大学毕业个人自我鉴定

时间:2023-04-19 15:08:25 自我鉴定 我要投稿

【热门】大学毕业个人自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编收集整理的大学毕业个人自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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大学毕业个人自我鉴定1

  很快,我就要离开我生活了三年的大学。这三年,在这里,我学到了很多的东西,也收获了很多。我经历了三年高中的生活,才来到这里,又在这里生活了三年,准备去下一个站点。

  虽然我就读的是专科的学校,但是我也不会因此自卑,觉得我比本科的同学就差一截。只要我在学校认真的上课,努力的获取知识,在毕业的时候,也不会比在学校混日子的本科生差。

  抱着这样的想法,这三年,我一直很努力的学习,上课认真的听讲,跟着老师的思路做笔记,如果有问题,或者哪里没有听懂,下课后也会去问老师。老师布置的作业我也会认真的做,每次都完成的很好,也经常得到老师的.表扬。我把高中的学习热情延续到了大学,虽然我的资质不是特别的好,但我够努力,努力的人就会成功。

  这三年,我从来没有挂科过,每次考试成绩都名列前茅。虽然我比不上那些天资聪颖的人,但是因为我够勤奋,花的时间比别人的多,所以也能够获得不错的成绩。在毕业的时候,我以优异的成绩从学校毕业,也算是给了我自己这三年的努力一个好的交代。

  在大一的时候,我加入了学生会,任xx部干事,因为工作比较努力,在学年结束的时候被评选为优秀学生会干事,也经常收到部长的表扬。在大二的时候,因为大一的好成绩,顺利的接任了xx部部长一职,带领着新一届的xx部继续做好该做的工作。学生会的工作确实比较累,学院的什么事都是学生会的去做。虽然因为加入学生会而减少了学习的时间,但在学生会中收获的知识和学生会的经历是书本上学不到的。

  因为加入了学生会,所以认识了很多的人,各个专业、年级的人都有。认识的人多,当我需要帮助的时候,就能够有很多人可以帮我。加入学生会也提高了我的人际交往能力和与人沟通的能力。我抓住了每一次能够锻炼自己的机会,就是希望能够在毕业的时候更优秀一点。虽然现在学历没有代表一切,但是别人难免会因为你的学历而看轻你,你只能用能力去证明你不比别人差。

  总之,大学让我成长了许多,我学会了很多的东西,我也会在之后的工作中好好的利用我在大学中学到的知识,把工作做的最好。

大学毕业个人自我鉴定2

  在学习方面,我认为自己还是有很大的提高的,我平时上课的死后认真的听讲,虚心的和周围的同事学习,这也让我的感觉很有意义,现在回想起来的时候还是需要保持好的方向,大学期间,这些都让我感觉很有动力,我也是对自己有很大的提高,学习期间我认真的搞好学习,也和周围的同学相处的'很好,平时在学习的时候,我也是做的比较认真的,现在也在坚持搞好自己分内的事情,和周围的同学认真的请教,也知道怎么去做好自己的事情,在专业知识方面我还是能够认清楚自己的方向的,花在这上面的时间也是比较多,所以我也是认识到了自己很多的不足,这是我努力的方向。

  在生活方面,我保持了好的作风,这也一直让我知道接下来应该朝着什么方向发展,这是我以后努力的方向,这对我也是有很多的提高,我也深知自己应该要去做好的事情,是我需要反思清楚的,作为一名毕业学生,我也对此是很有信心,在工作方面我也是做的比较认真的,生活上我性格比较活跃,也真是因为这一点,我也就和周围的同学相处的很好的,对于个人能力的提高也是非常的认可,我觉得这样也很有意义,是我接下来努力的方向,毕业之际,我对此更加是深有感触了,除了这些之外,我也积极的参加学校的各项活动,在四年的大学生活当中,我过的也是非常丰富的。

