伦次,不过妈妈也“非常开心”。)

  20xx年10月29日 星期五 晴

  今天,我兴奋地写日记,因为我写了日记妈妈就给我20分钟看电视。所以我非常专心的写。

  (妈妈:这篇日记可就是凑数了。批评。)

  20xx年11月2日 星期二 晴

  今天,我像吹口琴一样地吃玉米!妈妈说:“玉米是粗粮,多吃粗粮对身体有好处。”我吃的全麦饼干也是粗粮。

  (妈妈:孩子总是单纯的,她因为在电视上看见别人像吹口琴一样吃玉米,就一定要买来感受一下。)

  20xx年11月4日 星期四 晴

  晚上,妈妈带我去买东西。有花、彩纸、油画棒。买完回家后我把花剪得整整齐齐的,真好看!我的花有太阳花、玫瑰花、康乃馨、小百合等等。颜色有红、黄、橙……还有阵阵香味传来,真醉人呢。

  (妈妈:今天的日记发生过争论,她说没什么写的,我就你就随便写点什么都行,她说我认为没什么值得写的,最后是她提议,那我们去买点东西吧,我就写出去买东西,可怜的老妈就让步了。就出去买东西了,回来她也就写了。)

  总体看来呢,还处于几句话的阶段,只能简单的叙述一些事情,关键是写日记这件事不吸引她。她认为写日记就是完成作业一样。

  想和大家谈论一下,二年级的孩子写日记的频率大约是怎么样?天天都写?一般多少字呢?她写过的东西要不要帮她理理思路?我倒是想初写时让她信马由缰,不限制她自己的感觉与表达,格式上点点而已。字数呢,她如果不想写那么多也就都是废话,浪费时间而已。

  能有人来聊聊写日记与学写作文的大体进程吗?

  小学二年级日记格式 篇2

  2月29日星期五

  我在走道上发现了一只蚯蚓。蚯蚓的样子跟科学书上的图片差不多,身体长长的,颜色呈棕红色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。蚯蚓的两端都是圆圆的,我分不清头尾,也没找到视觉、听觉和嗅觉器官。当我发现它时,太阳光很暖和,蚯蚓在左右扭动,我不明白它为什么会这样?猜想它躺在硬邦邦的石头路上不太适应,又猜想它不喜欢太阳光。于是,我在旁边泥土中用捡来的冰棒棍挖了一个大约宽一厘米,深两厘米的洞,再把蚯蚓的一头放进洞里,蚯蚓费力地钻,老半天都没有钻进去一点,我失去了耐心,找来了一片树叶将蚯蚓盖上,为它遮挡太阳光,就走了。

  3月1日星期六

  今天天气阴了一些,我去帮妈妈买东西时,发现了前天的那片叶子,我轻轻地拿开一看,蚯蚓还在那儿!这是怎么回事?蚯蚓的状况显然不太好,一动不动地躺着,我拿了一根树枝动动它软软的身子,蚯蚓慢吞吞地动了一下,这是怎么了?我满怀疑问回了家。

  23月2日星期日

  在树叶下,我发现了一个干巴巴的蚯蚓尸体,蚯蚓为什么不钻回地下?蚯蚓为什么死了?为什么……

  找到《十万个为什么》,我才发现我忘记的一个问题:蚯蚓喜欢潮湿处。这几天太阳高挂,地面干燥,土变硬了,蚯蚓才钻不到湿润的泥土深处去,白天即使挡住了太阳光,蚯蚓身体中的水分也会流失,所以……哎!

  小学二年级日记格式 篇3

  XX年XX月XX日

  星期六上午,妈妈给我买了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝。妈妈带我到少年宫广场上放风筝。

  刚到少年宫广场,我就发现很多人在放风筝。妈妈把我的风筝组装好,就叫我去放。我本来以为放风筝是一件简单的事情,只要跑快一些,风筝就可以飞上天。但我跑了一阵子后,却发现风筝并没有飞上天,而是好像一只小狗似的跟着我在地上“跑”。妈妈走过来对我说:“风筝都还没飞起来,你跑了也没用。”“那该怎么放风筝呢?”我问妈妈。“我先帮你举着风筝,然后你再跑!”妈妈微笑着说。

