高中社会实践报告

时间:2024-12-26 09:59:58 蔼媚 社会实践范文 我要投稿

高中社会实践报告范文(精选17篇)

  难忘的实践活动又将谢下帷幕,这段经历,相信你有很多感悟吧,不妨坐下来好好写写实践报告吧。千万不能认为实践报告随便应付就可以,以下是小编收集整理的高中社会实践报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中社会实践报告范文(精选17篇)

  高中社会实践报告 1

  实践人:

  延边二中高二16班张xx

  实践时间:

  xx年1月22日——2月20日

  社会实践活动:

  公交车上售票实践目的;第一,勤工俭学;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获:

  这是我高中时代最后一个长假。身为当代高中生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答应了因为是春节家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。做这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。我利用饭后的时间记了几遍站点以及时间。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。

  新的一天又开始了,我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。还好,这一切进行的还算顺利。这时,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位,没想到居然有两个学生模样的'年轻人都站了起来。当时,真挺为他们感到自豪的。事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。短短的几天很快就过去了,对乘客来说,仍如往常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经历。当车内比较拥挤时,我会提醒乘客看好自己的物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提醒他等车停稳了再下车,安全最重要。看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。

  打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

  高中社会实践报告 2

  实践目的:

  将理论与实践相结合,锻炼学生的心理品质,深化课堂内容,陶冶情操,培养实践精神。

  实践内容:

  参观海洋生物,拓展视野。

  实践结果:

  开阔了视野,了解了多种海洋生物,提高了学习兴趣。

  实践总结或体会:

  南方的暑气还没有消尽,抓住十月的尾巴,我们前往珠海,到刚开放没多久的珠海长隆海洋王国与各色的海洋生物近距离接触。

  尽管经过了两个多小时的车途颠簸,大家的热情还是丝毫不减,抛开了沉重的学业负担,所有的目光和心思都毫不吝啬地投注于那些造型奇特的建筑,雕塑以及滚动着各种宣传画的LED大屏上。翻看着地图,大家都心有所属。我和同伴们的目标也很明确:要去看企鹅馆。谁能对那些呆头呆脑、顶着圆润大肚皮的企鹅们说不呢。一进企鹅馆,杂着些粪便的气味——一股寒气迎面而来。尽管是这样,被企鹅吸引的人依然不少,我们到时,玻璃外已经站了一圈又一圈的人。手机,相机都在高速运作着。那些在脑海中期待已久的企鹅们,和想象中勾勒的一样呆萌,但又和想象中有些不同。也不明白静默是不是他们的常态,随便一个扭头,转身都能让人们大呼小叫。不知道他们看着玻璃外咋咋呼呼的人们,心里怎么想?标牌上的介绍——企鹅,生活在南极。小时候喜欢看动物世界,那些在浮冰上给企鹅宝宝喂食的企鹅妈妈们,总是让我隐隐地感动。而今天,更多看到的是各类全球气温上升,冰川融化,鱼类骤减的报道。失去了栖息地、食物的企鹅,北极熊们,以一种无助的面目更加频繁地进入人们的视野。这些被带到馆里来的企鹅们,也许受到了很好的照顾,但这并不代表所有这些美好的生命都能有他们本该有的生活。在我们举起手机,相机,想要和这些吸引我们目光的生物们合影留念时,是不是也能抽个空,想想这些与我们一墙之隔的动物们,他们的存在,对我们究竟意味着什么?而我们能做的,仅仅只有拍照吗?

  接着往前走,看到了很多令人惊艳的海洋生物,但比起惊叹,更多的'时候,驻足是因为敬畏,一种对生命,对自然的敬畏。这种娱乐场所的建设,除了在娱乐中给我们传播知识,更多的是给我们传递一种热爱自然,敬畏生命的观念。也许人类是地球上最智能的生物,但决不是唯一需要的生物,正是因为丰富多彩的生命,才有每天的惊喜不断。人和动物的距离可以很近很近,像那些和白鲸们朝夕相处的饲养员们,他们的每一个动作都在告诉我们,用心建立起的联系,牢不可破。

  高中社会实践报告 3

  这次敬老院的社会实践后我得到的不只是在外面走一走这样简单的体验,这段时间,我不仅在这里交了许多同龄的朋友,还有许多的往年之交,这些都是非常有趣的体验!为了记录下这次难得的体验,我特地写下这份实践报告。

  一、实践经历

  在正式的开始志愿者工作之前,我们先召开了简单的动员会议,还在之后给我们做了一些简单的培训。之后便散会,我们回到家中准备给老人带的礼物和劳动工具,并在下午集合。

  下午我们再次来到了这里,领取了各自的制服和徽章,高举着我们的旗帜就向着市内的xxx敬老院出发了。

  来到了敬老院,我们收到了院方以及老人们的热烈欢迎。但是我们并没有因此混乱,走乱了队伍。队长早在上午就说过,我们要好好的听从安排,在自由行动前不可乱跑,这样反而会给老人们带来麻烦。和院方打过招呼之后,我们就开始被安排去了各自的工作岗位。而我则被安排打扫老人们居住区的一些过道。