  我也意识到了自己不足的地方,对此我也是觉得很有必要,这也让我意识到了自己很多的不足,是未来要去调增好的地方,我也感受到了自己能力需要进一步的提高,我也会在接下来改正自己不足的地方,我也希望自己可以朝着好的方向发展,得到跟多的认可,毕业之际我深有感触,大学的点点滴滴中,我还是觉得自己应要更加的努力,以后也一定会做出更好的成绩来,四年的学习时间我非常坚定方向,也感激这几年来的学习经过。

大学毕业个人自我鉴定3

  三年的专科生活,有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。在毕业之际,现对自我作个鉴定如下:

  一、在专业技能上

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的.学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  二、在学习方面

  我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

  三、在社会实践上

  我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  三年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

大学毕业个人自我鉴定4

  本人于20xx年3月来到西南科技大学网络学院学习XXXX专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。在这两年当中,取得啦一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:

  (1)专业与自学

  周X来同志曾经说过:"学习是学生们的天职。"为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

  存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

  (2)思想与能力

  "学问未必全在书本上。"学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为啦提高自己的综合素质,我阅读啦许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读啦大量的文学作品,提高啦自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的.道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

  我的大专生涯就要结束啦,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

大学毕业个人自我鉴定5

  珍贵的预科生活的已接近尾声,偶尔想起来的是刚刚军训时在太阳下暴晒的身影,而如今却要面对分别,回首一年里走过的路,感觉收获不小,总的来说:

  在思想上,我发生了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有自我约束力。我开始也很散漫,但是看到周围同学们都在认真学习我也转变了态度,开始了大学的学习旅程。大学的课程感觉跟以前的课程很不一样,一堂涉及的东西很多,有时候如果不注意联系老师前后说过的话很可能感觉所说的东西与课本脱节了,这就要求在课后去巩固上课的一些东西,有的东西还必须去图书馆查一些资料。久而久之,自学能力得到了提高,课余的生活的也的到了充实。当然在运用学习方法的同时我也注意到独立思考的重要性。“学而不思则罔 思而不学则殆”这句《论语》中的这句话一直对我起着很大的激励作用,如果学习与思考没有联系起来,再多的功夫也是白搭了。但是说起来容易,要真正做到学习与思考的紧密联系还真不是件容易的'事情。在学习知识的这段时间里,我和身边的许多同学在学习问题上,有过激烈的争论;与老师对学习上的问题也有过详细的讨论,回想那些日子,总觉得很感谢他们。

  我很崇拜有着良好性格的人,在这一年的学习生活的中,我读了一些与个性、性格有关的书籍,了解到可以从图书馆借书出来后,又在图书馆找了一些有关名人的书籍,看着他们的人生轨迹,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。以前帮助别人,自己没有很深的认识,觉得不过是举手之劳,但现在我意识到帮助别人其实就是在帮助自己,在这一年的生活的中,我很高兴在同学有困难的时候,我曾经帮过他们,而在我有困难的时候,同学们也对我伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对.个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。只有把责任分清楚,才能做出正确的抉择。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。.体生活的使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活的需要自己来勾画,不一样的思考方式就有不一样的人生。

  预料生活的的结束,是终点也是大学生活的的起点,我一颗感谢的心离开这里,去面临即将到来的新的挑战。

  二、在生活的上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自.自立的良好品德。宿舍是一个大.体,八个人生活的在同一个空间里面,但是各自的生活的习性都不相,这就需要大家互相和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我们宿舍的融洽和谐关系很大程度上归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活的中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

大学毕业个人自我鉴定6

  我的大学,我的梦想。大学生活的结束,意味着梦想要得到进一步实现。三年来,我可以很自信地说自己是优秀的大学生,那么我就三年的大学生活做下优秀大学生自我鉴定:

  回忆起进入大学的第一天起,我给自己定下了目标,三年后,我决不要后悔!!如今三年过去了,回望路途,有笑、有泪、有喜、有悲,唯独没有的就是碌碌无为。

  学习的这段关键阶段,成为了我学习专业知识及提高综合能力为以后安身立命的重要阶段。

  俗话说的好:不谋全局者,不足以谋一时,所以我孜孜不倦地寻找机会锻炼自己全局意识,领导者的能力是能平衡各方利益,是能观察入微。成为学生干部,我是从低做起的,当时很不甘,现在回想,却是十分感激那时的经验。在低处耕耘,一步一步往上爬,那种踏实感让我后来的干部生涯变得游刃有余。而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在督促我,让我在修养方面能够作风优良、正直诚恳;在性格方面谦虚亲和,能很好处理人际关际;在工作方面能多谋善断,处事冷静稳健,能合理地统筹安排所有事务。并及时做好个人工作总结。无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是满足和快乐。

  终究时光的飞速能变人演变成什么样子,那种变自发为自觉,内化了的精髓,深入灵魂,成了习惯。那是内心与人格的升华,不仅仅是改变外在。这闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我描绘人生的线起着至关重要的.作用。

  纯如钻,强如钢。最大的收获是心智的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,收拾伤痕,站起继续勇往直前,前面的荆棘,不算什么,路上的障碍,我每攀登越过一次,便往云端靠近了一步。最后我把一千多个日子里的收获浓缩成一篇优秀的个人鉴定。

  把握现在,展望未来,我一定会用自己的激情和扎实的文化知识基础,为祖国做出自己的贡献,为自己创造美好的未来。做一名优秀的毕业大学生。为社会做出贡献。

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大学毕业个人自我鉴定7

  等到自己真正经历过大学四年后,才发现大学四年的时间是那么转瞬即逝,这四年也更加没有自己想象中的那样长。我在大学最后的转时光里,看着大学校园四年里每天都会见到的建筑和环境,突然又觉得十分的陌生。

  刚进入大学校园时,因为和室友相处的不好,所以自己在宿舍待的时间很少,所以我去学校图书馆的次数变得很多,我现在非常感谢自己在入学时这样的做法。因为在大学这四年里,学校留给我们空闲的时间是很多很多的,我很庆幸自己将这大部分空闲的时间,都花在了自己的个人学习这件正事上。可能自己这四年的大学生活过的没有其他同学多姿多彩,但是却让自己在学习上收获颇多。在之后和室友关系缓和后,自己还是依旧保持这样经常去图书馆学习的习惯。我们大学如果在平时不注重学习的话,那么我们在大学结束时会发现,自己增长的'知识会变得很少,对自己专业上的知识也会变得很模糊,这一点也是我最近在和其他同学对比时才发现的。

  因为自己这四年时间里,在专业学习上花费的时间比较多,所以我认为我自己这四年的生活是充实的饱满的。在很多人为自己挂科成绩发愁时,我早已经拿到学校的各种奖学金,在很多同学那里锻炼自己的工作技能时,我也已经拿到很多相关的职业证书、在很多人为自己毕业后的规划担心时,我已经找到了自己今后要走的路,和要达到的目标,这就是这四年每天诚诚恳恳学习带来的收获。

  但是你要问我这四年是否有遗憾,我的答案一定是肯定的,我想我们之中也不可能会有人,在大学四年里做到没有遗憾,我当然也不例外。我在这四年内很少参加我们学校的社团活动、实践活动、班级活动,和班上同学一起相处的时间也很少,这要导致我这四年里除了学习外,好像就没有让我记忆尤深的事情了,我想班上的很多同学对我也不会有太大的印象。如果这四年还可以重来一次的话,我可能也会在这些事情上多花一些时间,学习固然很重要,但是享受大学生活,体会大学生生活中独有的乐趣,应该也是一件非常不错的事情。

  最后,虽然自己在大学四年最后的时间里,拿到了我们学院优秀毕业生的奖项,但是自己在大学里仍然事情没有做到。同时也希望对大学有遗憾的我们,能把毕业当成一个新的生活开始,期望你们在这段全新的生活中,可以不会让自己有相同的遗憾。