  妈妈高举起风筝,让我等到一有风就赶快跑。不一会儿,风来了,我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了,风筝应该飞起来了吧。我回头一看,风筝果然飞在了天上。我高兴极了。但才一会儿,风筝就掉了下来。我非常失望。妈妈告诉我:“等你感觉风筝已经飞起来,你就要放线,还要用另一只手不停地拉线。”听了妈妈的话,我又拿起风筝的线,等风来了,我又跑起来。感到风筝飞起来后,我立刻开始放线,还不停地用另一只手拉线。风筝眼看着就要飞上天了,却一头撞进了广场边上的大树里,好像只受伤的小鸟,可怜兮兮地挂在了树梢上。

  妈妈费了九牛二虎之力才把风筝从树上拉了下来。我本想再放一次风筝,但已经满头大汗、气喘吁吁的,再也跑不动了。休息了一会儿,上课的时间快到了,我只好收起风筝。

  亲自放过风筝,我才知道,放风筝没有想象中的容易,既要懂得技巧,又要有体力。不过,春天放风筝真是一件好玩的事情。

  XX年XX月XX日

  “今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。

  春天,真好!对了,老师布置的作文,先做语文作业吧。

  哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,我先拉住风筝线,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,当我以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候,想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论,风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能够停下来,继续放线。”

  我好像突然明白什么大道理似的,自信地开始了第二次的放风筝,我牢记爸爸说的话,等风一有,我就立即拉住风筝线跑起来。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  广场的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到广场放,天空中立刻多了很多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子,老鹰……它们像在举行一场飞行比赛。

  今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

  XX年XX月XX日

  星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的尾巴,可漂亮了。

  这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能够放吗?”但我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

  后来我把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风飘荡,天空还有很多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。

  那天我很高兴,不过跑得有点累,但是从中我也知道,放风筝看上去是简单的活动,但是技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?

  小学二年级日记格式 篇4

  XX年XX月XX日

  今天我的心情也非常愉快,因为妈妈要带我去新华书店买书。

  我高高兴兴的走进书店,里面的书可真多呀!有工具书、教科书、图画书等等,看得我眼花缭乱。这里不仅书多,人也很多。有的人拿着书站着津津有味地看,有的人捧着书坐在地上认认真真地读。我东翻翻西瞧瞧,这时我看见书架上写着“儿童类”三个大字,连忙跑过去仔细看了起来,我发现了一本《超能陆战队》的双语绘本,跟我曾看过的一部电影同名,里面的感人故事至今仍让我回味无穷。

  书中一幅幅精彩的画面像一块磁铁又一次牢牢地吸引住了我,我对妈妈说想买这本书,妈妈同意了,带我去付了钱。我抱着心爱的“大白”蹦蹦跳跳地回家了!

  XX年XX月XX日

  今天是星期三,我半晚一回到家,浓浓的香味扑鼻而来,我飞快的跑进厨房,拿着一个肉圆子津津有味的吃了起来,只见我听到妈妈的脚步声传来。

  女儿,你回来了?妈妈说,我回来了!女儿说,女儿,你怎么吃生的啊?妈妈,我没吃生的啊,我的乖女儿,你怎么不放在微波炉里热一下,哦,我还忘了!肉圆子的外皮硬了点儿,实际上肉没熟哦,通过这件事我明白了一个道理;做什么事不要只看它的外表,要深入去看,这就是我明白的一个道理!

  XX年XX月XX日

  今天,爸爸带我去半山樱桃园,我们先做车到余姚梁勇,再往前开点,就到了。我拉着爸爸迫不及待地下了车,赶紧让爸爸买票,拿着一个大篮子,就像一个采蘑菇的小姑娘。

  我让爸爸爬上梯子,在樱桃树的上方摘,因为老板说最上面的甜,别只看我爸,我也没闲着,我也摘了满满一篮子的樱桃。我在那免费吃的,所以我还做在小板凳上吃着自己劳动的成果,羡慕了吧。羡慕的话,就让你爸带你去旅行吧。

  小学二年级日记格式 篇5

  XX年XX月XX日

  今天,是我姐姐的生日。我感到非常高兴。我急忙跑到姐姐家过生日。那时我哥哥也来了。他非常害羞我说“你进来吧?他说”好吧。他就过来了。我们唱生日个的时候他说“好热啊”他就出去啦。姑妈说“不吃就不吃,懒得理你”后来我把生日歌唱到一半就停下来了,他们还在唱。

