社会实践活动方案

时间:2021-05-19 17:22:46 社会实践范文 我要投稿

【推荐】社会实践活动方案范文汇总6篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的社会实践活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】社会实践活动方案范文汇总6篇

社会实践活动方案 篇1

  一、组织单位:德育处、初XX年级组

  二:活动时间:XX年6月1日

  三、活动主题:感受童趣,体悟成长

  四、活动目标:

  初XX级的同学,迎来了人生中最后一个“儿童节”,即将从儿童成长为青少年。每一次成长肩上就多一份责任。为了让孩子们在生活中感受童年的乐趣,体悟成长的责任,度过最后一次难忘的“儿童节”,在生命中谱写有意义的一页,我们特别设计了本次活动。旨在通过这次活动,激发学生的责任感,激励学生的生活热情和学习积极性。

  五、活动内容:

  走进家庭,走进社会,走进生活,从小事做起,从身边做起,通过一些有意义的活动(附照片)告别童年,去肩负青少年应有的责任。

  六、活动步骤:

  1、同学以组合或个人方式,做至少一件值得自己回忆的事情;

  2、与家长一起感觉童趣;体悟青少年应该肩负的责任;

  3、家长填写社会实践报告表,写出自己对孩子成长的评定或感受;

  4、年级组织征文比赛;

  5、活动后组织系列图片展

  成都石室锦城外国语学校

  XX年5月28日

社会实践活动方案 篇2

  一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

  二、活动目标:

  (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

  (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  (三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

  三、活动时间:20xx年4月17日(周二)

  四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

  五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

  六、活动准备

  (一)制定方案(负责人:张园、主任)

  (二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

  (三)幼儿园准备工作

  (矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

  (四)各年级准备:

  1。各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

  (负责人:各班级班主任教师)

  2。游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

  3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

  (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

  (五)安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体教师生必须穿好园服。

  6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

  8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

  七、活动流程:

  8:00出发前动员及准备

  8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

  9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

  11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】午餐自理

  14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

社会实践活动方案 篇3

  各学院团委:

  为引导我校青年学生深入学习贯彻党的十七大精神,认真学习实践科学发展观,拓展学生社会实践服务领域,弘扬志愿者服务精神,为我校大学生促成长、长才干提供有效平台,校团委决定,将于20xx年寒假期间继续组织开展寒假学生社会实践活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  践行纲要建xx,学习实践报祖国

  二、活动内容

  本次寒假社会实践活动要与学校开展的“新农合”调研工作相结合,与亚运会志愿服务相结合,与课外学术科技活动相结合,力争在形式上有创新,在内容上有突破:

  1、积极践行《珠三角纲要》精神,进行调研活动

  深入珠江三角洲地区城乡开展课题式调查研究,调研参考方向包括城乡区域协调发展、建设资源节约型与环境友好型社会、构建现代产业体系、增强自主创新能力和深化体制改革等,广大学生根据实际情况,深入开展《纲要》宣传和解读,不断激发广大群众落实《纲要》的主人翁精神。

  在粤东、粤西和粤北地区开展实践的“珠三角纲要”实践团队以调查研究珠三角对这些地区的辐射、服务和带动功能,促进要素流动和产业转移等为重点。

  2、深入开展新农合调研活动

  按照学校统一要求及部署,立足自身的医学专业,了解新农合政策的具体内容以及在农民中间的普及度,真实反映农民对此政策的看法及受益程度,真正深入基层了解农民的真实需要,并通过调研分析提出可行性建议,以此帮助农民反映心声,为政府今后实施和推广新型农村合作医疗政策提供科学依据、帮助和建议。

  3、广泛开展志愿服务

  广大青年学生利用春节前后,深入社会,以文艺演出、义务劳动、法律援助、社区保洁扩绿、敬老助残、法律宣传和咨询等形式,在就近的城市、社区、农村广泛开展“送温暖、献爱心”活动,服务社区和乡村的两个文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚,营造良好的“迎亚运、促和谐”的社会氛围。

  4、开展在校学子寻找校友足迹的活动

  校友,作为大学人才培养的成果,他们的发展、他们在社会上取得的成绩和荣誉,是母校实力和声誉最直接的体现,在我校60年校庆即将来临之际,我校将开展校友寻觅访谈活动,在校学生可利用假期帮助寻访我校校友。

  5、我为南医添光彩——寒假招生宣传活动

  我校是一所立足全国,面向全世界的以医科为主的多学科共同发展的大学,是一所仍保留着军队优良传统的大学。我校面向全国31个省、自治区、直辖市及港澳地区招生。我们欢迎来自于五湖四海的莘莘学子,为我们南医的明天注入新鲜的血液。