大学毕业个人自我鉴定8

  一、学习上

  在掌握本专业理论知识的同时也在每一次的实训当中熟悉了相关技能。在现如今的'网络时代还利用周末时间学会了操作、、网站营销及其基础设计等。除此之外每天都会阅读课外书籍,对现代文学和心理学颇感。

  二、在生活中

  生活作风严谨,生活习惯良好,有午睡习惯。喜欢也爱运动。而且我是个助人为乐,平易近人、诚实守信、不拘小节的人,所以一直以来都与老师、同学们相处得很融洽。

  三、工作方面

  我加入了系学生会并担任副主席一职。从中学会了做事要顾全大局注意细节,要利用团队力量及协作精神,不墨守成规。对于活动我积极主动,任劳任怨,责任心强,并锻炼了自己的管理交际能力和等。

大学毕业个人自我鉴定9

  四年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长,在此作一个鉴定。

  在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予校园的公益宣传和爱国主义活动。

  在专业学习方面,我学习的是学专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任教育教学工作的专业人才。透过四年学习,我学习了教育学原理、教育心理学、心理学概论、中外教育史、教育统计与测量、教育科学研究方法、社会学、社会发展史、中国、、、外国文学、写作基础、文学作品赏析、课程与教学论、小教学论、小学品德与社会学科教学论等。多门课程以优异的成绩透过,同时顺利透过国家英语四级考试,即将取得江苏理工学院学士学位证书。本人端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也十分喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正好处上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的`地方。

  在综合潜力方面,大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际潜力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的潜力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

  四年的大学生活中,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确应对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。

大学毕业个人自我鉴定10

  时光转瞬即逝,毕业典礼的日子越来越近了,马上就要走出生活和学习了3年的大学校园。大学,使我经历了身心成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。我抱着“全力以赴,做到最好”的宗旨,在思想品质,知识水平、工作能力方面都有了很大的提高。

  思想方面:

  思想端正,爱国,有上进心、为人朴实、性格开朗、乐观;认真学习毛泽东思想、邓小平理论,并以这为行动指南;在日常生活中,从一点一滴做起,培养为同学、为大家服务的信念,树立下正确的人生观和价值观。

  学习方面:

  修身先须示智。我以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一格言为座右铭,刻苦认真,打下了扎实的知识基础,努力培养自己分析问题解和决问题的.能力以及动手实践能力。在常规课程学习之余,还通过选取修与课外阅读学习来完善,扩展自己的知识架构。

  文体方面:

  本人积极参加学校各项文体活动。例如学校“校运会”、“篮球赛”、“足球赛”及“校规校纪知识竞赛”等。

  生活方面:

  本人乐于助人,关心他人,与同学相处十分融洽。热心待人,勇于挑战自我。

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

大学毕业个人自我鉴定11

  四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。生活方面,自从来到_学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的.情犹如手足之情,_学院的事我都很关心,就这样我爱上了_学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会生活的根本。

  学习方面,自我进_学院的第一天起,我就没有忘记我来_学院的目的——学好知识,学会做人。在_学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我离真正实现自我价值还需要更加努力,读到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了_系第_期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

  工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

大学毕业个人自我鉴定12

  三年的大学生活临近了尾声,用时光如梭形容一点也不过分,入学的那一幕好似刚发生在昨天。在农大高职院这三年里,我有过迷茫,有过感伤,现在回想起来昔日的那些点点滴滴心中真有些说不出来的感觉。但是有一点我是可以肯定的:三年的时间我长大了从一个不谙事实少年成长为一名自我认为合格的一名大毕业生。这三年有太多太多值得我回味值得我去反思总结。

  (1) 专业与自学

  大学的学习是一种完全与高中不同的半开放式的教学模式,这就要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。在学校的三年我一直把学习文化知识做我大学生活的主旋律,这期间我多次获得学院奖学金还在大一下半年获得“国家励志奖学金”。同时我利用课余时间报考了东北大学公司管理学的.自学本科。

