大二学年自我鉴定

时间:2022-06-13 17:26:14 自我鉴定 我要投稿

大二学年自我鉴定(通用19篇)

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编整理的大二学年自我鉴定(通用19篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

大二学年自我鉴定(通用19篇)

  大二学年自我鉴定 篇1

  碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

  在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

  在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。二年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  二年的大学活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。大学生活似光阴似箭,转眼间就要结束了。在这段充满活力与动力的校园里我学会了如何去自学;如何去社交;如何去做人。不断地追求自我完善;不断地提高自己的专业水平;不断地接受挑战;为我即将步入社会打下了坚实的基础。

  大二学年自我鉴定 篇2

  虽然我的大学生活自我鉴定相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。

  我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  大二学年自我鉴定 篇3

  在人的一生中,三年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的三年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

  大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

  所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  大二学年自我鉴定 篇4

  一转眼我的大学生活又过去了一年,在大二这一年里总感觉自己什么都还没干,但一年却又过去了。而这一年里感觉自己好像也是没有什么进步,依然是保持着大一的状态。除了过年回去时亲戚朋友都说变胖了之外好像没有什么改变,但自己照着镜子看高三毕业时的照片却也发现了一些差别。就是青涩的那种感觉变得淡了一些,但也还是有着一丝,或许等我工作之后这种青涩的感觉才会彻底消失吧。在这个大二我除了年纪长了一岁之外,就是开始对于为人处世有了一些的经验,开始明白了什么样的人需要远离,什么样的人可以近一步在接触。这些都是经历过之后,吃过亏之后才慢慢的有所体会,否则就算是别人讲再多也是没有用的。从小到大很多道理我们就听父母说过了,但是依然还是会在哪些方面吃亏,毕竟不是自己亲身体会的很难有所感触。

  在这一学年里,我在生活上还是保持着自己以往的状态,自律且自觉。我一直认为只有足够自律的人才能够做成他自己想要做到的很多事。所以我也是一直保持着自己自律的生活,不管是遇到什么外界因素的影响也是尽量不让这些打断自己生活的节奏。在早上依然会坚持去晨跑,只有一个好的身体才能够让自己在学习时能够有更加集中的精神和更充沛的精力。而在和朋友相处上,这一年的我不再像以前一样那么单纯了,我也开始和一些不怀好意的人拉开距离。让自己和那些更优秀的人接触,也开始学习起那些成绩好的同学,开始没事就泡在图书馆。图书馆也确实比寝室学习起来更好,能够让人更加的集中自己的注意力,不像在寝室会被打断自己的思路。

  在学习这方面我也是付出了更多的努力,除了在上课的时候集中注意力听讲之外,在下课也会自己看起网上的教学视频学习起来。在遇到一些困难的问题自己不能够解决的时候也不会因为不好意思而憋着不说,而是会立马去向那些成绩好的同学讨教,如果问题还是不能够解决的话再去向老师询问,争取让自己解决这个问题。而我这么努力的情况下也是得到了一些收获,让自己收获了同学的友谊的同时也获得了老师对我的赞赏。这也让我对于未来大三的实习有了更深的自信,我相信到时候我也能够在工作上有着优异的表现的。

  大二学年自我鉴定 篇5

  没等我回过神来,我的大学已经过去了两年,现在,以一个大三的身份来回顾大二的点 点滴滴,除了无限的感叹外,更多的是对以后的思考。

  两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。我把时间花更多的时间在学校外面,让自己接触社会,了解与自己专业接轨的工作。大二一年,也参加了一些学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。

  在学习方面,自己觉得不是很满意。不是自己没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。按理来说,没有像大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是结果并非我所想。可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。大一的时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己的心也就焉了一截。平时在寝室里较难看到舍友学习的身影,有的只是整日对着电脑。我想导致这种情况的发生,大概是因为大家都还没有明确的奋斗方向,不知道现在学习的理论知识有什么用,我也一直处在困惑中,直到现在,已经读大三了,才慢慢感觉到相关课程的重要性,日后,必将要加倍努力,不然真的就印证那句话:毕业就失业了。

  在思想上,我觉得这是很重要的一部分。把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。在阅读书籍方面,在大二一年中,我阅读了部分的国内外名著和名人传记,给了我很大的收获,一些经典在我的思想中,在潜移默化的影响着我。在以后的日子里,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。

  在工作方面,由于在班里担任了班干部,所以平时班里的活动我都有参与其中的准备工作,有时候会遇到同学不太合作的情况,每到这时,我都会倍感压力,有时甚至有不想再干的想法,但经过同学的劝解,我还是会认真地把本分做好,毕竟班里总要有人带头干活,不然一个班就会变成一盘散沙。

  总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!

