毕业生登记表个人自我鉴定

时间:2024-02-19 09:24:51 自我鉴定 我要投稿

毕业生登记表个人自我鉴定

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,因此我们是时候写一份自我鉴定了。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编整理的毕业生登记表个人自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业生登记表个人自我鉴定

  毕业生登记表个人自我鉴定 篇1

  四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的懵懂与迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为没有考上重点而懊恼。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通高校毕业生的前途也会有光明,辉煌的一天。

  通过这四年的学习使我懂得了很多,历经种种磨练后,从天真幼稚的我,到现在成熟,稳重的我。这使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的'我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。作为大学生,我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  毕业生登记表个人自我鉴定 篇2

  四年的大学生生活即将过去,这段经历让我收获丰盛,无论是从思想上还是从处事能力上,从生活上还是工作上都有一定质的飞跃。

  本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标。在校期间,本人勤奋学习,通过系统的学习掌握较为扎实的'知识体系。在班里担任团支书一职期间,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,连续两年被评为“广州大学优秀团干部”,得到了老师及同学们的肯定。

  有广泛爱好的我擅长于文化活动的策划与组织,曾加入团委学生会校园文化部,激流文学社编辑部。提高我的学习能力,让我具备较强的团队意识。同时在班里连任团支书职位,以及歌唱协会会长一职,使我具备了一定的管理和策划能力,增强了我的责任心,上进心。

  毕业生登记表个人自我鉴定 篇3

  我作为xx大学这一届的本科毕业生,在这所大学里,承载了我很多的东西,在这里的生活有酸甜也有苦辣,但是终究我成为了自己喜欢的那个人,这是我欣慰的。现下自己也要正式毕业了,我也来做一番自己自己的鉴定。

  学习上,我学的是计算机专业,其实这个专业我学习是很艰难的,但是已然选择了它,我就要努力学好,所以在大学的四年,我为了能够把专业学好,四年大学生活,我每天在专业上花费的时间长达六个小时,只为让自己不辜负当初的选择。现在临近毕业的我,我的专业成绩是全专业第一名,我参加了很多关于专业的比赛,并在比赛上获得了很好名次,而有如今的成绩,都是我在这四年里对本专业进行不断的研究学习,跟着导师在实验室里做项目,在这个过程中,慢慢的掌握了计算机专业的学习要点,把知识吃透了,我自己也能真正的去做成一个网站,所有的代码都在我的脑海里形成了一个系统。我学习特别的刻苦,即使专业很难,我也没有退缩,而是努力的去学好,一点点的从基础学起。所以有了今天如此成绩。

  生活上,我热爱运动,喜欢打篮球,热衷锻炼身体,平时闲下来就会跟同学们一起打一场篮球赛,是对身心的放松,也是对自己的生活添加趣味性。在与老师和同学的相处,我也是和睦的,能够去把班上同学团结起来,积极的参加学校和班级举办的活动。生活习惯良好,四年里一直保持早起的习惯,一日三餐全部都没有缺席,保持强健的体格。遇事沉着冷静,做人真诚,为人大方,待人真心。我喜欢我的大学生活,所以能够有很好的自律,只为做更好的自己,不让自己处在放松的环境里失去自我。生活中的挫折和坎坷,于我而言只是促进我不断前进的'动力,我不会对生活失望,而是保持激情,让自己的生活过的舒适。

  实践活动上,我大四这一年参加了实习,在实习中把计算机的理论知识与实践真正的结合起来,帮助自己在实践中去对理论进行鉴定,让我的专业在实践中运用的更好。实习让我进一步的开发了大脑,对专业有更好的理解。

  毕业了,我将不再是个大学生,目前自己作为应届的毕业生,对自己的未来我很期待,我对自己步入社会工作也有信心。

  毕业生登记表个人自我鉴定 篇4

  一转眼,就又到了毕业季,我要毕业了。四年前我想过我今天要毕业的场景,那时还以为着四年会过得很漫长,其实四年的时间真的是很短的。现在想起当初刚入学的时候仿佛是昨天才发生的事情,但年份告诉我,我已经从20xx年到了20xx年,我都大学生涯进入了尾声。