  6、服务家乡

  在家乡开展题为“我爱家乡,我为家乡做贡献”的各种社会实践活动,深入调查研究,运用充分的科学文化知识,为地方经济和社会发展提供合理化的建议。同时,社会实践团队要通过走访、调查等多种手段发现、了解当地一些亟待解决的.社会问题,并将这些问题整理后形成社会实践报告或实践论文。

  三、活动组织形式

  1、个人实践。寒假社会实践仍以个人社会实践为主,各学院团委积极配合支持学生做好相关实践

  2、团队实践。以团队形式以就近就便为原则,以各自家庭所在市、县、区开展活动,不允许跨省、县、区,凡违反者,后果自负。各学院团委要做好指导、监督工作。

  四、活动要求

  1、高度重视,加强领导。

  开展“三下乡”社会实践活动是深入贯彻落实十七大精神、加强和改进大学生思想政治教育、争当实践科学发展观排头兵的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、深入基层了解国情、奉献社会的重要途径。各学院团委要高度重视此项活动,成立社会实践工作领导小组,各学院指定实践活动指导老师具体负责该项活动,保障此项活动有组织、有纪律的开展。

  2、注意安全,讲求实效

  各院团组织要认真做好活动期间的安全教育工作,切实提高广大学生的安全意识,认真制定并落实好安全纪律,切实履行好安全职责,严防各种意外事故的发生。同学在开展社会实践过程中,务必牢固树立安全意识,确保自身生命财产不受到侵害。

  3、广泛动员,精心组织

  各级各类学生组织要根据院团委要求,从实际出发,广泛动员,精心组织;

  4、坚持就近就便原则

  因甲流疫情、春运交通压力大等因素的影响,此次寒假社会实践活动应遵循就近就便原则,立足于学生所在或邻近的城市、社区、乡村。希望广大青年学生在确保身体健康的前提下,通过社会实践关注民生,促民族意识、责任意识、感恩意识的形成,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假。

  五、做好总结

  (一)新学期返校后,各学院对大学生寒假开展社会实践情况进行总结交流。要认真做好社会实践团队和学生个人的实践成绩评定工作。通过团支部、团小组的专题交流会,深化巩固社会实践成果。

  (二)做好对寒假社会实践调查报告的评比工作。各学院要认真进行初评,并将初评结果交与校团委社会实践部。上交内容包括

  1、调查或实习总结报告、实践论文;

  2、照片和dv视频资料;

  3、实践感想短文;

  4、新闻媒体报道、实践宣传册、感谢信、回执等证明资料。

  (论文、调研报告书写可参考《南方医科大学假期社会实践活动手册》)

  六、总结与评审

  各学院于新学期开学第一、二周内上报院社会实践优秀团队、社会实践先进个人、社会实践优秀论文。校团委经审核后将公布各学院的先进名单。

  共青团南方医科大学委员会

社会实践活动方案 篇4

  依据县教育局和老粮仓中心小学关于小先生寒假社会实践活动要求,结合我校先生的实际,对我校先生寒假社会实践活动作如下安排:

  一、活动内容

  (一)“我的低碳生活——争当节能减排小先锋”。

  在假期中,踊跃开展低碳生活。从点滴做起,做到“五个一”:节约一度电、一张纸、一滴水、少喝一瓶瓶装饮料、少用一个塑料袋。提倡俭朴、简单的生活理念。

  1、具体做法:推行低碳生活小窍门,缩小铺张浪费。开展“环保低碳、节能减排”小革新、小技能、小技巧的活动。将活动记录好,构成资料,以备开学后评比。

  2、活动目的:经过这一活动,使“环保低碳、节能减排”理念深入先生的学习、工作和生活。教育疏导先生牢固树立生态文化观,造就节能减排的良好习气,提倡瘦弱文化的生活形式,做提倡低碳生活的小先锋。

  (二)、“我锻炼、我瘦弱——阳光体育运动”。 提倡先生在寒假中继续开展阳光体育运动。

  1、具体做法:号召先生在阳光下、到大天然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时的生活习气。

  2、活动目的:要求先生踊跃参与社区教育组织、社区文明活动中心和家庭互动的方式,开展小型多样、丰富多彩的体育活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的先生笼统。

  (三)、“文化出行、先生先行——做讲文化、有次序的小先生”。

  1、具体做法:文化过马路、文化乘车,盲目做到不乱穿马路、不乱吐乱扔、乱抛杂物。

  2、活动目的:经过活动的开展,使先生养成文化出行,走人行道,坚持有

  序排队、礼貌让座。盲目恪守交通规则,做讲规则、讲文化、有次序的小先生。

  (四)、“手拉手、扶困助残——做有爱心的小先生”。

  1、具体做法:踊跃参加力所能及的社区公益劳动和社区服务活动。

  2、活动目的:经过这一活动,使先生进行公民道德自我教育,在校做好先生,在社会做好公民。

  二、活动方式:

  (一)、先生以寓居社区为活动小组,各班级认真组织好,划分好活动小组,明确小组职责,保证活动的品质和效果。

  (二)、先生以家庭为单位,以“大手拉小手”,在家长的疏导和辅助下,共同开展社会实践活动,促进良好社会风尚的构成。

  三、活动展示: 依据此活动方案,各班级要组织先生认真学习和发动,踊跃开展好活动,先生参与的活动要构成文字资料,以期在开学后在学校内交流展示,对优良活动内容给予表彰奖励。

社会实践活动方案 篇5

  一、活动目标:

  通过走进图书馆,进行志愿讲解、文化传播、图书整理、图书导读等志愿服务活动,提高学生参与社会公共文化服务能力。

  二、活动内容

  (一)、时间安排:

  **月**日上午

  (二)、活动地点

  **图书馆

  (三)、活动方式:

  1、整理自己负责图书室的图书,及时提醒别人借阅书籍要归还原处,保持图书室的干净整洁环境。

  2、公共图书室,可轮流进行整理。

  (四)、活动内容:

  1、去图书馆整理书籍,将摆放凌乱的书籍统一归类,按目录摆放好,方便读者查找。

  2、活动中,发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。

  3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正,告知图书摆放等相关信息。

  (五)、活动流程

  1、前期准备

  写好策划,并联系图书馆负责人,说明此次活动内容、方式及目的。

  2、活动中期

  (1)联系图书馆负责人,是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。

  (2)活动可以开展时,自行组织人员进行整理。

  (3)准备一些必要的修书工具,如胶带、笔、剪刀等,发现破损的书籍及时进行修补。

  (六)、后期总结

  1、活动结束后做一次总结,发现不足与缺点,及时改进。

  2、负责人认真登记好参加活动的同学,并做表彰。

  3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。

  (七)、注意事项

  1、活动时间要按学生的课表安排。

  2、活动中志愿者要保持积极认真的态度,工作要仔细耐心。

  3、在图书馆活动手机要静音,不能大声喧哗。

  4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。

社会实践活动方案 篇6

  一、活动目的

  为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的综合素质。

  二、活动要求

  1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。

  (1)、一、二年级,老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化,引导他们发挥想象力;春游结束以后,画画自己眼中的春天,以及同学们在一起游戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。另外还可以进行猜谜语,唱歌,朗诵古诗等活动。

  (2)、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动,做一些体现团队精神的游戏。同时观察春天到来了,植物、天气的变化,去寻找春天的特征,在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。

  (3)、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达,抒发对祖国山河的热爱;还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结束后,每位同学写一篇有关“写景状物”的作文,描述春天的景象,以及在公园的所见、所闻,或者是记述根据所看见的某一现象所联想到的社会问题等。

  2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动,如果去进行扫墓,同学们可以自备一些鲜花,向烈士们敬献鲜花,在扫墓过程中大家要严肃对待,按照祭扫程序认真完成。

  三、 安全要求

  1、安全领导小组:

  组长:甄俊健(校长)

  组员:李丽薇(副校长) 张松晖(教导主任) 张桂卿(副教导主任)马雪清(副教导主任) 欧扬(辅导员) 梁秀丽(一年级级组长)司徒艳娟(二年级级组长)黄凤爱(三年级级组长) 谭仲爱(四年级级组长) 黄用霞(五年级级组长)谢笑英(六年级级组长)

  2、活动总指挥:甄俊健、李丽薇、张桂卿、马雪清、欧扬

  联络员:张松晖

  车辆安排指挥:关天福、关永锋、余国富、余国誉

  4. 安全注意事项

  a、 请老师务必落实安全措施,乘车时不能伸手或头往窗外,不能在车上追逐或大声喧哗,学生必须尽可能地坐下,不要站立;学生离队班主任必须掌握。如有突发事件,班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员;由安全领导小组成员协助处理。

  b、 请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目,让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动;教育学生注重卫生,学会节约。

  c、 一至三年级从金山公园回校时间为下午三点,四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。

  d、 班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场,并采取措施尽快减少危害的继续。

  e、 有突发事件,先要积极协助处理;重大事故要及时上报学校领导。

  f、 事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救措施,并采取措施尽快减少危害的继续;学校应急小组开展抢救工作,工作小组尽快制定方案,终止危害的发生。

  四、车辆安排

  上车顺序:每班一辆车,从六年级开始上车。

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