  来到打扫的.地方,我看着周围有许多老人的盆栽,每一盆都被精心的修剪好,整整齐齐的放在了架子上。在这安静的小院内,也许这些就是他们少有的乐趣吧。我小心翼翼的打扫完这边,到了另一边,又看到了两位坐在角落的老人,他们没有和其他老人一样去大厅内看我们的表演,而是单独的坐在这里对着面前的棋盘沉思。作为一个象棋爱好者,看到这一幕我也不禁停下来看看到底是怎样的局面。可没想到我这一看,却被一个老人叫住,说:“小同学,过来帮我看看吧?”而另一位则是笑道:“你这家伙下不过居然请外援?就算我让你们俩一起也不慌。”被盛情邀请,我也没法拒绝。站在一旁做起了“狗头军师”,虽然没能赢过对面的爷爷,但却玩得非常开心。直到队员来检查,我才想起自己的卫生还没打扫完呢!在那两位老人的笑声中,我赶紧将剩下的地方都打扫的干干净净。

  二、实践总结

  这次的敬老院之行,实在是非常的有趣,除了欣赏到了各位队员们的精彩表演,也看到许多老人们亮出了自己的拿手绝活。而我觉得最有趣的,还是和两个爷爷在后院下棋的事了,就算年龄相差很多,但我们在一同游戏的时候还能和朋友一样开怀大笑。或者说,我们已经成了朋友!

  高中社会实践报告 4

  一、实践活动概述

  在寒假期间,我所在学校组织了一次社会实践活动,我们去了新华书店做义工。这次实践活动共有20名同学参加,我们分为两组,每组10人,轮流前往新华书店做义工。

  二、实践前准备工作

  在实践活动前,学校老师对我们进行了相关的培训,包括指导我们如何与顾客交流、如何介绍书籍以及如何收银等等。我们还进行了交流讨论,制定了实践方案。

  三、实践活动过程

  1、与顾客交流

  我们每天需要挨个打招呼,询问顾客需不需要帮助。看到顾客稍有要求,我们立刻迎上去问候。

  有一位老年顾客,他希望能找到一本与他年龄相符的书籍。当时我向他推荐了本经典小说《红楼梦》,细致讲解书籍内容和作者背景,最终,这位老人决定购买了这本书。

  2、介绍书籍

  在介绍书籍的时候,我们需要先了解这本书的作者、内容、风格等方面。针对不同的需求,我们给予顾客不同的推荐和建议。

  有一位小学生前来寻找科普类的图书,我们热情地介绍了几本有趣的科普书籍,并特别强调了这些书籍的趣味性,最终,小学生买下了我们推荐的一本书。

  3、收银

  收银是本次社会实践中,最让我们积极主动的一个环节。我们需要将顾客所选购的商品进行扫描、确认价位、对应折扣后结算总价。每当我们快速得完成一笔交易后,都会感到一份满足和成就感。

  四、实践感悟

  参加这次社会实践活动,让我得到了很多的收获。首先,我认识到了一个商场的背后都是默默奉献的工作者。正是这些工作者的辛勤付出,才为我们创造了一个良好的购物环境。其次,社会实践让我学会了如何与顾客进行更好的交流,通过更加主动地询问,更加耐心地解答疑问,更加专业地推荐书籍等方式,提高了自己的服务水平。最重要的是,这次实践让我认识到了团队协作的.重要性,每个人都需要具备沟通交流的能力,才能做好团队中的本职工作。

  总之,这次社会实践活动让我们深刻理解了服务行业的重要性和挑战,展现了我们高中生积极乐观、勤奋向上,乐于助人的风采。我相信,这次宝贵的经历必将对我们今后的学习和生活产生深远的影响。

  高中社会实践报告 5

  一、实践目的

  每天看着爸爸辛辛苦苦挣来的钱给我交学费,我很难过,所以我有了暑假工作的想法。这样可以减轻爸爸的负担,我知道赚钱不容易。我在哪里工作xxx农家院,平时不太忙,要求也不多,因为我打工的'老板是我爸的同学,他也没有像酒店那样要我。

  二、实践内容

  每天早上8:30起床,晚上不确定,因为不像大酒店,晚上有客人接待。每天早上起床的时候,我都以最快的速度洗漱。这里不像在家。我得快点洗。然后扫地,擦地,擦桌子。准备今天要用的东西,比如餐具、筷子、茶壶、暖壶、餐巾纸。然后我开始吃早餐。吃完后,我想洗碗蒸米饭。如果有客人,我负责拿餐具、筷子和茶(通过这段时间,我了解到普通年轻人不喜欢茶)点菜(点菜`要知道客人喜欢吃什么口味,比如辣、重、不喜欢姜、葱、香菜,这些都是慢慢学会的)。然后撕下一个联系到厨房,然后我就要负责端菜了。客人离开后,我会立即收拾餐桌上的餐具,迎接下一位客人。

  三、实际结果

  因为这是我父亲额同学开的农家院,我什么也没问。因为天气原因,我每天都穿拖鞋。雨天很滑。现在我知道了,所以我将来应该改进。为了漂亮,我每天都有头发,所以那天端菜的时候一直掉进去。幸运的是,我及时发现了它,否则会造成严重后果。因为那里偏僻,价格有点贵。我建议老板减少一点钱,以免没有回头客。