  这四年里,我热爱学习,勤奋的为未来去奋斗。或者是上了大学年龄大了,懂事了,我对待每一节课都是很认真的去听讲,预习,复习,每节课都是像打了鸡血一样。在课堂上我会用心的去听讲,不懂就及时提问弄懂,尊敬老师,热爱同学。

  我们是业余班,我们学习之余还得工作,每天上完班,下班回来很累很累,几乎不想动,但想到这是自己要走的路我会强迫自己去看书去做练习,每天都坚持睡觉前看书。

  这是我大学期间养成的一个好习惯吧。这个习惯使我在这四年的学业里无所畏惧的向前冲,因为我做到心中有所准备我就什么都不怕了。我就算毕业了也会把这个习惯好好的`保存下去,这也是我在大学期间里获得终生收益的习惯。我喜欢这个强迫自己的我。那年刚上大学,在这班里我感觉自己是一个插班生,因为我所有的专业课都是O基础开始的,但老师讲课却不是从零基础开始的,因为我所在的这个班的所有的同学是在我之前就学过了专业课,课堂上老师讲到的专业用语我根本就听不懂,学习很吃力,但是今天我功课确实修得非常的好。原因来源是我花了比别人多一倍甚至两倍的时间去学习,别人逛街我去图书馆,别人看电影我去做题,别人去睡觉我还在背课文。这四年的刻苦学习,让我明白付出就一定有回报的,只要你肯踏踏实实的去用功,忍得了孤单和寂寞,你就会收获你想要的果实。

  大学四年教会了我很多,不关了生活还是学习或工作,它都让我从一个懵懂的小女孩变成一个懂生活、会做人、做事的女孩。

  毕业生登记表个人自我鉴定 篇5

  经过了四年的时间,我也是去认真的把专业知识给学好了,而今要毕业了,对于过去这段在学校的日子,也是有怀念,但同时也是感谢,有这么好的机会,我也是去珍惜了,去学好了。毕业之际,也是来对自己学习生活鉴定下。

  学业上,四年的时间,我都是拿到了学分,一些学期也是拿到了期末的奖学金而这也是对于自己学习的一个肯定,成绩在班级也是名列前茅的,对于我来说,我知道考上大学的辛苦所以更是要珍惜,每一堂课我都是认真的去上好,笔记也是四年下来做了几大本,而这也是让我更加的感触到的确学到了知识,对于自己以后迈入社会才是真的会有帮助的,积极的来完成老师布置的任务,同时也是会和同学一起探讨专业所学,去把证书考到手,四年下来完成了专业的所学,同时也是让我更加的认识到自己专业要去钻研好并不是那么轻松的,而自己也是有收获,没有白费这四年的日子,同时除了做好了学习,也是和同学交流,认识了很多朋友,在社团以及一些活动上得到锻炼,虽然自己没有去到学生会,但是我也是更清楚自己的一个情况,能力上的确没办法有那么多时间去分配,所以更是注重于自己的所学专业上。

  实践中,我也是得到能力的锻炼,周末的时候会去找一些和自己专业相关的兼职,可能开始就是做一些打杂的工作,薪水也是不太高,但是也是让我可以提前的接触社会,而到了寒暑假就是去做兼职,四年下来,自己也是有了很多锻炼,对于个人的能力也是比以前更加的自信,同时也是找到了以后自己发展的一个方向,明白自己应该如何的去努力。特别是通过实践,让我对于自己的所学更清楚了,也是知道自己该怎么学习,又是有哪些的不足,这都是给了自己提升的一个机会。接触社会,让我知道以后可以做哪些工作,又是该如何的发展,这些经验也是让我更相信自己以后该如何去走好职场的路。当然我也是不会自满我清楚我还是个刚毕业的大学生,其实对于社会的了解也是比较的肤浅,还有很长的路也是要继续的去走下去。