  唱完了之后我们让姑妈切蛋糕,她说这个蛋糕买来85元很贵的哦。后来我们吃了起来,嘴唇都是奶油,很好笑。吃完以后,我把另一盆到家里端给哥哥吃,哥哥一下就把蛋糕吃完了。今天,真是愉快的一天。

  XX年XX月XX日

  "终于"把家庭作业写完了,为什么是"终于"呢?因为其中一项作业让我写了很久,那就是吴老师布置的一项英语作业。

  昨天吴老师让我们打印一份词汇表,一开始没怎么注意内容。可今天听写前我看了看,不看不知道,一看吓一跳,妈呀。不是说只背四会吗?怎么把不用背的也让我们背,还有课外的。可是不管怎么想,这都是老师布置地作业,我都必须不折不扣,认认真真地完成。于是我开始大声地背英文,背了一段时间后,我就叫妈妈过来给我报中文,我在本子上写英文。时间一分一秒地过去了,我心想:"这作业还真费时间啊。"

  最后写完作业我趴在床上,心里想:"虽然有点累,但也是值得的。吴老师这么做也是为我们好,而且他做这张表也要花费很长时间,我们应该珍惜。老师和爸爸妈妈一样,都希望我们成为优秀的孩子。"

  XX年XX月XX日

  今天的天气非常晴朗,万里无云。人们的心情也是如此的开心。而我却相反,事情是这样的:星期日的上午,我把家庭作业拿给爸爸检查和签字。到了晚上,由于不放心就又一次问爸爸:“作业签字了吗?”。爸爸不耐烦的说:“签了。”。听了这句话以后,我便偷了一个小懒,就没检查了。等到了第二天早上,我交了作业,英语组长陈思宇来跟我说:“薛思若,你英语作业没有签字。”“不可能吧,我昨天晚上问了爸爸,他说签了啊。”我心里想。接着,陈思宇把英语本拿过来给我看,我一看果真没签字。陈思宇说:“罚抄十遍”。“呕”我有气无力的回答到。

  经过这一次的教训后,我明白了“偷懒最后还是害了自己”的道理。

  XX年XX月XX日

  我家的那个游泳池已经伤痕累累了,我让爸爸重买了一个。

  这个游泳池和以前那个不一样,这个是充气的,爸爸把游泳池加满了气,加了三分之一的水,然后就让太阳给水加温。

  下午,弟弟穿着泳圈,我穿着泳衣,就进了游泳池。想不到弟弟有泳圈还会摔倒,而且每一次摔倒鼻子和眼睛都有水。

  我游累了,就不管三七二十一就躺了下来,结果被呛了个半死,可是弟弟更过分,他直接坐在我的身上,害的我差点被呛死,还好我的肺活量大。

  在水里的滋味真不错。

  这个新的游泳池比以前的游泳池要好,因为这个游泳池可以把气放掉,便于携带。

  小学二年级日记格式 篇6

  9.12晴

  前几天我和宁宁一起去玩双杠,我对宁宁说:“可我不会玩双杠。”宁宁说:“我来教你吧。”通过宁宁教我以后,我就学会了,玩给妈妈看了,还跟爸爸讲了,他们都很开心。

  9.13晴

  昨天,我和妈妈还有钱多多和钱妈妈一起去吃饭我非常高兴。我蹦蹦跳跳下楼梯时一不小心摔跤了,摔到了左脚的膝盖还有左手的胳膊肘。后来,我一边哭一边找妈妈,然后我听见妈妈在叫我,我赶快跑到妈妈面前大声地哭。我和妈妈一起去等钱妈妈,等了很久都没等到,妈妈说不如我们去吃粉算了吧。

  9.14晴

  昨天,我和妈妈、钱多多、还有钱妈妈一起坐汽车到洪湖看荷花。一路上风景很美,我们一直沿着小路开到了宾馆。第二天,清早就到荷花湖坐着船去看荷花。啊,多美呀!红红的荷花,碧绿的荷叶、绿色的莲蓬,美得像美人一样站在湖中间,我们玩得很开心,再见吧荷花。

  9.15晴

  今天,我被爸爸批评了。爸爸问我:“梳妆台上怎么这么乱,是不是你搞乱的?”我说:“不是我搞的。”爸爸不信,说:“家里只有你和奶奶两个人不是你搞的那是谁搞的呀?”然后,我生气的推了一下碗,爸爸就发火了,把我吓哭了。

