五年级下册数学日记200字（通用30篇）
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你有很多感悟吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的五年级下册数学日记200字，希望对大家有所帮助。
五年级下册数学日记 1
5月3日 星期六 天气晴
今天妈妈在电视上观看了幸运52，里面有道题，小学生考博士博士也没有答对，妈妈叫我来做做，题目是：一只猴子搬玉米，每个白天搬12包，晚上吃7包，问；这只猴子什么时候能搬够500包玉米，答案A：99天 答案B100天 答案C：101天
我想：12—7=5（包），也就是说，每天搬5包，那么，500÷5=100（天）
我正在心里偷笑，突然，我想：最后一天里搬了没有吃，就有500包，那么，就应该减1天，所以用100—1=99天，我在妈妈那里交了"卷"，妈妈说"恭喜你，答对了，哇，我比博士还聪明。
五年级下册数学日记 2
今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。
到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的'2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。
五年级下册数学日记 3
今天我又遇到一道数学难题，费了好大的'劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？
我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。
通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
五年级下册数学日记 4
两个月前，我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线，比如：3是分母，1是分子，中间一横是分数线。3
生活中有很多地方都要用到分数，比如我家有一本1250页的字典，有24个英文字母开头的部分，妈妈问我：每个字母的'部分大概占整本书的几分之几？我想了一会儿，解题思路是1250除以24约等于501250除以50等于1250分之50约分为25分之1答：每个字母的部分大概占整本书的25分之1。妈妈奖励了我
我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母小的分数越大；分母相同比分子，分子大的分数比较大。
老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。
五年级下册数学日记 5
大家都知道数学与生活是离不开的，比如到商店买东西都要有价钱的。
比如商价的￥和元差不多一样，还有商场和小卖店的比较，商场利润多，因为商场的标价是那么的`便宜，所以商场的人多些，别看商场价钱很低，比如是一元两角的商品，假如有十个人，那就是十二元，而小卖店的商品很贵，人就少些，如果是二元五角，小卖店那就比商场的价钱少二倍。
所以我们应该好好学习！
五年级下册数学日记 6
今天我买了一包QQ糖，在打开之前，我突然想数数里面到底有几个，就打开来数了数，一共有33个，掉了两个，吃了四个，还剩：33—2—4=27（个）。我要把这27个平均分给4个人，每人分多少个呢？列：27÷4=6（个）3（个），哦！原来每人平均分到6个，还多了3个。因为算对了，妈妈还把这3个奖给我吃了呢！
老师评语： 思路正确，条理清晰！
五年级下册数学日记 7
今天我和妈妈一块儿去动物园，动物园的管理员叔叔告诉我，一只成年鳄鱼身长四米，尾巴的`长度占身长的1/2，叔叔问我这只鳄鱼的尾巴长多少米，我想叔叔原来在考我数学啊，便说出了计算过程：
4×1/2=2×1=2（米）
答：长二米。
叔叔听后连连夸我，我高兴极了！
五年级下册数学日记 8
10月10日星期三晴
早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题，其中一道是这样问的：一个数学本5角钱，买4本需要多少钱?我想了想说：需要2元钱。
妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角，20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我，我更喜欢数学了。
五年级下册数学日记 9
在暑假时期每天我要完成的数学作业是要做100以内的'加减法和加减混合各二十六道题，还有加减法两百题。要将这些题全部加起来，算式是：26+26+26+100+100=278（道）。