  大二学年自我鉴定 篇6

  时间过的是真的很快的,在我还没有意识到的时候,一年的时间就这样的过去了,马上我就要成为大三的学生了。这一年的自己可以说是真正的体会到了上大学的乐趣了,我自我感觉自己是成长了很多的,很多事情考虑的比较的全面了,也能够下定决心的去改变自己,让自己朝着更好的方向发展。希望未来自己还能够保持着现在这样的一个状态,在大学中收获更多的东西。

  大一的时候我确实是有一点迷失了方向了,除了上课的时候其他的时间基本上不会学习,除了打游戏就是看电视,绝对不会做与学习有关的事情。其实我是很理解自己会有这样的一个状态的,因为高中的学习是非常的累的,我也默许了自己放纵了自己。但到了大二的时候我也已经放松了一年时间了,所以我觉得自己的课余时间是应该要用来做一点有意义的事情了。

  虽然在大二开始的时候我是制定了计划的,但是我没想到的是大二的课程相比大一是多了一些的,所以课余时间没有大一那么的多了。这就预示着我需要利用好自己的课余时间去完成自己想要完成的计划,虽然这一年的时间过的是有一点累的,但我觉得自己的生活是非常的充实的,自己在这其中是学到了很多的东西的,也算没有浪费自己大学的时间。

  在完成自己的专业学习之外,剩余的时间我都用来做一些自己想做的事情。比如练字,这是我一直都想要去做的事情,但高中的学业太紧张没有很多的时间,所以只能在大学做了。虽然之后要用到的地方会比较的少,但我也还是希望自己能够把字写好的。大二这一年我每周都会安排一天的时间在图书馆学习,看一些对自己有用处自己也感兴趣的书,丰富自己的知识领域。虽然不知道有没有能够用到的地方,但知道的多些对自己是没有坏处的。

  这一年的两次期末考试我都取得了不错的成绩,在班上也算是在前百分之二十的人了,我对自己这样的表现是很满意的。因为我及时的调整好了自己的状态,在诱惑很多的大学里也能够保持初心的去学习。虽然我也知道自己跟其他的同学比还是会有一些的差距的,但我觉得只要自己是在进步的,是有在努力的去学习的,就够了。保持这样的一个状态我相信在大学毕业的时候我也会是一个比较的优秀的人。希望在之后的两年我能够保持现在的这个状态,让自己学到更多的知识。

  大二学年自我鉴定 篇7

  大二学年仿佛在眨眼之间就给了结了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的东西。大二我有幸荣任本班班长,可以说,这为我本学年的生活学习奠定了基调:紧张却充实,繁忙也信步。

  在工作上,我努力做好份内外之事,认真履行上情下达下情上传,为同学服务,为老师分忧的职责。尽心尽力地做好每一件事,包括组织班级活动,评选优胜同学,进一步凝聚班风,优良学风。我不敢说,我所的付出得到了全班所有同学和老师的好评,但我定能言我得到了自己的赞扬和好评。

  在学习上,我始终不忘班长以身作则之要务,自始至终地严于律己。这一年,我从未因私事而去请假,因公而故意迟到早退,尽管班长杂事较多,但我仍然加强各门课程的学习,未敢有丝毫懈怠。一年下来,我的智育成绩在全金融系名列第一,为此我曾不止一次地怯喜与自豪!在学好自己专业课程的同时,我还积极考证,大二年级我顺利通过CET—6级考试,国家计算机二级考试。

  在实践生活中,我花了近二十多天的时间独走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓红与浪漫,也看到了自己专业朝阳般的前景。在深圳的几天时间里,我通过在太平洋保险公司实习,实践了销售保单的过程,先后走过盐田罗湖龙岗宝安福田五区,在感受到困难及艰难之时,也让我形成了一种更坚韧的性情。