  9.16晴

  前几天,我和姑妈一起去买文具盒。我自言自语的说:“我想买文具盒的这一天终于到来了。”买完文具盒以后,姑妈又给我买了一盒荧光笔,我很高兴。姑妈,我要说声“谢谢您”。

  9.22晴

  昨天晚上我跟妈妈睡的。我睡觉不老实,我总是翻来翻去的乱动,妈妈也睡不好觉。妈妈打了一下,然后我就乖乖的睡着了。

  9.25晴

  昨天,我和爸爸妈妈一起去游泳。我刚看到水的时候我不敢下水。我紧紧的抓着妈妈的手。妈妈说:“要放松一点”。我就听妈妈话把手放松了一点。爸爸也对我说:“松开妈妈手带着救身圈游是不会沉下去的。”听了爸爸说完以后,我终于可以带着救身圈游泳了。

  10.2晴

  前几天,我和妈妈一起去姨妈妈家玩。我和妈妈到了姨妈妈家以后,我和瑶瑶哥哥一起玩电脑,我问瑶瑶哥哥:“我们玩什么游戏呀”?瑶瑶哥哥说:“造梦西游记吧”。我总是被敌人打败,但是哥哥为什么总是不会被打败呢?我也不知道,但我们玩得很开心。

  小学二年级日记格式 篇7

  20xx年9月28日 星期三 晴

  今天的语文课要测验第一、二单元,上课铃响了,老师把试卷发给我们,我们就开始做题目,沙沙沙、沙沙沙…教室里只有一种声音,同学们认真地做试卷。当我做到第三页的时候听见老师说:“剩下的`时间不多了,大家快一点做”,我以最快的速度做完了试题,“叮铃铃”下课了,同学们纷纷把试卷交到组长处。

  20xx年10月6日 星期五 天气:晴

  今天晚上,月色很好。又是一年一度的中秋节,小区里张灯结彩,会所旁的游园活动尤其令人注目。在这里,人来人往,川流不息。最高兴的要数小朋友了!大家在熙熙攘攘的人群中追逐、玩耍。我和同伙小瑞一起,看见人多的地方就往里钻。我们参加了“飞跃小汽车”、“打运乒乓球”的游戏,还得了奖品呢。

  中秋节的夜晚是美丽的,游园活动在热烈的气氛中结束了。

  20xx年9月24日 星期六 天气:晴

  今天,爷爷带我去广州市儿童医院看病。在回家的路上,我们坐58路公共汽车。车上,我和爷爷正坐在座位上聊天,汽车走到一个停靠站,一位老爷爷蹒跚地上了汽车,他慢慢地往车厢里靠,手紧紧地抓住扶手。我马上站了起来,轻轻地对老爷爷说:“老爷爷,请您坐到我这里来。”老爷爷一边坐下来,一边用手拍拍我的头,连声说:“谢谢!谢谢!”

  我觉得车厢里的人都用赞许的目光看着我。

  小学二年级日记格式 篇8

  XX年XX月XX日

  我家的小狗真可爱,一见到我,它总是跟着我又蹦又跳。有时还抓我的裤子,咬我的鞋子。

  今天放学回家,我看见小狗身上很脏,就对妈妈说:“我们给小狗洗澡吧。”妈妈说:“好吧。”

  洗完澡,我看见小狗在那里冻得发抖。我就拿出妈妈的吹风机把它的毛吹干了,这时候,我发现它比以前更漂亮了。

  XX年XX月XX日

  今天下午,我、xx姐姐、五姑姑和爸爸妈妈去四姑姑家拜年。

  到了那儿,我先给他们拜年。然后和xx姐姐一起去找xx表弟玩。找到他后,我们陪他玩烟花。可没想到的是:燃了火后,他居然乱舞。差点烧着我和xx姐姐的衣服。这时,xx姐姐想到了一个好办法:抓着xx的手来玩烟花。可是xx不准,拿着烟花对着我们舞,我们吓得四处乱逃。我们只好叫四姑姑过来,四姑姑一来,xx只能放下烟花了。

  时间过得可真快呀!我们就要回家了!我和xx姐姐等人依依不舍地回家了。

  小学二年级日记格式 篇9

  XX年XX月XX日

  有一天,小明和小红放学回家。

  他们看到了在一个垃圾桶边上,有许许多多的垃圾,有果皮、纸屑、有吃饭没吃完剩下的残渣……小红看见了,就叫小明和自己一起去捡垃圾,把垃圾放入垃圾桶,小明抓了抓脸皮,想了想,从书包里拿出一张纸,拿出了笔,趴下来,写起来了。写好了,就把纸贴在垃圾桶上。原来小明写的是:文明——只差一步。是告诉我们要保护环境呀!

