新生儿科实习自我鉴定

时间:2025-02-20 11:19:49 银凤 自我鉴定 我要投稿
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新生儿科实习自我鉴定(通用15篇)

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编为大家收集的新生儿科实习自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

新生儿科实习自我鉴定(通用15篇)

  新生儿科实习自我鉴定 1

  在新生儿科的实习生活转瞬即逝,这段宝贵的经历让我收获颇丰。实习期间,我始终保持积极的学习态度,努力掌握新生儿护理的各项技能。

  从日常的喂奶、拍嗝,到协助医生进行新生儿疾病的诊断与治疗,每一项工作我都认真对待。我学会了如何敏锐地观察新生儿的'生命体征和面色变化,及时发现潜在的健康问题。同时,我也深刻体会到与家属沟通的重要性,耐心解答他们的疑问,缓解他们的焦虑。通过这段实习,我不仅提升了专业能力,更培养了自己的责任心和爱心。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己,为新生儿的健康贡献自己的力量。

  新生儿科实习自我鉴定 2

  在新生儿科实习的这段日子,是我成长路上的重要一课。我积极参与到新生儿的护理工作中,熟练掌握了新生儿沐浴、脐部护理等基础操作。面对新生儿的各种突发状况,我学会了保持冷静,在带教老师的指导下迅速做出应对。

  在与同事的合作中,我感受到团队协作的力量,大家相互支持,共同为新生儿的健康保驾护航。在与家属交流时,我注重倾听他们的需求,给予他们温暖和安慰。这段实习让我认识到自己的.不足,也明确了努力的方向。我将不断学习,提升自己的专业素养,为成为一名优秀的医护人员而努力。

  新生儿科实习自我鉴定 3

  实习期间,我在新生儿科见证了许多新生命的诞生与成长,也收获了许多宝贵的经验。我认真学习新生儿的喂养知识,确保每一位宝宝都能得到充足的营养。在护理过程中,我严格遵守无菌操作原则,防止交叉感染。

  我积极参与新生儿疾病的.护理查房,学习老师们的临床经验和护理技巧。同时,我也注重自身沟通能力的提升,与家属建立良好的信任关系。通过这段实习,我对新生儿科的工作有了更深入的了解,也更加坚定了自己从事医疗行业的决心。我将以此次实习为契机,不断提升自己,为新生儿的健康贡献更多的力量。

  新生儿科实习自我鉴定 4

  在新生儿科的实习生活充实而有意义。我认真学习新生儿的日常护理,包括更换尿布、衣物等,注重细节,确保宝宝们的舒适。在协助医生进行诊疗工作时,我积极主动,认真记录新生儿的病情变化。我还参与了新生儿的急救演练,提高了自己的应急处理能力。在与家属的沟通中,我耐心解答他们的问题,让他们了解新生儿的`护理要点和注意事项。

  这段实习让我深刻体会到新生儿科工作的特殊性和重要性,也让我更加珍惜每一次学习和实践的机会。我将继续努力,不断提升自己的专业水平,为新生儿的健康贡献自己的一份力量。

  新生儿科实习自我鉴定 5

  实习期间,我在新生儿科全身心投入到学习和工作中。我熟练掌握了新生儿的抚触技巧,这不仅有助于宝宝的身体发育,还能增进亲子关系。在观察新生儿黄疸变化时,我认真记录数据,及时向医生汇报。

  我积极参与科室的培训和学习活动,不断更新自己的知识储备。在与同事的相处中,我学会了相互学习、相互帮助,共同进步。通过这段实习,我提高了自己的专业技能和综合素质,也培养了自己的耐心和细心。我将以更加饱满的.热情和严谨的态度,投入到未来的医疗工作中。

  新生儿科实习自我鉴定 6

  在新生儿科实习的时光,让我对医护工作有了更深的认识。

  我认真学习新生儿的预防接种知识,确保每一位宝宝都能按时接种疫苗。在护理早产儿时,我特别关注他们的体温、呼吸等生命体征,给予他们精心的护理。

  我积极参与科室的`病例讨论,学习老师们的临床思维和治疗方案。同时,我也注重与家属的沟通,让他们了解早产儿的护理要点和康复情况。这段实习让我收获了知识和技能,也让我更加坚定了自己的职业信念。我将不断努力,为新生儿的健康成长贡献自己的力量。