  四、实践总结或经验

  通过这22天的工作时间,我觉得我意识到父母母挣钱不容易,以后要体谅父母。此外,在服务业,如果你不能穿拖鞋,你应该穿合适的衣服。你的头发应该梳好,以免掉进去或者梳好。你可以更好地与客人沟通,让客人看到我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗户。工作已经结束,但社会工作对我的巨大影响还远未结束。它让我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上与实践相结合的道路,去社会课堂看世界,展示才华,增加才华,磨练意志,在实践中测试自己。虽然半个月的社会实践相对困难,但也充满了笑声和笑声。是庆幸?还是依恋?回想起来,我发现无聊中充满了希望,苦涩中流露出甜蜜。

  高中社会实践报告 6

  一、实践目的

  寒假社会实践是高中生们提升自我、培养综合素质的重要实践活动,有助于拓宽视野,提高社交能力和实践能力。本次社会实践旨在让我们了解新华书店的管理、运营和服务流程,从中感受到社会的进步,自我提高。

  二、实践内容

  1、了解新华书店的基本情况

  通过了解新华书店的历史、文化、规模和服务对象等方面,我们了解到新华书店是一家国营大型综合性图书连锁企业,具有较高的知名度和信誉度。我们通过实地参观和向书店工作人员了解,了解到新华书店除了销售图书、音像制品外,还提供多种周边产品和文化活动,如文具、艺术品、赠送品、讲座、签售会等,为读者提供多元化的文化体验。

  2、学习书店的`管理、运营模式

  新华书店有自己独特的管理与运营模式,其先进性、科学性与适应性深受大家的认同。我们通过了解其人才培训制度、管理流程和分工配合等方面,领略到了成熟的管理和高效的运营,尤其是书店销售网站也为读者提供了方便快捷的购书渠道。同时我们参观了新华书店设计精美的会议室及阅读区等,深入了解了书店的文化氛围,不禁让我爱上了这样一个充满文化气息的书店。

  3、接触书店的服务流程

  新华书店的服务流程是我们此次实践的重点。我们学习了其贴心的服务流程,其服务流程的每一步都精细周到,全方位服务消费者。通过实践我们也感受到了到新华书店购物的愉悦和满足,而且,书店为我们提供的服务竟然比网购还要快捷和实惠。

  三、实践总结

  本次实践中,我们亲眼见证了新华书店的文化氛围和服务水平,深刻认识到新华书店在传播文化、推动阅读、提高服务质量、培养读者素养等方面发挥着重要的作用。实践中,我们也了解到了书店的文化历史、管理和服务模式,而我们反思自己,既然想要在社会中发挥作用,那就应当像书店一样,不断进取,提高自己的综合素质。

  总之,本次寒假新华书店社会实践活动是非常成功而又精彩的。我们在实践中更加深入地思考自我,总结了要按照新华书店标准展示自己,这样才能更好地服务社会,表达我们推动社会发展的态度和行动力。

  高中社会实践报告 7

  作为一名拥有多年工作经验的编辑,我认为寒假实践是每一个高中生应该经历的一段经历。在这段时间里,他们可以在书店中学习知识、获取经验、提升能力,更好地适应将来的工作和学习生活。因此,我将这篇文章分为以下几个部分来介绍高中生应该如何进行新华书店社会实践。

  一、实践前的准备

  在进行寒假实践之前,学生需要做好充分的准备工作。首先,他们需要了解书店的基本知识,包括书店的运营模式、产品种类、销售策略等,以便更好地适应实践的环境。其次,学生需要积极了解所选书店的规章制度、安全注意事项等,以确保安全有序地开展实践活动。此外,学生还需要着重培养自己动手实践的能力,以更好地适应书店工作环境。

  二、实践内容

  在书店实践中,学生需要积极参与各项工作,例如书籍盘点、布置陈列、客户服务及销售等。这些工作都会使学生更好地了解书店的工作流程,并帮助他们逐渐熟悉各种书籍类型、了解市场需求、锻炼自己的'沟通和销售能力。此外,学生还可以通过观察其他员工的工作,学习到一些实用的技巧和方法,为将来的工作生活打下扎实的基础。

  三、实践心得

  在实践结束后,学生需要撰写一篇心得体会,用于总结实践所得,并对自己的实践经历进行反思和总结。在撰写心得过程中,学生需要对自己所取得的成效和不足进行客观的评价,找出改进和提升的方案,并总结出对于自己未来的成长有指导意义的经验和教训。同时,学生还需要对所参与的实践活动进行分析和总结,从而获得更深层次的体验和理解。

  总而言之,新华书店社会实践是高中生一个难得的机遇,通过这种实践方式,他们可以全面了解书店运营模式,提升自身的能力和素质,更好地适应将来的工作和学习生活,同时也能为将来的发展打下坚实的基础。因此,我希望每一个高中生都能通过自己的努力,认真地参与新华书店社会实践,从中学以致用,为自己的未来增添更多的光芒。

  高中社会实践报告 8

  一、实践目的

  1.充实自己的假期生活,锤炼自身的胆量和社会交换能力,通过的实际工作来认识社会。

  2.赚取一些资金,减轻父母的负担,并为自己准备一些购买想要书籍的资金。

  3.改进自我的思想,锤炼自身的意志,认识社会的辛劳,加强自身的学习动力!

