大专自我鉴定

时间:2021-10-01 10:41:52 自我鉴定 我要投稿

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  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的大专自我鉴定6篇,希望对大家有所帮助。

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大专自我鉴定 篇1

  静静的,我们也走到了毕业这个坎上,延续着学长们的脚步,从这里踏上社会的旅途。

  回首三年的大专生活,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大专校园生活与社会生活是相互映射,所以大专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大专生的主题。

  除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

  在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了很多很多知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。更懂得要注重理论联系实际,并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

  三年的大学生涯是我人生路上的一形,如今我有信心接受任何新的挑战和考验我自信,能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大专自我鉴定 篇2

  一晃眼,大学三年过去了,仿佛昨天刚入大学,今天就毕业了似的。

  大学三年里,我一直朝着自己设定的目标前进着,在这途中,迷茫过,失望过,落魄过,也成功过,幸福过,坚定自己的目标向前走着,在不断的挫折与彷徨中慢慢成长,学会生活。

  我虽然没有取得非常优秀的成绩,但尽自己的努力去学习、了解、掌握、运用,争取能够学以致用,不辜负老师和父母的一片苦心;此外,我还学习计算机二级以及QAD软件,扩大自己的视野,为不久后的工作增添一项技能。

  社会实践方面,我曾去XX鞋厂做过暑假工,去XX酒店做过服务员,利用周末的时间到各大商场做促销,参加XX农民运动会文化活动志愿者等等活动,通过不断的实践活动,不仅仅让我了解到生活的艰辛,工作的辛苦,我更要珍惜这来之不易的学习生活,自己所有的一切都是父母青春换来的!

  总结:我是一个比较开朗乐观的人,确定了一个目标就要坚定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,没有什么是做不成的,关键在于你愿不愿意去做,努力去奋斗过没有,正真地去向生活学习,学会生活,再苦再累也是幸福的,只要有所得,只要你懂得了分辨人世的是是非非。

  展望:我希望我将来的工作是在外贸公司或者一些有关外贸的物流公司做外贸方面的工作,我希望我能够把知识转化为财富,给自己给家人赢得更好的物质生活,能够为他们提供更多学习的空间,我希望我的思想能够飞得再快一些。

大专自我鉴定 篇3

  这次毕业,也就意味着我真正的和学生时代告别了。一谈到这里,我的心里就开始五味杂陈了。大专三年,我经历了很多,也醒悟了很多。我缓缓的告别了那个年轻气盛的自己,迎来了一个逐渐沉稳的自己。小小的改变在慢慢的发生,而我们各自的人生也已经开始有了不同的方向了。所以面对这一次告别,我想我做好了准备,也会用最好的状态挥手道别。

  总结这三年来的点滴,仿佛每一幕还在昨天,这就是时间的魅力。大一的时候,我的玩心比较重,对于自己的学业不是很看重。一开始觉得自己是一个大专生,在很多方面就已经落后一层了。所以那一年的自己心态不是很好,对于学习的态度也是马马虎虎的。但是到了大二之后我就发现,其实每一个平台(大学)之间都是有接触的,虽然我是一名大专生,但相对于其他的本科生而言,我也在和他们同样的进步。虽然我们的平台或许会有所不一样,但是我们不是同样在时光之中前进吗?而如果我选择停下来,那就真的代表着我已经落后了。所以大二开始我便开始了逆袭。

  我慢慢的调整自己的状态,开导了自己,给自己定下了目标和要求,更是在平时的学习中严格遵守自己的原则,积极参加各类活动并且赢得了很多的奖杯。有时候安静下来之后我总在想,其实决定我们个人层次的、决定我们学习能力的,不是智力,而是心智。

  一个成熟的人对于学习是有更深的见解的,他看到的会比稚嫩的人更多一些,他很清楚学习能够带来什么,他也很清楚学习中到底有什么是值得我们去付出的`。所以一个更成熟的人去学习是有更多的目的和想法的,这也就是为什么每一个人学习效率不一样的原因。当然,这其中还会有很多的影响,但是最终决定我们成绩的,个人的心智占绝大部分。而这几年的学习让我也逐渐沉稳起来,我也能够更理智的看待各种问题,即使还是有些稚嫩,但是在同龄人之间,我想自己也能够处于优势之中。

  时间很快,虽然这三年大专有浪费一些时间,但我也尽快的追捕了回来,也不辜负这几年的努力和付出。即将大专毕业,我也要走入自己更高的一个平台了,那就是社会。我会做好准备,全新出发,将自己这一份见解和勇气,实践下去,成长下去!

大专自我鉴定 篇4

  两年的高等大专生活似弹指一挥间,从刚跨入高等大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于高等大专两年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于高等大专两年,刚入学时,我曾为身为高等大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,高等大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。

  高等大专两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高等大专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

  高等大专两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  作为毕业在新世纪的高等大专生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的高等大专生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战。

大专自我鉴定 篇5

  此时的我,已经是一名堂堂正正的毕业生了。大专这三年,给我带来了很多的感动,也给我带来了很多的启发。我知道自己作为一名大专生,不只应该在专业上去攻破,更应该拓展自己的社交,锻炼自己各方面的能力。这三年的大学生活,我安排的非常丰满,我也在这样紧凑的节奏里,得到了自己最想要的结果。

  大一的时候我成功的加入了学生会,并且以优异的表现力成为了部长的候选人。我很喜欢文娱,并且在这个方面也很擅长。所以加入文娱部之后,我及能去表现自己,让大家看到我的闪光点。我也努力的培养自己的管理能力,在很多任务当中,我完成的都很出色,不管是对人员的管理,还是对自己工作的安排,都是恰到好处的。部门的学长学姐对我也很看好,所以才会给我这样的一个机会,也很感谢同学们这一段时间里对我的指导和意见,如若没有大家的帮助,我想我的进步也不会这么快吧。

  在班内的工作我也做的还算可以,作为班长,在接到通知时,我及时发放到群里。在帮助辅导员的工作中,我也尽己所能去做好。或许我的能力并不是很强,但是在这个过程当中,我一直都在默默变强,我也一直在努力去提升自己。这三年,我没有辜负班长这个职位,只要是我能力所及的事情,我都会去解决好,同学们找我帮忙我也会义无反顾的去帮忙。这份班长的工作,为我的这份原本平庸的大学生活增添了许多的光亮,也让我看到了自己更多的优点,对自己有了一个更加明确的认识。

  毕业的确是一件很考验人的事情,每一次结束,每一次开始都是对我们最大的考验。一开始我确实没有勇气去和这段时光告别,但是后来我还是明白了,只有彻底的告别过去,过去才会更有价值,这也是我们人生中的意义和价值。感谢这三年里我的专业老师对我的关心和重视,感谢每一位同学对我工作的支持,也很感谢部门里同学们对我的帮助。

  真的很感谢这些缘分和相遇,也很感谢这三年的时光,为我的人生画上了更加美丽的一笔。感恩这一切,感恩自己的努力,感恩岁月的关爱,未来,我一定会拿出自己更多的力气来,去永远的完成那些未知的道路。

大专自我鉴定 篇6

  大学三年,完成了__专业。即将毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的。学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

  在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们,我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手的兄弟姐妹们。

  我个人认为,自己的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

  诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

  大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

  通过三年的努力学习,我没有遗憾。这里将是我人生的一个里程碑,是我即将挥洒汗水创造梦想的起点,我自信,我愿意付出,为自己创造一片新的天地。

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