  如果说真正的成绩要用证书来证明的话,我想我还是资格小及此事的。这一年里我先后获得:海南大学优秀学生干部特别奖学金、海南大学优秀共青团员、海南大学金光助学金一等奖、海南省优秀贫困大学生三等奖、海南大学三好学生一等奖学金。看着这些些成绩,说句心里话,我很开心,惟一遗憾的是父亲没能看到。但我很清楚,这些成绩只能说明自己某些方面的骄人之处,而自己仍有很多的问题或缺点亟需提升。这一年里,可以说我得到了很多,但同时也失去了很多太沉的东西,由于不具备“成本—收益”的可分析性,所以没法来量比我的得与失,况且我也不想,用坚强来抵档这种偶尔比量后的痛苦真的很痛苦。

  今天,我想这样结尾:我为之恐惧的景象,当然还没有绝迹,孕育这些景象的高原依旧矗立。不幸的是,在与河流赛跑的队列中,我应该是最清醒的,像一圈圈蚂蚁在腐朽的牛骨上雕刻出的花纹!

  大二学年自我鉴定 篇8

  时光荏苒,好像才刚刚踏入大学校门,而转眼间我却已然是一名大二学姐,尽管我在某某大学只学习了一年的时间但这段经历让我受益匪浅,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。无论是从思想还是为人处事的能力上,从生活或者是学习上,都有了一定的飞跃和突破。

  我热爱祖国关注时事要闻,思想端正态度诚恳,对待生活学习保持着积极乐观的态度,有上进心责任心,有强烈的集体荣誉感。

  在大一刚入校时,我经过多重选拔加入了某某大学校学生会在学生会宣传部发光发热,就像学生会的纲领“服务同学,锻炼自己”,我在管理和宣传方面都得到了很大的提高,由于有认真的工作态度和良好的工作能力,得到“优秀共青团”和“优秀干事”的荣誉称号。

  在班级里,我也担任文艺委员一职,积极组织班级同学开展各项文艺活动,并以身作则,有幸加入了校民乐团并参与各种校级演出。当然,我在享受多彩的大学生活的同时对待学业也是一丝不苟,在第一学年获得学校的“三等综合奖学金”。

  有广泛爱好的我同时还注意体育锻炼,因此我加入了足协。在这期间,不仅提高了我的身体素质,丰富了我的课余生活,足球更让我具备了较强的团队意识。

  新的学期就要来了,大三竞争压力更大,学习压力更重,但我已经做好了充分的准备,我会珍惜学习机会,感受文化认真学习专业知识,我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值而不懈努力!

  大二学年自我鉴定 篇9

  在大一的时间里,刚来的我还是一个内向的大学生,虽然已经分配了寝室和班级却并不愿意和谁说话。但是大一的生活却是多姿多彩,军训、春游、野餐……老师和其他的班干部同学们安排了如此多的活动,让我也不禁加入了他们的队列。如今的我已经不在沉默,对于我而言这可能是最大的收益。

  在学习方面我认真的听好了每一节课,专心的在老师讲课的空闲做好笔记,而且老师还会在下课后将学习的资料发给我们,让我们的学习的更加顺利。在课后我还会继续复习,并找一些专业相关的书籍自己研究。在两次的期末考试中我都取得了优异的成绩。

  在社交方面,虽然一开始我的性格比较偏内向,但是身为班上的财务委员,负责收集和管理班费的我在每次班级活动的时候也是一丝不苟的参加并管理好自己的工作,在我认证的工作和学习后,得到了班上同学和老师的认可。

  在修养方面,我在课余时间经常会看一些文化修养的书籍,并关注新闻,关心国家实事。不断的提高自己学习能力的时候也不忘记提高自己的精神高度,做到文明与知识并行。

  两年时间虽短,但我也经历了许多,改变了许多,除了课本知识,更多的还是在同学之间所学到的人际知识。在这两年的财务委员责任中,我认真负责的没有出现一次失误,锻炼了我的责任心,也加强了我的诚信观念。在第二学期的学习生活中,我更是得到了“三好学生”的美誉。

  如今接下来就是大三了,我们将要走出这令人不舍的校园,亲身到社会中去闯荡,去拼搏。我不知道我这两年的准备够不够,这些知识能不能让我在今后的岗位上做好。但是我知道,我在这两年的学习后,我的心已经足够坚定,就算我还不能做到最好,但我也不会看着它失败,我会成功!