  二、实践工作的情形

  作为一位高中生,粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。但如今,在真正的体会了工作的经历之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作为一位书店店员,在每天的工作中不仅要整理书架,更要及时的补货搬书!毕竟是店里,每天要搬运的书都有很多,更别提还有很多被翻乱的书要整理。还才第一天,我就已经累的'腰酸背痛了。

  起初在乎识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后,我也有想过要不要及时辞去这份工作。但回想起这些天的工作中,店员大部分都是一些学生,大家都坚持了下来,但我却刚刚开始就打退堂鼓,这不是让人见笑吗?为此,我还是在这份工作中坚持了下来,并充分的在这个工作中锤炼了自己。

  回想这场工作,在工作的岗位上,我渐渐熟练了工作的技能,在工作中,不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于书店的整体散布也了然于心。这让我在招呼客人的时候变的更自信,更善谈,大大锤炼了我的交换能力。

  三、实践的心得体会

  在这次的实践中,我充分体会到了“万事开头难”这个道理。书店店员的工作起初对我来说好像是非常艰巨的任务。但在领导和同事的鼓励下,我坚持了下来,并渐渐的将这份工作做好!如今,我已经能在工作中算得上是独当一面!最后还用自己的薪资给父母买了礼物,并从店内购买到了自己需要资料。

  总的来说,这次的实践是非常充实的!这段经历不仅加强了我对社会的认识,也改变了我对“困难”的看法!相信在今后的学习中,我也会变得更加坚定,更加的杰出!

  高中社会实践报告 9

  实践目的:

  为了增强中学生自身的社会实践能力,也为了更能对未来就业形势有所了解。我们常借助于寒暑假来临之际去找一些假期工作,以此来充实、锻炼自我的社会生存能力,进而掌握社会发展的时代趋势。

  由于自己从事的大多是一些餐饮行业,所以也就渐渐的对这个以服务性为特色的行业有了深入的了解。伴随着现在国内物价飞速上涨等各种外部环境因素的影响,各大餐饮业也突如其来的受到了巨大的'影响。

  正是基于此,本人也就更加的关注当前餐饮业未来的发展现状,并尽可能的深入其中,并在不断社会实践中得出了自己就餐饮业如何走出困境的出了自己的观点和认识。

  实践对象:门店

  门店是个以经营披萨为特色的联锁餐饮行业,虽算不上几酒店,但其饭店的规模在同类中也是相当不错的。而且深受顾客青睐,而往往是供不应求,经营也非常有特色,服务质量很好,注重以诚信来经营,下面我也就将结合上面的时间经历谈一谈我对当前餐饮行业的几点建议。

  实践过程:

  我们一大早来到门店开始了我们今天辛苦的实践活动,一大早我们就开始帮助店员打扫卫生,叠纸盒,整理台务,帮忙盖章和做宣传册,叠宣传册,理册子,做册子,整理外卖,洗碗,切水果,集体去外面发传单。

  就这样我们在门店里干了整整一天,当我们踏出店门时,真可谓身心疲惫。

  实践结论:在我看来,餐饮行业如果想在同类行业中“卖出特色”,实现餐饮业的繁荣发展就必须充分注意各个环节,并能够将各环节有效的结合起来,也只有这样,餐饮业才能从真正意义上走出目前等外部环境所带来的负面影响。

  通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

  我们现在已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。

  高中社会实践报告 10

  社会实践主题:

  撕小广告

  社会实践时间:

  x年2月3日至x年2月7日,共三天

  社会实践内容

  今年寒假期间,我在我们小区居委会上接了个任务:撕小广告。虽然三天的实践活动让我觉得很累很辛苦,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,也通过三天实践活动。

  天很冷,寒风刺骨。这样的天气激发了我参与社会实践的决心。我想测试自己是否能在恶劣的环境下依靠自己的双手和大脑来生存。同时,我也希望通过这次体验更深入地了解社会,增长见识,培养才干,并检验自己学到的知识是否能够应用于现实社会中。我想看看自己的能力是否能被社会认可,找出差距和不足之处。

  2月3日那天,在接到任务后,我便领了两个铲子兴冲冲的去找小广告,站在马路边上,抬头四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的妈呀,天上地下都是小广告,有的一片,都成大广告了,于是,我便从最“基层”——地下铲起,铲了几下,小广告纹丝不动,于是我便有些气馁,但不服输的心态又使我继续下去,突然,一个场景在我脑海中浮现:一个下雨天,地上潮湿湿的,一片卫生纸在地上逐渐被雨水打湿,打碎,打烂。我便想:洒点水试试。这一试可不要紧,帮了我大忙。这小广告一沾水就变软,一铲就下来,于是,我便用这个方法一连干了五天,最后,那一片地方以及周围都不见小广告的身影,我看了觉的十分的高兴与舒心。