  是呀,我们应该向小明学习,保护环境呀!地球现在被我们折磨地死去活来。我们乱破坏树木,乱丢垃圾,地球不好像以前这么美了,再这样下去,地球就将变成沙漠了。

  地球已经在向我们发起警报了,我们今天就开始保护地球,再折磨地球,就会受到大自然严厉的惩罚。

  XX年XX月XX日

  我们生活在美丽而充满和平的地球上,但是我们的家园在遭受严重的污染,原来蓝蓝的天都变成灰蒙蒙的了,清澈见底的小河变得又黑又臭,到处都有垃圾,小鸭子都不敢下河去游泳了,人们不断的砍伐树木,造成了水土流失,没有了树木就等于动物们没有了家,很多动物都因为没有了家而冻死饿死,可是谁会可怜它们呢?所以我们要保护这个美丽的家。

  我在和爸爸妈妈买菜的时候每次都看见很多老奶奶用的是竹篮子,很少用塑料袋,这样不会破坏环境,我们因该向老奶奶学习,但有些叔叔阿姨就把用过的塑料袋随便一扔,这样的话我们一定要制止它们。

  最后,我劝大家一句一定要保护环境,创建美好家园。

  保护环境,人人有责。

  XX年XX月XX日

  上个周末,我和我的家人一同前往美丽的西溪湿地游玩。

  虽然那里的优美风景让我们入迷,但我们也看到了令人震惊的一幕。

  那天,我拉着家人的手走了那小巧的摇撸船。我小心翼翼地迈出一步,踏上了摇撸船,一开始还摇摇晃晃的,但是坐稳后,船便慢慢地平静下来,摇船者划着桨,平静的水面顿时卷起波纹。可是船一开到开阔的水面,水质则非常糟糕,只见水面不再波光粼粼,而是浑浊的油污漂浮在水面,包装盒和塑料袋等其他垃圾随地可见,原本清澈的水变得浑浊不堪。这时的我想,水这么浑,一定是包装盒的油污流进了水中,所以才会这么脏吧!

  在回去的路上,我自言自语地说:“如果所有人都爱护环境,保护河流,那每一处环境都会干净、美丽,每一条河流都会清澈见底!"

  让我们一起做五水共治的宣传者和执行者,让我们一起爱护环境,共同守护我们的家园。

  小学二年级日记格式 篇10

  XX年XX月XX日

  据我所知,现在那些工厂每天排出的废汽、污水,就很严重地污染着环境,还有重金属元素铅等,严重危害人类身体健康,那一团团废汽、烟雾,好像一群妖魔似的的向我们的家园扑过来。

  世界上大量的树木已大量被人们砍伐,使空气变得越来越稀薄,一棵棵树变成了一座座房子、一种种家具。如果再这样下去,产生的氧气会减少,人类这样实际上是害自己啊!

  所以从现在开始,不要乱丢垃圾,不随地吐痰,减少垃圾量;不乱伐树木,保护国家野生动物,爱护花草树木,维持生态平衡,创造一个美好的生态环境!

  大家快快行动起来吧!

  XX年XX月XX日

  我一直觉得很奇怪,为什么古代人居住的地球和我们是同一个,可差别却如此之大?古代人比不上我们先进,但是居住的地球却四处都是郁郁葱葱的森林,青翠的草和群芳吐艳的鲜花。而我们的地球也有很多植物树木,由于各种利益遭到人类的破坏却没有以前多了。

  为什么呢?我们来问问地球,地球叹了一口气沉重地说:“人类有了斧头,成天去到森林砍伐树木,也有很多人去公园玩,同时踩死了许多花花草草。”说到这里。地球的声音带桌哭腔,“人类啊!请不要再执迷不悟了!”

  我们都听见了,其实,环保就好像一圈光芒,懂得环保的人,这圈光芒会永远闪烁在他的心中。

  人类啊!不要再生活在利益之中了赶快保护地球吧!