  大二学年自我鉴定 篇10

  珍贵的大学生活已经过半, 时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第3个春秋。回首大二这一年的校园生涯,无限感慨,这一年中我收获了很多...

  不像大一是那么懵懂,大二这一年为人处事方面成熟了很多。虽然学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法.在学习时,我以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了热能与动力工程专业的很多知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.

  在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.

  这一年中我过了国家英语四级考试还参加了学院组织的金工实习和认识实习,从中学到了很多,比如金工实习时我们自己动手完成了多项实习任务,包括铸造,焊接,压力加工,拆装 车削加工,钳工 数控加工等。在认识实习时,我们随老师参观了机车厂等大型工厂对机械有了更进一步的认识。

  通过大学二年级的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正,社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础. 总的来讲,我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活,度过了思想上学习上无比彷徨的一年,迎来了充满希望,无比希冀的大三。大二是痛苦的,却是我们大学生活不可或缺的。回首大二,确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道,真的无比感谢大二生活。

  在大三这一年里我希望自己能更加努力,为将来的学习工作打号基础。

  大二学年自我鉴定 篇11

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,一个学期结束了,大二也即将接近了尾声。 本学期自我表现良好,学习生活实践各方面都有相应的提高,并且关于对自身综合素质方面,也得到了更加全面、具体的认识。 学习方面:到课率较高,功课学习,比大一有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业课方面也在积极主动查找相关书籍攻读,且专业素养增强!再接再厉!

  生活方面:真诚对待身边的人,和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学,尊敬师长,有较强的班级荣誉感。继续保持和改善不足之处。

  其他方面:社会实践方面,本学期顺利退出了大学生社团联合会编辑部工作,其间交际能力、人际关系得到一定的进展。自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!以后更加要锻炼自己,无论任何场都必须珍惜机会。

  缺点:缺乏专业知识上的锻炼和自信心不够强是我最大的缺点。专业知识理论学习有限,专业知识面的限制。对自己的认识还需加强,相信自的能力(比如,写作和语言的综合运用方面能力)。

  总的来说,我的这一学期主要是放在学习方面上的。但是经过长达两年的时间,学校基本的情况,其进步情况不是很明显,其个中不足原因种种,如:学校条件有限、可供给我们学习资源上的有限,以及个人掌握专业和其他知识资源的局限性等等。例如,多媒体教室似乎没有我们上课的机会、图书馆对我们的不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情况……种种不公平的待遇对我造成了深深的恐惧,这些方面也对我的学习和生活有着举足轻重轻重的影响。

  大二学年自我鉴定 篇12

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

  大二学年自我鉴定 篇13

  在大二学期的最开始之前,我就在暑假给自己定下这个学年要达到的成绩,因为自己是师范类的学生,所以这学期除开自己专业的学习之外,我把大多数的时间都用来准备教师资格证考试这件事情上,为了保证一次就过,我在这个上面付出了自己很大的努力。不仅买了相应的教资资料,还参加学院里组织的的教学资格证开始培训,这个培训是在周末,所以即使是平时难得的周末,我还是将周末的休息时间用在了这个上面的学习,我也会和身边同学交流自己在教资学习上的方法以及总结,互相查找自己在教资考试准备过程中存在的缺陷,同时也会向自己专业的学姐学长们询问教资考试的相关经验。在最后教师资格证的考试中,我顺利的通过了笔试,在面试的过程中出现了一点小波折,幸运的是自己的面试成绩还是通过了,完成这个学年自己最主要的学习任务。

  在大二时,我参加了学院的学生会干部竞选,这是只针对大二的一个竞选比赛,竞选的职位也是主席、部长等领导职位。我在这次的竞选中,我想要竞选的职位是组织部部长,在竞选开始前我就认真的准备自己的竞选演讲稿,虽然最后自己没有成功,但是还是就任了生活部副部长一职,虽然并没有拿到自己想要的职位,但是我在这个职为上做的很好,学工办的老师对我的工作也是非常信任和赞赏。

  在大二下学期时,我参加了学院举行的下乡免费教学的暑假实践活动,这次就是一个非常具有公益性质的活动,我非常积极主动的报名参加了。在这次活动中,是我第一次上讲台作为老师来教学,虽然教学条件比较差,但是学生们想要学习的心却是非常的炙热,也让我的感触很大,同时更加坚定了自己成为老师这个想法。在这次实践中,虽然在比较偏僻的乡村,各个方面的条件都不是很好,但是我还是抱着来这里的初心坚持下来了,我也希望在之后辛苦的学习和工作中,我也会向现在这次一样忍受苦难,默默的继续努力。