  通过参加这次社会实践活动,我逐渐认识到了社会的艰辛和人生的实践的重要性。在活动中,我不断开阔视野,增长自己的才干。同时,我也对自己的位置有了更清晰的认识,并察觉到了自身存在的'不足之处。这使得我能够客观地评价自己的价值,并为此树立正确的定位。所有这些经历都增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名即将迈入成年并踏入社会的高一学生,我深知现在就应该提早进入社会、了解社会、体验社会并适应社会。这样,我才能为未来的生活做好充分准备。

  高中社会实践报告 11

  实践单位:

  xx有限公司。

  实践时间:

  xx至xx。

  实践资料:

  西餐厅服务与西方礼仪培训。

  实践目的:

  透过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。

  随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。

  在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号。在那里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。

  从一个对西餐行业无知的少年转成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长,当初的我们不明白牛排还要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎样熟练的在西餐厅铺台布。摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨日才发生一样,是那么的叫人印象深刻。

  在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工竭尽全力为客人带去温馨细微,物有所值的服务。还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么XXX的服务魅力有是什么呢?那就是一张诚挚动人的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的`优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人带去优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人带去富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人有频频光顾的欲望。

  在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!

  结束语:通过这次社会实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习带去了宝贵的经验和教训,我会以此为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

  高中社会实践报告 12

  xx的冬天异常寒冷,正是因为有了这样的环境,激起了我参加寒假社会实践的决心。虽然内心不泛对外面陌生世界的惧怕,但我更想借各种机会来试炼自身,在“社会”这个圈子中一点点找寻自己,踏实自己的位置,努力向上靠近。更因为它是我迈进大学校门的第二个寒假,为了使这个漫长的寒假充实,也为了对这一年多来所学知识,所培养能力作一个除考试外的另一个侧面检验,作为野生动物资源学院‘野生动物与自然保护区管理(动物科学)’专业的我,更想通过亲身体验让自己了解社会,实践中增长见识,锻炼自我,培养韧性,检验自己能否为社会所用,能力是否为社会承认。现将本次社会实践相关内容作如下报告:

  一、实践内容

  帮助好xxx超市到居民区发放传单

  二、实践地点

  xx大街附近小区,xx部分小区

  三、实践时间

  2022月x日——x月xx日,x月x日

  四、实践经历

  假期过了好几天才看到外面贴的广告说去给好又多超市发传单。终于不至于使我的寒假显得那么无聊,早晨六点半左右就起床洗刷去主楼集合,和张明华一起踏上了发传单的生活。由于天气的原因,白天街上行人无几。偶尔会出现几个戴口罩行走于大街的,也拒绝我们的热情的双手。刚开始时心里还有点小难受,感觉这种“拒绝”大伤人自尊,那种置之不理使我对工作的热情逐渐降温。想起以前每次遇上有发传单的,我也总是拒绝,这次做了这样的工作,才明白发传单并非易事,为自己以前的行为感到后悔和羞愧。中午的时候,整个城市依然这样寂静,我们决定改变策略。我们开始进入社区居民楼上发传单,这样的话,即使没人在家我们也可以把广告塞进门缝里。这对我们的工作带来了很大帮助,天时(明日当空),地利(市中心繁华地段),人和(接收传单的`对象增多),也是我们工作重心转移后,我们的工作才走上正轨,传单一张张在手中减少,难免会使初来乍到的我心花怒放,毕竟这是我工作的成果。

  发传单那几天一直非常平静,不幸的是在最后一天发生了一件不愉快的事。因为城里楼房都是由电控门控制的,因此进入各单元必须按门铃,虽然有时候居民会很乐意地接受我们的打扰并且欣然地为我们开门。可是有一次却有一个老大爷说我把它们楼的电控门拉坏了,其实我确实用力拉了一把它们的电控门,但我只有一点点的责任,因为一扇完好的电控门仅仅靠我一个赤手空拳的瘦小伙子所能及的。当然我还是没有和他理论,因为毕竟是我打扰了他,我还是一个让人看不起的发单员,我还是一个外乡的流浪汉又有什么本钱和他计较呢?这不是主要的原因,因为我毕竟是一个xx林业大学的学生,学会忍耐是我们走向社会之后必须拥有的生存法则。最主要的是我应该向这位老大爷道歉,我估计他是不会故意找借口的,因为他也是一个知理的人,他也知道其中的道理,不会硬要我赔钱的。通过这一次使我更加知道人与人的交往其实更需要尊重。

  时间过得真快,一转眼就到了三点多,传单就要发完了。一天的时间虽然短暂,但是这远比在学校时的时间长多了,这也许就是爱因斯坦的相对论吧!