  爱护环境人人有责,因此热爱环保从我做起。

  小学二年级日记格式 篇11

  XX年XX月XX日

  今天,我在写作业的时候发现了一道有趣的数学题目:鸡猪同笼,共有10个头,32条腿,问鸡猪各几只?我想了又想,看了又看,算了又算,还是不对。这时爸爸走过来对我说:“你看看鸡比猪少几条腿?”

  “2条。”

  “好,那你假设10个头全部是鸡的话,共有几条腿?”

  “20条腿。”

  “对,那32条腿减去20条腿,还剩几条腿?”

  “12条腿。”

  “对,这12条腿是猪多出来的,刚才说了猪比鸡多2条腿,就除以2。”

  “哦,我明白了是6只猪4只鸡呀。”

  爸爸提醒我,能不能换种思路呢?假设10个头全是猪呢?那就是40条腿,40减32少了8条腿,哦,都是鸡少的,8除以2,鸡有4只,猪就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出来了。我感觉掌握了方法做数学题目就简单极了。

  XX年XX月XX日

  有一天,小明和小红放学回家。

  他们看到了在一个垃圾桶边上,有许许多多的垃圾,有果皮、纸屑、有吃饭没吃完剩下的残渣……小红看见了,就叫小明和自己一起去捡垃圾,把垃圾放入垃圾桶,小明抓了抓脸皮,想了想,从书包里拿出一张纸,拿出了笔,趴下来,写起来了。写好了,就把纸贴在垃圾桶上。原来小明写的是:文明——只差一步。是告诉我们要保护环境呀!

  是呀,我们应该向小明学习,保护环境呀!地球现在被我们折磨地死去活来。我们乱破坏树木,乱丢垃圾,地球不好像以前这么美了,再这样下去,地球就将变成沙漠了。

  地球已经在向我们发起警报了,我们今天就开始保护地球,再折磨地球,就会受到大自然严厉的惩罚。

  小学二年级日记格式 篇12

  XX月XX日

  春天来了。

  小草争先恐后地从土里钻出来,原本光秃秃的大地顿时穿上了一件绿色的衣裳,到处都是生机勃勃的绿。偶尔也会在新生的绿草地上发现几朵零星的小野花,有红的、黄的、粉的……把草地打扮得格外美丽。这引来了许多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花间嬉戏,蜜蜂忙着采蜜。

  小溪“哗啦啦”地流着,仿佛是春姑娘在唱优美的乐曲。春的使者燕子也从南方赶来了,它们时而斜着身子飞向小溪,时而又在空中盘旋,嘴里还叽叽喳喳地叫着,好像在与小溪比赛谁的歌声更加动听。

  小朋友来到公园里,来到草地上快乐地玩耍,他们奔跑着,追逐着。他们的欢笑声在空中飘荡。城里人纷纷来到乡下,呼吸着新鲜的,夹杂着泥土味的气息。他们在山间,小路旁掘春笋、挖野菜,享受着春风的抚摸。

  春天在碧绿的草地里,在五颜六色的花朵里,在小溪鸟儿的歌声里,在人们的快乐里……春天在我的眼里,在我的耳中,更在我的心中。

  XX月XX日

  星期五下午,妈妈带我和哥哥去龙源湖公园找春天。

  我们走进公园,看见有很多人穿着春装跑着笑着在放风筝,抬头一看,五颜六色的风筝就像一只只快活的小鸟在天空中自由飞翔。

  我们来到湖边,放眼望去,湖面上映着太阳的光芒,一闪一闪的,就像星星在眨着眼睛。这时,一群鸭子向我们游来,它们尽情地在水里嬉戏玩耍,我不禁吟诵起“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗。岸边的柳树抽出了新芽,一阵微风拂过,柳条在空中翩翩起舞,我又想起贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

  我们跑呀玩呀,带着找到的春天,心满意足地回家了。

  小学二年级日记格式 篇13

  XX月XX日

  星期四的下午,在作文课上,老师叫我们去放风筝。当同学们听到老师说要去放风筝时,同学们高兴得手舞足蹈,大声喧哗,手里拿着各种各样的风筝,雀跃地飞奔出教室,直奔操场。

  当我们来到宽阔的操场上,同学们都迫不及待地打开了自己喜欢的风筝,殷老师一声令下,同学们在暖暖的春风下,各自放起了自己的风筝,不一会,整个操场的蓝天中,出现了形状各异的风筝:有彩虹一样艳丽的三角风筝,有乌黑雄壮的老鹰风筝,还有美丽多姿的蝴蝶风筝……这些风筝看起来令人心旷神怡。