  大二学年自我鉴定 篇14

  在专业学习方面,大二的生活是很比较专业化的,这一学年的专业课很多,每天会有专业课,相比大一的时候大二并不轻松,在大二这两个学期里,我一直都觉得专业课是我首要的学习目标,平时在课堂上我总是积极提各种问题,不懂的就直说,我觉得这个很重要,也没什么好丢脸的,老师也会耐心的教我,我觉得在专业课的学习上,真的最感谢的就是老师了,让我少走了弯路,平时我还会自己去做一些拓展,我深知在课堂上老师交的不是全部,要想深入的了解,还是需要自己去主动的学习,毕竟课堂只有四十五分钟,在四十五分钟又能有多少收获呢,平时在专业上面的学习我一点都不松懈。

  然后就是自己的工作生活了,我是学生会的一员,在学习自己的专业同时,还不能忘了大学的生活也是多姿多彩,每周的例会,积极参加,总结自己一周的工作情况,学生会还是很有乐趣的,各个方面都在不断地打磨,在学生会不断地塑造更完美的自己,生活当中我也很注意自己的身体,平时培养自己的爱好很重要,打篮球是我的平时锻炼的方式之一,大二这两个学期我很注意对自己的锻炼,把自己锻炼出有个好体魄。

  最后就是对自己的规划了,大二这学年我给自己制定了一系列规划,每个阶段要完成的事情,我都做好的规划,一直到大四毕业我都做好了规划,我觉得这是很重要的,现在我正在执行自己制定的目标,一个一个去完成,不给自己退缩的理由,一定坚持下去。

  这学年的生活学习中也有一些缺点,主要还是自己的交际方面吧,还是有点内向的,我一直在克服自己,内向这个性格我觉得我要改变一下,在今后一定好好的改变这种性格!

  大二学年自我鉴定 篇15

  匆匆结束的大二上学期生活让人感到不舍的同时也心生感触,尽管在大学生活的历练中早已让自己成长了不少却也留下了些许遗憾,毕竟怀揣着梦想的自己眺望远方的时候也希望能够有着更加合理的规划,为了实现这点唯有先对大二上学期的学习生活进行自我鉴定才能够有着相应的了解。

  思想上虽然自己的意志不够坚定却也能在老师的教导下遵循着校园的相关规定,实际上作为学生的自己在享受着教育资源的同时有着很好的学习机会,因此趁着为数不多的大学生活导致自己从中学到了很多实用的知识,尤其是考虑到毕业以后可能面对的问题需要尽快转变不够成熟的心态才行,面对将来社会中的竞争需要具备相应的职业素养才能够跟上其他同学的步伐,我也正是带着这样的观念从而在思想上重视各类兼职的机会并从而落下专业知识的学习,所幸的是学校各类比赛中层出不穷的优秀学生都具备着值得自己学习的地方。

  学习上则注重弱势科目的弥补从而显得自己的成绩有些平庸,但也正因为没有比较明显的短板从而在近几次的考试之中都能取得不错的成绩,只不过我明白相对于遵循课本中的知识来说自己在创新方面还欠缺许多,尽管以往的自己经常在校园图书馆阅读书籍却也难以起到厚积薄发的重要作用,所幸的是比较扎实的基础导致自己面对大多数学习中的难题都能够思考出解决的方法,只不过比较内向的性格导致自己对于校园活动或者比赛并不热衷于参加,可即便如此自己也常常作为观众出席比赛并揣摩其他优秀学生身上是否有值得自己学习的地方。

  生活中则注重于寝室情谊的培养以及各类社会实践的锻炼,大学生活与以往不同的便是除了上课以外很少有全班同学都相聚在一起的机会,尤其是刚刚过去的大二生活让我意识到大学期间值得自己信赖的人除了辅导员以外便是同寝的室友了,共同生活了一年半的时间早已让我们成为了学习与生活中互相关心的好伙伴。另外为了起到更好的锻炼效果导致自己热衷于大学期间的社会实践活动,尤其是志愿者活动以及兼职令我对社会的的生活有了更深层次的.理解。