  毕业了,回顾在校的日子,很是充实,同时也是感慨学习的时光也是逝去了,以后也是很难再这样回到学校学习了,当然我也是会在社会去接受挑战,去走好以后的.路,也是感谢学校这些年给予的支持,让我收获满满。

  四年的本科生涯让我也是学到很多,同时自己的能力也是有了很大的进步,而今要离开学校了,的确是不舍,但对于未来自己也是有很多的一个憧憬,也是希望自己在校的所学可以在社会得到好的运用,去让自己有好的发展,在此我也是就这段日子在学校的生活还有学习方面来鉴定下。

  生活上,自己没有觉得大学的自由就是来放纵自己,而是更加的克制,懂得在生活中要去有好的习惯,早起会去读书,会早睡,不会去熬夜,同时也是积极的参与运动来让自己更多的和同学们交流,同时也是可以让自己有更为充沛的精力而可以用到学习当中去,同时在大学的这四年,我也是积极的参与到一些活动之中去,去锻炼自己的能力,不在于结果如何而是在参与之中知道自己哪些方面是更为擅长的,又是有哪些的不足,同时我也是在班级担任班干部,积极的来为同学们而服务,这也是一种锻炼和成长,更是和同学们更多的一个交流去学习来让自己可以收获到更多。也是感激同学们的一个信任,而自己也是在岗位上有了很多提升。

  学习上,我没有放松,四年来都是拿到了奖学金,成绩也是一直都是优秀的,我明白我的专业学习很是重要,也是只有自己去做好了,那么才能以后在社会立足,而上课也是积极的做好了笔记,四年下来,也是有几大本的笔记,同时自己也是多去图书馆,和同学在自习室会一起复习,去为考证而准备,并且也是拿到了专业的证书以及一些对于自己以后在社会更好工作的证书,都是为了充实自己,并且也是和同学们的一个学习交流更是让我明白其实优秀的人有很多,而只有自己不断的去努力,那么才能真的在以后立足更稳,也是感激老师们的一个教导,而自己也是没有松懈,反而在学校过的很是充实,我也是明白这是我在校最后的一个四年,更是珍惜。同时对于以后我也是有了更为充足的信心,也是由于自己学到了知识。

  四年,见证了我在大学的收获,也是大学的日子,让我更加的明白,以后的路要走好其实并不是那么的容易,同时也是要继续的来努力,我也是相信通过这四年我也是可以去到社会走好以后的职场路,并且也是会积极的来把自己所学用好,不负在校的所学。

  毕业生登记表个人自我鉴定 篇6

  本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的`成功彼岸迈进。

  我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格___,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  毕业生登记表个人自我鉴定 篇7

  通过一个月的实习,我得到了一次较全面的系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,此刻想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启发:不论遇到什么艰难,不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的'执教能力。我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的打算。以真心实意积极主动地向指导老师学知识增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听评课记录。

  在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让时代青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

  总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好打算。

  毕业生登记表个人自我鉴定 篇8

  转眼间,三年过去了,我也即将走上社会了。在大学三年里,在各个方面,也有一定成就。现对自我作个鉴定如下:

  一、在思想品德上

  本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神积极参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  二、在学习上

  我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在网上开辟了自己个人空间,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识,相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

  三、在生活上

  我崇尚质朴的.生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,此外,对时间观念性十分重视,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  四、在工作上

  我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力,更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我开拓未来目标,且我相信:用心一定能赢得精彩!

  毕业生登记表个人自我鉴定 篇9

  今年9至10月,我在__6中进行教育实习,我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中,在各方面我都取得了很大的进步。

  以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注重了和学生的交流!有的课还以课堂活动的'形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!

  在实习过程中我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂出色的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。

  并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快放松,不要担心声音还应响亮注重上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我:假如在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思量。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很简单的接受清晰的明白!