  在这春意盎然,万物复苏的春天,难得碰到这春天快乐,愉快的课。可惜,我就是没有带上自己喜欢的风筝,但我的朋友也借我玩了一会。当风筝冉冉升起时,我心里暖暖的,那种感觉不是几句话就能够说清楚的。正当我们玩得开心时,亲切可爱的彭老师出现在我们眼前,大伙儿更开心了,因为彭老师是孩子王,她来到操场给我们增添了更多的气氛,把我们的风筝放得更高,更远。

  一阵清脆的下课铃声,打破了我们欢乐的气氛,原来我们的风筝课就要结束了,我们在欢快的气氛下排队回到了教室,大家都感觉玩的太过瘾了,期待往后还有这样的课!

  XX月XX日

  春天来了,春天来了!田野好像美丽的童话,小草从地下伸出头来,好象是在欢迎这阳光灿烂的春天。抬头望望天空,小檐子们一个个提着行李从南方赶了回来,给这无比美丽的春天又增添了很多光彩。

  当我走在大地上,看见软软的春风把河水温暖,绵绵春雨把大地染绿了。春风吹拂着,露珠滚动着,好似一幅漂亮的水彩画。而这一切,不都是大自然这位伟大的画家带给我们的吗?

  当我们走到小溪旁,马上便可清晰听见那流水“哗哗”的声响。满目青翠,衣服也被这春天带走了不手,只留下一件毛衣。微风轻轻地吹过,一棵棵柳树也开始发芽了,它们被春风吹着,恰是一个个少女正在跳舞。

  再走进公园,草儿萌发,花儿开放,蓝色的天空中鸟儿叽叽喳喳叫个不停,唱出了这位美少女。朵朵的白云漂浮着,向我们微笑,向我们点头。春姑娘跑进校园,把那一棵棵沉睡的大树叫醒了。

  人们的行动也越来越灵活了,因为这么都脱下了那厚厚的羽绒服,换上了代表春天的服装。你说这一切不都是代表春天的脚步已经离我们不远了吗?

  小学二年级日记格式 篇14

  XX月XX日

  今天,我和妈妈到附近的村庄和田野里去寻找春天。

  在去村庄的小路上,路的两边开满了紫色的小花,它们就好像一张张绽放着的笑脸,漂亮极了。看,油菜花也开了,一阵微风吹来,黄黄的花瓣在绿杆的支撑下,好像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。它们漂亮的舞姿引来了一只只漂亮的蝴蝶。在春风地吹拂下,它们跳的多欢快呀!大白杨也不甘落后,细细的枝条前端长出了暗红色的芽苞,好像一个被小被子裹着的娃娃。

  屏着呼吸,静静地听。天空中一阵阵清脆的鸟叫传入我的耳朵。它们清脆地叫声就像在和春姑娘讲一些有关春天的故事。

  看田野里,三三两两的人们穿着薄薄的春装。提着袋子,拿着工具在挖野菜。在地头,一只公鸡领着几只母鸡悠闲地迈着步子在捉虫吃。啊!多美的一幅春天的田园风景画呀!

  这就是我寻找到的漂亮春天。

  XX月XX日

  春天来了,迈着轻盈的脚步,带着热闹,万紫千红高高兴兴地来了。

  春姑娘来了,她让那结冰的溪流又唱起欢快的歌曲;她让那快要枯死的柳树又重新扬起她那柔软的长发;她让那花朵们更加争奇斗艳;她让那活泼可爱的小燕子又从南方飞回来了,站在屋脊上欢快地叫着,像在告诉人们:“春天来了,春天来了。”

  春姑娘来了,雷公公轰隆隆地打着打鼓,电婆婆在那天空闪着光芒,风姐姐吹着温暖的风,小雨点弟弟吧嗒吧嗒滴下来。太阳出来了,花瓣上滚动着晶莹的露珠,小草喝足了水,显得特别精神。

  春姑娘来了,人们脱掉了重重的棉袄,换上轻装。小朋友拿着风筝,在草地上快乐地游戏。

  春姑娘你无处不在,令万物苏醒,使一切都充满生机,你洗去了冬天的寒冷,给我们带来温馨,我爱春天!