  通过对大二生活的自我鉴定让我意识到现阶段的自己还存在着许多不足的地方,尤其是性格上面的缺陷学习中的平庸很难体现出自身的竞争优势,因此对于后续的学习生活应该想办法培养出自己的特色才能够展现出吸引人的地方。

  大二学年自我鉴定 篇16

  珍贵的大二生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的`路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  一、学习方面

  我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。

  二、工作方面

  大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了学生会,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参加院内外的各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。在校第八届学习大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。在班级里,我一直担任部长一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。

  三、思想方面

  本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  四、今后打算

  来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求:

  第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

  第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

  第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

  第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

  第五,加强专业知识的学习。

  “良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩。

  我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

  大二学年自我鉴定 篇17

  自上大学以来我积极、认真的学习,不仅努力学习专业知识,还不断加强专业外的知识。获得的主要成绩是:学习上,获得党校优秀学员的荣誉称号,在学年评优中获得了三等奖学金。工作上,获得了院级的社团活动积极分子的荣誉称号,在xxxx年寒假社会实践活动评比中获得了团总支一等奖。

  我认为存在的问题是对专业方向的定位以及对党的学习还不够深入。以及在工作上未能及时有效的将工作完成,达到预期效果。所以,今后我将更加认真的学习专业知识,找准自己的专业定位,继续深入的学习党的章程,为早日能加入共产党做准备。工作上,加强与同事和同学老师间的沟通,认真的将工作做好。

  留着面带微笑为xx大学80周年校庆作做志愿服务的我;路过行政楼,房产管理科有我拿着图纸核对修改电脑中文件的身影;穿梭在图书馆,每个楼层都有熟悉的气息和满满的记忆;隔着绿意盎然的草坪,体育馆里我曾挥洒汗水······不知不觉间,我已将足迹遍及整个校园。回望那深深浅浅的足迹,我的内心充满感激,不论当时的心境如何,那些都是我成长的印记,见证着我一步步由懵懂走向成熟。

  青春只此一次,我努力地让自己的生活显得丰满有意义。大二学年成功竞选为班级里的组织委员,与同学们的关系也更上一层楼。在大一末的党校学习中成为“优秀学员”的我,在思想上也不敢放松对自己的要求,进入了预备党员的候选阶段,期待早日成为正式党员。

  岁月如斯,我们都在时光的流逝中逐渐成长。20岁的桃李年华,行走在大三的旅程起点,我只愿不忘初心,以一滴水的平静,面对波澜不惊的人生。

  大二学年自我鉴定 篇18

  时间在不知不觉间流逝,回头看看,两年时光已然过去,我在匆忙间迎来了三。在过去的两年里,经过了一的迷茫,二的沉淀,我的收获匪浅,同时也发现自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在学习上、生活上还是思想上都是有成功也有失败。家都说在川三才是真正意义的学生活,二的逝去就意味着我们真正的学生活的开始。恍然之间觉得自己这两年没有过得想象中的那么充实和完善,面对三的到来依旧有点措手不及。但二依旧是令人怀念的一年。

  在学习上,我自认为我不是一个很爱学习的人,也不如别人花在学习上的时间多,但就我个人来说,二的我比一稍微勤奋了一点点。一的时候,我持着苦逼的高考刚刚过去,一这一年我要好好玩一年的心情浑浑噩噩地过日子。上课的时候总是喜欢就听,不喜欢就做自己的。总以为自己还是高中的自己,可以自己下来搞定这些知识。其实,学完全不同与高中。学不管是教学方法还是教学条件都与高中有着千差万别,我在适应教学方法的同时,深刻体会到了这些差别对我的影响。学没有老师会询问家有没有听懂,没有人督促你每天要完成哪些任务,没有人催促你每天早晨早起。相,一切的一切都要靠自己自觉完成。而且一的我对生物这个专业知之甚少,对自己的将来也没有足够的信心。于是乎,在目睹凄惨的期末成绩后,我知道一的一年已然被我挥霍掉。二的到来,专业课的内容和难度也随之增加。在经历了一的洗礼之后,二的我开始逐渐认识生物这个专业,也慢慢地了解了生物的发展前景。于是我对自己有了更多的信心,对部分专业课也产生了兴趣。我记得生化是二上学期的专业课中我最喜欢的课。x老师讲课很有条理,她的PPT也做的很丰富,班上部分同学都喜欢她的课。在复习生化的时候,我几乎是书只看了两遍,剩下的就只是将x老师的课件看了几遍就考试去了,感觉还不错。说到课件,在经过了二一年的摸索后,我觉得学的学习,老师的课件是很好的复习资料。在高中的时候我没有记笔记的习惯,在一的时候我自然也没有记笔记的念头,而且老师的课件我也从来没看过。结果复习就只是一本课本和已有的习题册,考试成绩也不好。二的复习中,在充分利用老师的课件后,我觉得效果明显比仅仅是课本和习题册好很多。与此同时,我也意识到对专业课的学习要有对这门课的兴趣才行。在复习微生物和生态的时候,我就是因为对他们不感兴趣,复习的时候总是看着看着就不想看了,可想而知,我的微生物和生态考试成绩有多惨。总的来说,在学习方面,我还是有了一点进步,也还在对之进行更深入的探索。