  新生儿科实习自我鉴定 7

  实习期间,我在新生儿科努力学习,不断进步。我掌握了新生儿的口腔护理方法,预防口腔感染。在协助医生进行新生儿听力筛查时,我认真负责,确保筛查结果的准确性。

  我积极参与新生儿的康复护理,帮助宝宝们进行简单的肢体训练。在与家属交流时,我用通俗易懂的语言向他们介绍新生儿的护理知识和注意事项。通过这段实习,我提升了自己的专业能力和沟通能力,也培养了自己的'责任心和爱心。我将以更加专业的态度,为新生儿的健康服务。

  新生儿科实习自我鉴定 8

  在新生儿科实习的日子里,我收获了许多宝贵的经验。我认真学习新生儿的睡眠护理,为宝宝们创造良好的睡眠环境。在观察新生儿的行为表现时,我仔细分析,及时发现异常情况。我积极参与科室的科研活动,了解新生儿科的最新研究成果。

  在与同事的`合作中,我学会了团队协作,共同完成各项工作任务。通过这段实习,我对新生儿科的工作有了更全面的认识,也更加明确了自己的职业发展方向。我将不断学习,提升自己的专业水平,为新生儿的健康贡献自己的智慧和力量。

  新生儿科实习自我鉴定 9

  实习期间,我在新生儿科努力提升自己的专业素养。我熟练掌握了新生儿的静脉穿刺技术,减少宝宝的痛苦。在护理新生儿肺炎时,我密切观察病情变化,协助医生进行治疗。我积极参与科室的教学活动,向新同事分享自己的'实习经验。

  在与家属沟通时,我注重倾听他们的意见和建议,不断改进自己的工作。通过这段实习,我提高了自己的实践能力和解决问题的能力,也培养了自己的敬业精神和团队合作精神。我将以更加严谨的态度,为新生儿的健康保驾护航。

  新生儿科实习自我鉴定 10

  在新生儿科实习的这段时间,是我成长的重要阶段。我认真学习新生儿的营养评估知识,为宝宝们制定合理的喂养计划。在协助医生进行新生儿疾病的治疗时,我严格遵守医嘱,确保治疗的准确性和安全性。

  我积极参与新生儿的'心理护理,给予他们温暖和关爱。在与家属的沟通中,我注重建立良好的信任关系,让他们放心地将宝宝交给我们。通过这段实习,我不仅提升了自己的专业技能,还培养了自己的人文关怀精神。我将继续努力,为新生儿的健康成长贡献自己的全部力量。

  新生儿科实习自我鉴定 11

  时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

  在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

  我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

  儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的`心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

  在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

  短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  新生儿科实习自我鉴定 12

  送出20xx,迎来了20xx!大家开始了历时X周的儿科见习!这儿的护理目标与妇科类似,都是特殊的群体。因为应对的是小儿,从穿刺、注射到服药等方面均与成人有很大的不同!护患关系也因之而有所变化,现在的`小孩是父母的宝贝,每一次医治都要与家长充分沟通,让他们安心,才能让小孩获得更好的照料。

  在这里,有三个特殊之处:第一,独特的护理目标;第二,独特的治疗与护理原则;第三,独特的护患互动。最先,小儿生长发育遵循一定的规律,包含持续性、分阶段、顺序性及其各系统器官发育失调。其次,考虑到小儿的特殊体质,穿刺、注入和服药等方面都有特别的注意事项。在指导老师的精心教导下,我初步掌握了儿科常见病的病因、病理及对症护理,并了解了小儿与成人在一些操作技术上的不同,如皮下注射时的定位与注入时肌肤的捏起动作等。最终,让我印象深刻的是在这里我学到了独一无二的护患关系。经常听到别人用“小儿科”这个词,好像含有忽视的意思。然而在这里工作,不但要面临小宝贝们,还要和视他们为小心肝的父母沟通,因此有效的沟通显得尤为重要。同时,我也意识到必须不断提高自己的综合能力,特别是在心理疏导和承受能力层面。

  在之后的实习中,我将继续努力,以获得更优异成绩,过一个愉快的新年!同时,祝福儿科全体工作人员春节快乐,万事大吉!

  新生儿科实习自我鉴定 13

  送走了XX,迎来了XX!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

  这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

  在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!

  在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面。以下是实习:

  一:回顾在儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。

  在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面,以及蓝光疗法的.目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

  总之,在儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的配合老师完成各项任务。

  相信:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,所有实习过的科室相比之下,我更喜欢儿科,因为能听到孩子们的欢笑声。

  新生儿科实习自我鉴定 14

  在儿科一个多月的实习即将结束,本人在儿科期间遵纪守法,严格遵守医院及儿科的各项规章制度。

  尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

  工作中,对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

  在带教老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的.护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

  在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

  新生儿科实习自我鉴定 15

  一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

  进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治

  了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”

  经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的'是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。

  作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。

  实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

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