我觉得做这些数学对我有很大的帮助，本来我做二十六道题的加法速度是五分钟，现在我能提高到两分钟了，并且错的题目也渐渐减少。
五年级下册数学日记 10
今天早上，我和爸爸去工地看一个叔叔。我叔叔在操场上数木头，木头刚好堆成梯形。看到我们来了，叔叔说：“你来得正好，请帮我数数木头！”我晕倒了。"
我仔细看了看，发现这堆木头里有个规律，下排总比上排多一根！那很简单。将最上面一行的数字加上最下面一行的数字，将得到的`数字乘以木头的总行数，最后除以2，得到木头的总行数。我说号码的时候，舅舅和爸爸都满意地笑了。
五年级下册数学日记 11
最近，我们学习了“统计与可能性”，通过学习，我们能初步掌握预测结果的可能性。
如果一个袋子里有20个球，其中有15个黄球、5个白球，任意摸一个球，摸到黄球为甲胜，摸到白球为乙胜，甲胜的可能性就大于乙，这个游戏就不公平了。如果黄球的.数量与白球相等，他们胜的可能性就一样，游戏便公平了。
五年级下册数学日记 12
今天，我做作业时，碰到一道有趣的题目：“小李去钓鱼，他钓到鱼的.条数是：6条无头，9条无尾，8条一半，他钓了多少条鱼？”
我想了很久都想不出来，就动笔在本子上画了画。终于发现：去掉“6”的头，就剩下“0”；而去掉“9”的尾和“8”的一半，剩下的也还是“0”。发现了这个“秘密”，我高兴极了，在本子上端端正正地写下答案：0条。
数学中的乐趣可真多，我非常喜欢学数学。
五年级下册数学日记 13
今天我们学习了数铅笔，数的方法很多，有两枝两枝的数，2、4、6、8、10……，有五枝五枝的`数，5、10、15……，还可以十枝十枝的数，10、20、30、40……，爸爸考我说：你喜欢怎样数呢?我不假思索的回答，10个10个的，又快又准确。爸爸也赞同我的意见。
五年级下册数学日记 14
今天,我在家发现了一个数学问题。我发现一杯可乐800克,一杯绿茶500克,一杯冰红茶不知道多少克,于是我又补充了一个信息。
我按照老师教的方法算:800-200=600,再600+500=1100,最后1100+800=1900,所以一共1900克，我认为在日常生活中还有许许多多的.数学问题,希望小朋友们能多多观察身边的数学问题。
五年级下册数学日记 15
今天，我一边吃饭一边用姐姐的手机来计算老师布置的作业。
我一共算对了两关，但是我计算的'速度太慢，因为边看书边计算。我又计算了120道计算，可惜我错了一道，都因为不细心造成的，得了99分。我又把这道题订正了一次。
同学们，你们得了多少分呢?
五年级下册数学日记 16
今天，大姨和李想姐姐来我们家。妈妈说我的.元、角、分掌握的不是太好，让李想姐姐教教我。李想姐姐给我出了几道题让我写，到最后有几道题做错了，姐姐让妈妈拿来10元、5元、20元、1元的钱，拿钱让我算，姐姐又给我讲了讲，我终于做对了，心里非常高兴。
五年级下册数学日记 17
吃过晚饭，我和妈妈下跳棋吧。我把棋拿上来，我选了绿色的棋子，妈妈选红色的棋子。妈妈说你先走，我一走就跳了三步，妈妈只走了二步，可给我搭了一步桥，我一下又走了五步，妈妈才走了三步。
没几下我的'棋子全部到了终点，我一看妈妈还差三步，我战胜了妈妈。
五年级下册数学日记 18
毫米、厘米、分米、米，都是神奇的长度单位，在数学里它们会给你很多知识，下面我就给你讲个故事吧！
一天，毫米、厘米、分米、米，来到广场。米看见高大的'楼房说：“我能量出高大的楼房，分米你能吗？”分米说：“我是不能，可是我能量小朋友的书包，尺子呀！你能吗？”厘米和毫米交了好朋友，厘米说：“你可太小了，10个你才是一个我呀！”毫米说：“是呀，我也太小了。”毫米、厘米、分米、米都笑了。
五年级下册数学日记 19
昨天，我哥哥和他的朋友，在我家玩电脑玩了好长时间，从20：00玩到23：30。我妈妈说：“都这么晚了，要睡觉了！从20：00玩到23：30，都玩了4个小时，一定要睡觉！”可我哥哥就是不听。
我妈妈也说错了时间。应该我哥哥玩了3小时30分钟！
看来妈妈的数学退步了！
五年级下册数学日记 20
我们现在开始学厘米和米，今天，就在操场上上了一节不一样的。数学课。
我们学习了身体上的`“尺”，认识了许多量长度的名称，它们分别叫“拃、步、庹、脚”。高老师教我们用脚量米的时候双脚要靠拢，用步量米的时候要跟平时走路一样大小的步子就能量出一米的步数。
这一节数学课上得真有趣！我们不但认识了量长度的各种单位名称，还学会了怎么去用它。
五年级下册数学日记 21
今天在数学课上，我们学习了平行四边形，它能拼出美丽的图形。下午最好一节课时，老师打开电脑让我们欣赏了用各种各样的平面图形拼成的图案可好看了!使我们看得目不转睛，知道了我们学过的图形可以拼出这么美丽的'图形啊!我们学过的平形四边形也用上了,拼出的图案太美了!