  在生活上,两年的学生活足以改变我对人生的态度以及我对人际交往的看法。对于小学三年级就开始寄宿在学校的我来说,这是我第十一年寄宿在学校了,自一个人在外已成习惯,也正是这十一年的寄宿生活让我变得更加立。我没有像部分室友那样刚开始来到川的时候就急切地思念家人迫切地想回家,也许是我太过于习惯这样的生活,让我不像别人那样对家有很多牵挂。学生活确实是比高中初中生活要丰富得多。说它丰富是我要和来自更多地方的人一起学习,一起生活;我有了更多的空闲时间做我喜欢做的事情;我也有更多的机会和选择。而在过去的这两年中,一的生活是迷茫的单调的,二则是多了些成熟与稳重。一的我在经过高考后,突然没有了奋斗的目标,失去了对未来的憧憬,于是在学习中找不到动力,生活也缺少了原有的热情,昏昏然度过了迷茫的一年。二在一基础上对自己各方面有了新的认识,慢慢地开始对自己的未来有了一定的规划,对生活也有了更多的激情。

  在人际交往方面,我觉得我还是有许多的改变。我们小寝的人都是来自农村,各自也就有许多相似之处,相处其来也比较容易,在短短的一个月就打成一片。家经常一起出去购物,散步,有时还四个人在寝室里开“座谈会”,所谓的“座谈会”就是分享各自心里的不快和最近的想法与感触。一的寝室生活是如此的有滋有味,但在二确变了味。每个人都越来越忙,早出晚归已是常态,家聚在一起的时间也越来越少。最重要的是,经过一一年的生活,现在经常都会出现自己的价值观和别人相,渐渐地,室友之间出现了裂痕,相互之间也常有看不惯哪个人的哪些做法,也就渐渐地和她疏远了。有时候甚至都不想跟她说话什么的,以至于现在寝室生活有点微乱。就算自己心里清楚每个人的价值观、生活观不可能完全相同,但就是改变不了自己的处事方式,这也是我人际交往的失败之处吧。还有一点就是,现在的人际交往多都不像高中初中那样朋友之间什么都可以说了,好像家都变得“小气”了。当然,这只是我个人的想法。生活本来就不是完全顺着我们的想法走,只是我们需要更好地去经营它。

  在思想上,我说不出一和二或者高中和学有什么特别的不同之处,因为思想是个抽象的词。除了参加的团活动多一些之外,似乎没什么的改变。

  总的来说,学两年的生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有许多的不如意,但我甘之如饴,因为曾经拥有比结果更重要。而时间是稍纵即逝的,如何充分利用时间充实自己完善自己才是生活的目标。

  大二学年自我鉴定 篇19

  二一年的学校园生活是我人生的一转折点。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  学习方面:

  首先是我端正了学习态度。在我考进学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始学的学习旅程。其次是极程度的提高了自己的自学能力。由于学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会"渔",在学习时,以"立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。经过一年的努力终于取得了学的第一份奖学金。

  思想方面:

  对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学习,已成为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。

  工作方面:

  在义务助学社,经过一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很的提高,二通过自己的努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次型的活动,受到学生和老师的一致好评。

  今后打算:

  来学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在学的日子已经过去了一半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!

  以下是对自己的要求:

  第一,把学习当作三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

  第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

  第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

  第四,努力学习英语,争取三过英语四级!

  第五,加强专业知识的学习。

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