个人自我鉴定

时间:2021-09-12 08:44:49 自我鉴定 我要投稿

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  自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编整理的个人自我鉴定5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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个人自我鉴定 篇1

  回忆很多,这些年的大学生活,和同学一起去学习,一起参加活动,共同的去打球,有很多值得去怀念的,而今也是到了毕业的时候,要来鉴定下。

  迈入大学的校园,其实我也是带着很大的憧憬的,高中的成绩一开始我并不是很好的也是担心自己是否能考上大学,但最终的分数也是让我能来上大专,其实我也是很感谢自己三年的努力,虽然和优秀的同学相比,我成绩不是那么的好,但是能有再学习的机会,我也是格外珍惜,所以这三年,我没有荒废掉,反而比高中的时候更加的专注于学习上,图书馆也是经常可以看到我的身影,办公室的老师也是对于经常去找他们询问的我予以了关注,我想在这三年去让自己收获,去让自己面对今后残酷的社会竞争有自己的选择。所以无论上课或者考证方面,我都是付出自己百分之百的努力,不想让自己没学到,或者积累的不够多,为此我也是减少了很多娱乐的活动,但我还是觉得值得,年轻的时候,去多一些付出,多让自己辛苦一些,那么以后也是能有更多的选择。

  实践也是格外的重要,利用假期兼职,参与社团活动,每一次的抉择我都是清楚是为了锻炼自己的能力,不但是理论知识的积累,同时自己动手的能力,其他和他人去协作,配合的,交流这些要在今后工作里头运用到的,我也是会积极的去锻炼自己,有机会去尝试的事情,我也是都体验,让自己的大学生活更加的丰富,而不仅仅单纯的埋头在书堆里,那样也是过于单调了些。并且在兼职的工作里头也是让我更能知道自己所学是否真的有用,而又有哪些方面是自己目前的短板,要去弥补,要去做好的。然后回到学校学习的时候我也是更有了一些针对性,每一次的兼职,我都是会做好工作,结束之后做好回顾,而不是觉得收到薪水就满足了,更多的是自己的成长,而不仅仅是为了钱而工作。毕竟以后能力上去了,自然更能赚到更多。

  而今毕业,我也是找到自己理想的工作,去到想要去的公司,这些也是在大学努力之后的结果,我也是相信自己会在今后岗位上立足,做好的,自己没有那么多的优势,但是自己确是足够的努力,做好,去让自己不断的积累,我也是会让自己有一番成就的。

个人自我鉴定 篇2

  转眼间,三年的大专学习生活就要结束了,毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个自我鉴定。

  在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

  业务方面,在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。

  我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过XX市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

个人自我鉴定 篇3

  光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位教师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、提高了不少。回顾这一年的工作,我对自我的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自我踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自我的教学水平,我主要做了以下几点:

  1.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路。

  2.多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自我的`教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自我的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。

  3.多看书,多上网。用心学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自我充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自我的教学水平。

  4.及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

  为了更好适应教师的主角,使自我更快成长,我为自我设立了以下几个目标,以激励自我:

  1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

  2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度;

  3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自我的理论水平,同时也要用心参与课题探究。

  4.继续坚持及时撰写好相关的文章和鉴定,为学校和自我的课题作好准备。

  这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的提高。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自我,完善自我,努力使自我早日成为一名优秀的教师。

个人自我鉴定 篇4

  时光如梭,我参加工作已将近一年,在领导的教导和培养,同事的关心和帮助下,我通过虚心学习和努力工作,在思想及工作方面取得一定成绩,个人综合素质也得到提高,完成了从学生向职业人的转变。

  思想上,关心时事政治,自觉树立高尚的世界观、人生观、树立社会主义荣辱观,用先进思想武装自己,同时深入学习了宇通“崇德、协调、鼎新”的企业文化,铭记宇通人的行为准则,时刻约束自身行为,严于利己,主动奉献,弘扬宇通精神,激发正能量。另外,对于公司组织的活动,能够积极参加与配合,平常乐于助人,人际关系融洽,爱护公共财产,关心集体荣誉。

  工作上,严格遵守并执行公司的规章制度,积极主动完成上级交代的任务。在老员工师带徒的“传、帮、带‘下,很快熟悉了工作情况,提早进入角色,少走了弯路。按要求参加了公司内部客车知识的系统培训,努力夯实专业基础,扩大了知识面,力求理论联系实际,在车身内饰设计的岗位上,更好的完成自己的本职工作,提高实际工作能力。通过积累,熟悉了sap系统操作、cad绘图技巧,能够独立完成医疗车内饰部分总成的设计和日常订单技术资料的处理,并且能服务车间,跟踪生产。

  经过一年的锤炼,我认为我能胜任自己的工作,已达到转正定级要求,现申请转正定级,望批准。

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