  高中社会实践报告 13

  很久以前就想参加暑期三下乡活动,因为种种原因,而失去参加这个活动的机会,还好在高中的最后一次机会,我抓住了它。并在这个火热的季节实现了我的梦。

  参加暑期三下乡这个活动,让我成长了很多。从前期的准备到后期的开展的过程中,我都努力认识自己的不足,改正我的缺点。争取向优秀的队员靠齐,虽说我现在他们还有一定的差距,相信经过我的不懈努力一定会成为和他们一样优秀的队员。

  一、实践概括

  现在想想当时的心情那是相当的激动。我知道三下乡我们肯定会遇到许多令我们头痛的事情,也会非常的.苦。但我想说的是在我竞选的那刻开始我已经做好了吃苦的准备。也做了吃苦的决心。我想作为我们当代的高中生,我想说;不管我们富有与否,我们都没有经历苦的日子。毕竟我们没有出生在哪个艰苦的年代。有人说过一个人只有经历过磨难,才能成大器。三下乡正好给了我这个机会,去体验,去感受。在出发的时候我看过这几天的天气预报,预计这几天不会有什么好的天气,不出意外情况,应该是天气晴朗,万里无云,天天三十八度这种类型。想想下乡去没有电扇,怎么挨得过,说实在的心里还是有一点点后怕。毕竟现在我的身上还长了痱子。不过既然是吃苦我无论如何都要坚持下来。

  二、实践过程

  初到的第一天我就发生了点小的意外,只是我所未预料的。本来我平时就不敢在碎石扎堆的公路上穿着拖鞋行走。我这样出去怕会踢到我的脚哦,果不其然,我的脚与一块石头来了个亲密的接触,鲜血直直的冒了出来,最后在帮助下,我们来到当地的一个小诊所,巧的是阿姨是我们xx中学的校友,她当时看到我们还挺兴奋的,走的时候还硬是不收我们的钱,最后还是在我生拉硬拽的情况下才收的。

  未来的几天都进行的很顺利。记得我们第一天的义诊,由于那天是赶集日,来的人那就不用说了,看到那么多的老太太,老大爷前来询问,检查,我想我们的活动算是成功了吧!这一天我被安排在负责裂隙灯的协助工作。任务不是很重,还可学到许多眼科知识,心里挺美的。中途听他们说;外面做调查的同学太辛苦了,于是我就和他们换了一下工作,也开始做起调查的工作,一做才知道做调查的辛苦。因为很多老年人不仅眼睛有问题,而且耳朵还不好,更严重的是他们的地方方言还很重,和他们交流还是有一定的难度。我每做一份调查我就必须用我的声音去和他们交谈,有时候还要将同样的话重复很多便。到中午吃饭的时候,我就发觉我的嗓子快要冒烟了。虽说义诊挺累的,但收获还是挺多的。

  三、实践心得

  终于等到下乡走访了。以前就听同学们说下乡走访的乐趣。我呢对下乡走访充满了期待。这一次我一共下乡走访了两次,在我走访的过程我我真的快要爱上当地的村民了。他们实在是太热情太可爱了。我们每到一处地方,都受到他们热情地欢迎,他们搬凳子,开电扇,端茶递水。其中最让我感动的是,他们看到我们几乎都说;你们下乡来了啊,这么大的太阳,你们热不啊。这说明什么?说明他们已经认识我们,接受了我们。

  四、实践总结

  虽说我也被有些人误以为我们是骗子,但在我们细心的讲解下,他们还是接受了我们的调查。在第二天的走访中,当地的村民主动要求用车送我们回来,并且在沿路返回的路上,很多村民主动和我们打招呼。我们当时那个感动啊!

  高中社会实践报告 14

  实践活动:

  家教

  实践目的:

  第一,勤工俭学;

  第二,丰富假期生活;

  第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获。

  实践内容:

  时光如流水,总在不经意间静静地流逝。不知不觉在大学又度过了半年,迎来了我上大学的第二个寒假。同学们都迫不及待地准备着回家,我理所当然也想要回家和父母亲人团聚。不过作为一名大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。因此,我决定与父母商量,准备找一份工作来锻炼一下自己,终于在假期即将开始时,我找到了一份家教的工作。这是我大学假期的`第一份社会实践工作。得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会;我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……

  家教的第一天我发现该学生在学习上很随意,对自己要求不严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。俗话说,“态度决定一切嘛!”第二天,我给他讲了我以前同学的经历,有正面的也有反面的,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天下午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这也是可以理解的。冰冻三尺非一日之寒,九层之台,是需要起于垒土的。

  这几十天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

  今年寒假我参加了社会实践,是在一家饭店打工。

  这个虽然和自己的专业不对口,但在过年的这段时间里,饭店忙碌的工作同样也使我受益良多。因为是同学帮忙介绍的,所以当天就可以上班了。

  由于是第一天,我的工作就是一般的传菜,也叫“走菜”。起初在领班分配工作的时候我就因为不知道走菜是什么意思而问了半天。第一天,什么都不知道,什么都要多问多动。幸好有个我以前的同学,先带着我熟悉了整个饭店的包间、大厅位置。之后,我就真正认识了什么叫做“走菜”。拿着托盘,上面是能放几盘菜就放几盘菜,就是这么一趟一趟的上下跑来跑去,让人觉得手和腿都不是自己的。由于是春节期间,生意很好,人特别多。就算有几个和我一样的临时工,也有些忙不过来。当然,第一天我就犯错误了,因为客人比较多,总是听不清客人要的是什么,有好几次都上错了。但同事们都安慰我,给我加油。让我感觉很温暖。

  通过这段实习,我也有自己的一点小建议,就是一般饭店菜谱中都是只标明菜名和价钱。顾客点菜也只是看是否好吃,但现在是一个追求健康饮食的时代,我觉得可以在菜谱旁边标明什么菜可以搭配在一起吃更有营养,还可以注明里面的含量,脂肪啊可以让顾客更明白自己的需求,并可以同时收获美味与健康!