  对于这个方面,我应该感谢大学这三年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。

  (2)思想与能力

  在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的教学方式,各种各样的学习氛围,都影响着我的人生观的形成。、三年的学习生活使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

大学毕业个人自我鉴定13

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  "学问未必全在书本上。"学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的`综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

  我的大专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

大学毕业个人自我鉴定14

  两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除啦有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选择啦坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。

  通过这两年的学习使我懂得啦很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白啦一个道理,人生不可能存在一帆风顺的'事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省啦,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。 这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大学毕业个人自我鉴定15

  这一周是我们拆装辅机的实习课,从一开始,我就很激动,也很认真,抱着满腔的热情和好奇,认真的去对待,因为我知道,这样的机会来之不易,平时都是对着抱着课本,念着理论,说到实践,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至终,我都坚持去做到,不早退,不旷课,认真听老师讲解,凡事都参与动手,理论与实践相互结合,刻苦钻研,善于发现问题,勇于解决问题,耐心听取别人的见解!虚心向我们的导师请教!

  我们的指导老师是一位有着丰富实践经验的老师,在她耐心和热情的指导之下,我了解了螺杆泵、分油机、齿轮泵、叶片泵、压缩机离心泵等等这些从前只在理论书上看到的设备。在每个设备的动手之前,老师都是首先为我们详细的阐述机器的工作原理、工作流程和功能意义。虽然书本上也有详尽的介绍,但我并不觉得老师罗嗦,理论来自于实践,面对面的对着这些设备,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原来书本上无法看懂的东西,好象一来到这里,就茅塞顿开,是我变聪明了吗?不是,一切因为都是实践。实践是理论的源泉!

  在拆装机器的过程中,我们都干得很辛苦,但却干得很买力,也干得很开心。尽管天气很闷热,尽管机器很笨重,尽管配件很脏,气味很难闻,我都积极的动手。没有实践,就没有发言权,动起手来,原来发现本来不善于言辞的我真的开朗了很多,譬如,我动得了和同学分工合作的程序,懂得向我们的老师打招呼请教,还懂得了用心去和同学交流经验……原来,自己并不是那么的酷!实践,除了提高一个人的技术技能外,还可以提高一个人的道德情操。一个机器,是有很多零件组成的,很多时候,拆装并不是一个人动手去完成,而需要群体分工合作才能完成。这又要需要每一个人在做的过程中很好的去配合。正所谓整体离不开部分,部分整体相结合!机器如此,做人也如此!在拆装所有机器中,我印象最深刻的`是叶片泵,因为,它实在花了我们太多的时间很精力,虽然有点恨它,但又却很感激它,因为我从中学到的东西最多,虽然我们装了它n次还是不能运转,但我们并不屈服于困难,在老师的精心指引下,从表面到里部,从粗到细,从零件到整体,我们发现问题多多,分析多多,最后一一的去解决。终于成功了,当时心理真是难以形容的高兴!原来,工作可以带给人以快乐。特别是不怕困难挫折去解决一些高难度的工作,那样才会更有成就感!

  在实践的过程当中,我们的老师对我们的要求相当严格,虽然课余对我们是和蔼可亲的。但是上课的时候,特别讲原则,记得开始的时候,我和某些同学穿了拖鞋来,她立刻要求我回去换,虽然我有诸多理由但还是以失败搞终。事后,她和蔼的教导我们,工作的时候一定要严格要求,做好详细的工作计划,不能忽视过程中的每一细小的问题,即使是很小的问题,在工作的时候都有可能导致出现问题……这对我在学习或是在以后的工作都是受益匪浅的!

  通过这次的实习,我收益良多,无论是技能方面还是思想方面。在此,我感谢我们的老师辛勤的教导,也感谢自己的不懈去努力,我今后会好好的去发扬!

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