  XX月XX日

  春天来了,我打算去找春天。

  我来到柳树前就发现柳条比冬天的要翠绿。一些小昆虫开始从冬眠的状态进入了复苏的状态,而那些毛毛虫还在树叶上懒洋洋地睡觉呢 我又发现在土里的蚯蚓开始帮助农民伯伯松土;蝴蝶和蜜蜂在油菜花田里授粉、采蜜。

  后院有片竹林,每到春季我都要去砍一些春笋。竹林里,那些竹子刚刚冒出来,竹叶比绸带美,就好像一个个绿色的船在风中飘荡。田边紫罗兰的幼苗接受阳光给予它的礼物,每拿到一个礼物都会散发出一阵清香,让人情不自禁地唱起歌来。

  黄鹂鸟在枝头欢快地歌唱,那歌声动听、悦耳,引来更多的小鸟们来唱歌,组成了一支有鸟儿来唱歌的大型乐队,它们唱的有时雄伟、有时悲哀、有时兴奋……

  小学二年级日记格式 篇15

  XX月XX日

  今天傍晚,写完作业后,我就和爸爸妈妈一起去了濮水公园,去寻找春天。

  一到那里,发现那里真美呀:有山有水有草还有树,河水很清也很绿。河边的垂柳长满了青青的小叶子,那又长又细的枝条,好像姑娘们长长的小辫子一样,随风摇摆;脚下的小草好像小白兔的毛一样,柔柔的、软软的,在一点点地变绿;粉红色的桃花挂满了枝头,有的花瓣被风吹落在地上,一片一片的,象落在地上的小蝴蝶,有的桃枝上,还有一些含苞未放的花蕾,我用小手轻轻抚摸了它们一下,感觉里面有很多蜂蜜,我在想:要是这些桃花开放了,肯定会有很多小蜜蜂来采这些甜甜的蜂蜜。不知不觉我们来到山坡上,看到满山遍野长出各色各样的小花,生机勃勃。啊,我找到了春天,春天真美呀!

  XX月XX日

  慢慢地,冬爷爷走了,人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来!

  春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了;小鱼、小虾也在水中快活地游来游去,还不时地将头探了出来,仿佛在闻着春天的气息。

  看,春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象!老树舒活舒活自己那强壮的筋骨,摆摆树枝,上面就慢慢地长满了绿色的叶芽;小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头,好像嬉笑着与春姑娘说些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一个个都争奇斗艳地竞相开放,那些漂亮的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉,那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟,小龙虾也从冬眠状态中醒来了,开始活动了!人们也脱去厚厚的棉衣,换上漂亮的春装,小孩们都一个个跑出家门,放起了五颜六色的形态各异的风筝……

  啊,我找到春天了!春天万紫千红、绚丽多彩,让我怎么也看不够,相信你也一定能够发现春天!走,让我们一起去找春天吧……

  XX月XX日

  寒冷的冬天过去了,温暖的春天已经来临。

  今天早晨,我出去找春天。我来到花园里,看见桃树发出新芽,长出了小叶,花含苞欲放。樱花开的更加灿烂,有白的、粉的、红的……。春风吹过草地,小草笑弯了腰。

  春天在湖边,湖边的柳树长出了新芽,柳条轻轻拂摸着河堤,柳树的影子映在湖面山,泛起绿波。湖面上清澈见底,各种各样的鱼游来游去,像唱着春之歌,真好听!

  春天在大路旁,大路旁的梧桐树又高又大,旧叶子掉落了,翠绿的新叶子长了出来,小孩们在树下享受着春天的快乐,大人们在树下一边散步,一边谈天说地,谈古论今。

  春天在华农的狮子山上,山上的树更加茂盛,漂亮的花朵勾引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖围着狮子山好像给狮子山围上一个晶莹透明的白纱,“狮子”喝着甘露,保护着校园。春天给光秃秃的草地披上绿纱。小朋友们在草地上捉迷藏、放风筝、跳皮筋儿等,玩的可真开心。

  春天,你是一位画家,画出了轻的山,绿的水,红的太阳,棉絮般的云……。白云衬着太阳,再加上几只叽叽喳喳的小鸟,像一幅美丽的图画。

【小学二年级日记格式(精选15篇)】相关文章:

小学日记格式10-31

小学二年级写日记格式05-02

小学英文日记格式10-31

小学常用日记格式10-06

小学作文日记格式11-15

日记格式小学作文11-04

小学英语日记格式11-02

小学日记格式模板11-02

小学生日记格式范文精选10-28