  高中社会实践报告 15

  一、前言:

  参加社会实践是每一个合格的高中生必须拥有的一段经历,在实践中了解社会,了解企业,使我们学到很多在课堂上学不到的知识,我们打开了视野,增长了见识,为我们长大后走向社会打下坚实的基础。

  通过在济钢集团山东球墨铸铁管有限公司动力车间的实践学习,了解到了本企业动力系统生产工艺的总体情况、经济效益情况和发展远景。

  二、实践单位概况:

  济南钢铁集团总公司是中国十大钢铁企业之一,集工业、贸易、科研、开发、服务于一体,是跨行业、跨国家、一业为主,多种经营的特大型钢铁联合企业。山东球墨铸铁管有限公司是济钢集团的全资子公司,山东省第一炉铁水和第一根球墨铸铁管均诞生在这里。

  山东球墨铸铁管有限公司于xx年引进世界上先进的水冷金属型离心铸管工艺和设备,开始生产离心球墨铸铁管,是国内最早按ISO2531标准生产球铁管的厂家。公司集炼铁、铸管生产于一身,经过不断发展和积累,总资产已达10亿元。拥有烧结机、球团竖炉、高炉、铸铁机等炼铁设备,可年产生铁150万吨;拥有混铁炉、电炉、离心铸管机等铸管设备,可年产DN80-DN1200球铁管20万吨。

  山东球墨铸铁管有限公司视产品质量如生命。生铁产品荣获国家“银牌”奖和“全国用户满意产品”称号;球墨铸铁管系列产品1999年获山东省名牌产品称号,20xx年被评为国家冶金产品实物质量金杯奖,并在国家技术监督局组织的同行业产品用户调查中,荣获铸管行业第一品牌称号。公司先后通过质量体系认证,瑞士“SGS ISO9001”质量管理体系认证,瑞士SGS产品质量认证,ISO14001环境管理体系、OSH18001职业安全健康管理体系认证,形成了完善的管理体系。铸管产品出口东南亚、中东、非洲、欧洲等国家和地区。山东球墨铸铁管有限公司地处风景秀丽的泉城济南,是山东省“省级清洁文明工厂”,距济青高速公路仅8公里,距济南国际机场不足15公里,距青岛港360公里,胶济铁路专用线直达厂内。地理位置优越,交通十分便利。

  三、实践具体内容:

  寒假期间,我进入了济钢集团铸管公司动力车间进行实践。进入厂区才发现工厂真大,占地600多亩。首先映入眼帘的是厂房外墙上的红色大字标语:济钢的核心价值观——“可尊、可信、共创、共赢”。进入动力车间,发现厂房又大又高,非常宽敞,运行的设备一排又一排,数不胜数。我对这一切既感到陌生又感到好奇。在老师傅的带领下进行了安全教育,我发现每名工人都穿着工作服,戴着安全帽,穿着劳保大皮鞋,有的还在腰里扎着安全带,个个坚守着自己的工作岗位,目不斜视,神情镇定,见到我们向我们点头致意。技术人员向我介绍了动力车间的工艺流程和必须遵守的安全规程。我了解了动力车间主要是为炼铁高炉和铸管生产提供“水”、“电”、“风”、“汽”四种动力。高炉炼铁和铸管生产需要水的冷却,并且是软水,就是化学上除去钙镁离子的水,防止在管道内结垢。电是双回路供电,由35KV降压站变成220V的市电供电机和风机运转,工厂里永不停电。风是由风机产生的,供高炉炼铁使用,经热风炉加热后进入高炉参加铁矿石的'还原反应,铁矿石也要先进行烧结预处理,就是将三氧化二铁在高温下与氧气反应变成四氧化三铁。汽是由锅炉产生的高温水蒸汽,这里有两台40t燃气锅炉,燃料为高炉生产的废气,就是高炉煤气,主要成分是一氧化碳,据说以前这些废气都排放空中,既污染环境又浪费能源,现在变废为宝,产生了很大的经济效益。锅炉产生的水蒸汽主要是带动汽鼓风机,汽鼓风机产生风供高炉生产,形成了能源的循环利用。当然,有时煤气管道需要检修时,就要开电鼓风机,那是10KV的高压电机带动风机,需要消耗大量的电能。

  四、实践后的体会:

  真正接触到生产设备,才发现自己在书本上学到的仅仅是理论知识,并且是非常肤浅的,更缺乏实际操作经验,真要是工作起来,真不知道从何下手。原来觉得一句话特别对,“知识就是力量”,但真正实践之后才发现,“能运用知识才是力量”,“实践才能出真知”。真正实践后才发现,工厂的工人是非常辛苦的,工作是严谨的,工作起来是乏味的,工作环境不是很好的。真正实践后接触到工人,才感觉到工人挣钱是多么的不容易,起早贪黑,早六点从家出门,晚六点还回不到家。我看到了工人的辛苦,就想到了爸爸妈妈的辛苦,因为他们也是工人中的一员,他们用自己的汗水换来了微薄的收入供我上学,我回到家后,爸爸妈妈总是做好吃的给我吃。“谁言寸草心,报得三春晖。”我一定要努力学习,将来努力工作,为社会多做贡献,来报答爸爸妈妈和社会。

  高中社会实践报告 16

  一、前言

  社会实践是高中学习生活中难得的机会,通过实践活动,可以让学生充分了解社会,提升自我素质,从而为将来的发展奠定扎实的基础。本次社会实践主要以参观企业和社会团体为主,让我们对各类组织机构的运作,以及它们如何在社会中扮演着各自的角色有一个更为深刻的认识。本文将详细介绍本次社会实践的目的、过程和收获。

  二、目的.

  本次社会实践的目的是让学生通过亲身参与社会实践活动,了解社会的发展规律和培养实际动手能力,加强学生的实际经验和社会意识;通过参观企业,了解它们的管理模式、生产流程等方面,从而提高学生对于社会经济发展的了解和认识。

  三、过程

  1.参观企业

  我们参观了一家小型私营企业。通过参观,我们了解到了企业的主要管理模式、人员配备和生产流程。该企业通过精益生产技术,精益管理和全面质量管理,提高生产效率,节约成本,并进行了细致周密的质量控制,从而保证产品质量。此外,该企业还为员工提供了优厚的福利和提供个人发展的机会,使员工有稳定的职业,也为企业留住了人才。

  2.参观社会团体

  我们还参观了一个社会团体。该社会团体是一个非营利组织,致力于为弱势群体提供各种服务。该团体为社区提供了各种服务,从文化教育到生活照顾,包括儿童教育、老年人照料、居家护理等。该团体的员工对于服务社区的人们付出了巨大的努力,更让人们感慨的是,他们付出的不仅仅是时间和精力,更是对社会责任和爱心的体现。

  四、收获

  通过本次社会实践,我们收获了很多。

  首先,我们了解了不同类型的企业和社会团体的运作原理和模式,对于如何发挥自身优势,在市场竞争中取得优势有了深刻的了解和认识。

  其次,我们知道了科学管理和技术创新对于企业的重要性。企业通过精益管理和全面质量管理,不仅能够提高生产效率,还能够保障企业的发展和未来。

  最后,我们感受到了社会责任和个人爱心的力量,这对伴随着我们整个人生都是非常重要的。非营利组织通过多种方式服务社区弱势群体,对于弘扬社会正义和传承爱心精神都有非常积极的作用。

  五、总结

  本次社会实践不仅让我们了解了社会的运转,更让我们获得了学习以外的新鲜经验。社会实践不仅仅是学校教育的延伸,更是一个拓宽视野,增长见识,提升能力,构建学生人格的过程。我们认为通过此次实践,我们加强了对于职业规划、社会责任和学习成果的认识,并且更有信心走进未来的社会,并做出自己的贡献。

  高中社会实践报告 17

  高中社会实践报告是一项重要的实践活动,通过参加社会实践活动,学生们可以更好地了解社会,增强自己的实践能力,培养自己的综合素质。下面是我的高中社会实践报告。

  一、实践背景和实践目的

  高中社会实践报告的背景通常与学校的教育目标和社会需求有关。通过实践,学生可以更好地了解社会,明确自己的职业方向,为未来的职业生涯做好准备。我的高中社会实践报告主要目的是通过参与实践活动,增强自己的实践能力,提高自己的综合素质。

  二、实践内容和收获

  在实践中,我参与了各种社会实践活动,包括社区服务、志愿者活动、企业实习等。通过这些实践活动,我不仅提高了自己的团队合作能力、沟通能力、解决问题的能力,还了解了不同领域的.知识和技能。此外,我还学到了如何与人相处、如何尊重他人、如何面对挫折等重要的人生经验。通过这次实践,我收获了很多宝贵的经验和知识。

  三、实践中的问题和反思

  在实践中,我也遇到了一些问题和困难。例如,有时我感到自己无法适应团队的工作节奏,有时我感到自己缺乏自信和勇气去表达自己的想法和意见。通过反思这些问题,我意识到自己需要更加努力地提高自己的综合素质和能力,包括提高自己的沟通能力和自信心。同时,我也意识到自己需要更加积极主动地去参与实践活动,以提高自己的实践能力和综合素质。

  四、对未来的展望和计划

  在未来的学习和生活中,我将继续积极参与各种实践活动,不断提高自己的综合素质和实践能力。我将更加注重团队合作和沟通能力的培养,提高自己的自信心和勇气去表达自己的想法和意见。同时,我也将积极寻求更多的机会去参与实践活动,以提高自己的实践能力和综合素质。

  以上就是我的高中社会实践报告。通过这次实践,我不仅提高了自己的实践能力,也收获了很多宝贵的人生经验。我相信这些经验和知识将对我未来的职业生涯和人生道路产生积极的影响。

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