我们都很喜欢这美丽的图形!我们还欣赏了有各种图形拼成的服饰和手提包啊!我要努力学习，长大了当设计师。
五年级下册数学日记 22
今天，我和妈妈去超市买东西。
进去商场后，我看见一样新出品的.柠檬汽水。我问妈妈：“妈妈给我买新出的汽水，好吗？”妈妈说：“可以，但必须通过我的考验。”我说：“放马过来吧。”
妈妈问：“原价是5元1瓶，那今天搞价6元2瓶，用哪个价钱划算？”我想：6元2瓶也就是平均每瓶3元．5元1瓶比3元1瓶贵，所以是3元1瓶便宜，最后我用6元去买那2瓶汽水。
五年级下册数学日记 23
三点四十到我们就开始上数学课了！
老师说：“我们今天学比轻重，请大家把书翻到第47页。”我马上翻开书，看到书上有小白兔、小猴子和小猪，我在想谁是最重的呢？
先是小白兔和小猴比小白兔重，再是小白兔和小猪比小猪重。那就是小猴最轻，小白兔第二，小猪最重。
哈哈哈！小猪肯定是最重的。
五年级下册数学日记 24
今天，妈妈给我出了一道题“时钟4点钟敲4下，用12秒敲完。8点钟敲8下，用几秒敲完？”我努力地想想，时钟敲4下有三个间隔，用了12秒，那么每一个间隔是4秒钟。我再分析：8点钟敲8下是7个间隔，已经得出每一个间隔是4秒，那么7个间隔就是4*7=28秒。所以，8点钟敲8下是28秒钟敲完。
我告诉妈妈我的想法，妈妈直夸我真聪明！我心里暗暗高兴，其实这是老师上课讲过的“植树问题”。
五年级下册数学日记 25
小数点的`头虽然小，但是我知道小数点的作用并不小。
比如说，3.80元，少了小数点，不就变成了380元了吗？3.80元跟380元的差别是多么大呀。这么一比较，不就看得出，小数点的作用有多么大了吗？
很多同学书写时经常会把它（小数点）漏掉，那么这个数就不是你本来想写的那个数了。所以我们让这个大错误别再犯了。
五年级下册数学日记 26
今天我学会了10个10个的数。运动会到了，跳绳的有32人，跑步的有16人，打乒乓球的有26人。妈妈给我提了一个问题，就是一共有多少人参加比赛？我很快的说出一共有74人。妈妈又问跳绳的比跑步的多多少人？我说跳绳的比跑步的.多18人。妈妈接着又问跳绳的和打乒乓球的一共有多少人？我又说跳绳的和打乒乓球的一共有58人。
妈妈夸我的数学成绩很好，我可开心呢！
五年级下册数学日记 27
今天，我们学习了币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有5个2元，100元里面有2个50元，100里面有10个10元，100元里面有5个20元。
币分为两种面值，纸币和硬币，我们要爱护币，不要在上面乱写乱画，平时要节约用钱，努力学习，天天向上。
五年级下册数学日记 28
昨天倪老师给我们上长度单位，我们又学到了一个知识。倪老师拿了一枝笔来量讲台，讲台大约是9枝红笔长，倪老师又拿了一把很长的尺子量黑板，黑板大约是4把尺子那么长。倪老师说：“讲台比黑板长对不对？”我们说：“不对。”倪老师又问：“为什么不对？”我们回答：“笔比尺子短。”
倪老师笑着说：“你们真聪明，他们的测量标准是不一样的.，结果也就不公正了。”
五年级下册数学日记 29
今天和爸爸妈妈一起去买水果。
有苹果，有香蕉，有葡萄，有西瓜，有桂圆，有桃子，好多好多水果。
苹果要5元一斤，香蕉要2元一斤，西瓜要1元一斤，桂圆要5元一斤，桃子2元一斤，暑假好累，有很多作业要做，爸妈给我买了很多水果，苹果买了10斤，香蕉买了25斤，西瓜买了50斤，桂圆买了10斤，桃子买了25斤。呵呵，一起要多少钱呢？
五年级下册数学日记 30
今天妈妈告诉我，鸵鸟是世界上最大的鸟，身高可达5/2米，企鹅的'身高约是鸵鸟的6/25，问我企鹅的身高约是多少？
我不慌不忙的说出了答案：5/2×6/25=1×3/5=3/5（米）答：是3/5，妈妈夸了夸我，我开心极了！
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