  在实习期间,我除了进行教学。为了让学生有良好的学习环境,我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实习的时间很短,在老师的耐心指导和帮助下,我收获了很多,得到了一次较全面的系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的不同的看法理解和熟悉。

  毕业生登记表个人自我鉴定 篇10

  近年来,针对学校与生产脱节、理论与实践脱节、高校实践教学受到冲击的普遍情况,学校立足解决“培养什么、靠什么培养、怎么培养”的问题,建立了“以大学生实践创新能力培养为核心,以优化人才培养方案为引领,以共享实验教学资源为平台,以实习基地建设为依托,以大学生创新性实验和学科竞赛为载体,以毕业设计改革为突破口,以激励机制和质量监控为保障”的实践教学体系。

  一、优化人才培养方案,做好实践教学顶层设计

  为做好实践教学顶层设计,学校坚持“实践能力培养四年不断线”的原则,对本科培养方案进行了优化,提高了实践环节占教学计划总学分(学时)的比例,结合辅助培养计划、复合型人才培养计划以及卓越工程师培养、拔尖人才培养等专门培养计划的实施,凸显了实践教学在创新人才培养中的重要地位。

  二、搭建实践训练平台,保障学生实践能力培养

  为保障实践教学的顺利进行,学校以实践训练平台的搭建工作为重心,按照“优势整合、内外互补、强化实训”的总体思路,开展了实验教学资源共享平台建设、实习基地建设、工程实践教育中心建设、毕业设计网点建设、创新实验室建设等一系列工作,丰富了实验教学内容,扩充和完善了实验教学体系,拓展了学生实践与创新的空间和环境,为学生工程实践能力的培养提供了有力保障。

  三、深化实践教学改革,强化学生创新能力培养

  学校以大学生创新性实验计划、学科竞赛、毕业设计等工作为抓手,不断深化实践教学改革,建立了三级管理、滚动发展的大学生创新性实验计划培育体系,开展了“毕业设计源于科研项目”、“全学年毕业设计”、“纵横双向质量评价”等改革试点工作,进一步强化了学生创新能力的培养,实现了工程实践与创新能力培养的'无缝对接。

  近年来,学校以大学生实践创新能力培养为核心,搭建了以实验教学资源共享和创新实验室为主的实验教学平台,先后建成2个国家级实验教学示范中心,3个国家级工程实践教育中心,完成了两校区“圈层式”校外实习基地和“集团式”综合实习基地的整体规划和布局,形成了“以政策引导教学、以激励促进教学”的良好局面。学校就业率连续20xx年保持在90%以上,毕业生综合素质好,工程实践能力强,得到社会及用人单位的普遍肯定。

  毕业生登记表个人自我鉴定 篇11

  时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的.一席之地。

  在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观,并在大四加入中国共产党。

  在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

  在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  除此之外还广泛涉猎了各方面知识,开阔视野。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力。在教学实践的过程中,认真备课,查阅学术资料,在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。在日常生活中,积极参见班集体的各项活动,尊敬师长,团结同学,热情为同学服务,同学关系融洽,受到大家的一致好评。研究生三年的学习收获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。激励我在以后的学习生活中继续前进。

  毕业生登记表个人自我鉴定 篇12

  能够在研究生院继续深造我十分的珍惜,我一直希望自己能够更加出色,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的20xx年。20xx年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

  我关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

  我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究兴趣为xxxx。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;在xxx发表了学术论文xx篇;在导师的指导下,参与了xx个科研项目并在项目中独立负责一个模块,使自己的'理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

  我曾任xxx实验室研究生会xxx、xxx。在担任xxx期间,组织了多场晚会、联谊会、xxx系列学术讲座;成功策划了x届“xxx”活动、组织了xxx的xxx评比,推荐、协助xxx博士参加校级选举并荣获“xxx”称号。我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评为“xxx”。作为政治协理员,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的完成了任务。

  研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好摄影,作为青年志愿者参与了xxx会议的。拍摄工作并负责xxx活动的摄影任务;在xxx杂志发表文章一篇。

  今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人!

  毕业生登记表个人自我鉴定 篇13

  忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

  在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

  在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的`信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

  谢谢我的大学铸造了成长的我。

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