社会实践活动方案

时间:2021-05-16 16:33:45 社会实践范文 我要投稿

有关社会实践活动方案范文集合六篇

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的社会实践活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关社会实践活动方案范文集合六篇

社会实践活动方案 篇1

  活动原则:

  遵循“安全第一”、“就近、当日返回”、“寓教于乐”、“严密组织管理”的原则,确保本次活动万无一失。

  活动主题:

  “放飞梦想、报效祖国”社会实践活动

  活动目的:

  冬去春来,万物复苏,最美苏州。本着“游中学,学中游”,快乐体验的宗旨,委托苏州原创旅行社组织“放飞梦想、报效祖国”园区大未来职业体验馆、体验2种职业,白塘植物园主题社会实践活动一日游,在快乐实践中学习知识,增长才干,沟通交流,挑战自我,突破成长,热爱家乡,热爱祖国,长大后为国效力;

  活动安排:

  (一)建立春游活动安全管理责任制并明确分工与职责

  组长:王文英

  副组长:高枫、胡家钏、朱敏刚

  组员:崔怡红、马璇、张秋霞、储晓燕

  (1)王文英校长全面负责活动安全管理,高枫副校长全面落实各项安全工作,胡家钏副书记和朱敏刚主任负责监督各项安全工作的落实情况。

  (2)年级分管行政和年级组长负责本年级组的师生安全管理(行政分工:储晓燕负责一年级,高枫负责二年级,朱敏刚负责三年级,胡家钏负责四年级,马璇负责五年级,崔怡红负责六年级);带队教师负责本班学生安全工作;德育处金芝全面负责留校学生的监管工作。

  (3)所有带队教师要保证人人通讯联络的畅通,在活动中关注学生的安全、文明、卫生等情况,及时做好学生的服务与管理工作。

  (二)制定春游活动应急预案

  (三)强化学生安全教育

  (1)下发告家长书(一),了解自愿参加活动的学生数量,落实出游活动全程安全管理工作;下发告家长书(二)落实不参加春游活动的学生的安全管理工作。学校指定教师专人监管到校学生的一日学习。

  (2)班主任做好班级安全管理计划,利用班队或晨会等时间对全班学生进一步加强活动安全教育,明确小组管理干部的管理职责,确保班级活动的有序、安全。

  (4)3月18日利用学校教师大会对春游活动进行全校安全教育。

  (四)活动安排与操作流程

  1、坚持自愿原则,下发告家长书(一)。

  2、班主任按要求完成收费工作,上报春游学生名单。

  3、与旅游公司签订协,落实用车安全,师生保险等工作,相关单据资料建立台账备查。

  4、制定突发应急预案并落实安排带队教师。(见预案及带队教师安排表)

  5、不去春游的学生当天照常上课,安排落实教师在学校监管不去春游学生的安全工作。

  6、分别召开行政会、年级组长会议和全体教师会议,布置相关工作。确立行政分管年级,教师进班管理的专人专管模式。

  7、组织学习突发应急预案,学习掌握如遇特殊情况处理问题的应急方法与途径。

  8、通过联合晨会、班会对学生进行的专题安全教育;通过短信督促家长对学生进行安全教育。

  9、活动使用车辆相关信息交交通部门备案,请交警协助在活动当天进行现场交通秩序管理。

  活动过程:

  学校与苏州原创国内旅行社合作,拟定于3月20日(星期三)组织全校开展春游活动。活动地点为园区大未来职业体验馆。参与活动学生人数820人,带队教师66人。在校看护不去春游学生的教师12人。学校总负责王文英校长,电话1396240xxxx;分管副校长高枫,电话1586260xxxx;原创旅行社联系人沈欢,电话1396246xxxx。

  1、上午7:30教师到岗,对学生进行安全教育。提醒晕车学生提前吃晕车药。随队校医准备急救物品(马璇老师负责四、五、六年级的应急医护工作,顾彩琴负责一、二、三年级的应急医护工作)。

  2、8:00各班在宇宙广场整队集中,认识带队导游后有序上车;8:15准时出发。乘车途中带队教师关注学生乘车安全,关心晕车学生。

  3、预计9点15到达目的地——园区大未来职业体验馆。

  4、听从导游安排,分年级参观活动。分管行政要统计所负责的年级所有车辆是否全部到达,并告知分管校长。

  5、下午活动至2:45,各年级集中整队,出门上车,3:00准时出发回校,预计4:00左右到达校门口。

  6、回校后,教师等学生全部接走,方可离校。

  7、当日行政在校门口值日,向家长做好特别情况解释工作。

社会实践活动方案 篇2

  为充分发挥社会实践的育人功效,丰富青年大学生的寒假生活,加强我校与各省市中学的联系,扩大宣传力度,吸引高中优质生报考我校,招生就业处、校团委联合开展20xx年学生寒假社会实践专项行动——“把我的大学带回母校”。现对相关事宜通知如下:

  一、活动简介

  寒假期间组织大学生以团队为单位回到家乡生地,特别是到高中母校开展“把我的大学带回母校”主题宣讲实践活动,为高中学生分享大学学习经历和成长心得,讲述在北科大求学生活的精彩故事,介绍北科大在人才培养、科学研究、社会服务和化传承创新等方面的优势和特色,展示北科大在校学生的精神风貌。

  二、报名条

  在读本科生、研究生均可报名,应以实践省份为单位组队,团队人数一般为4—10人,选定1名为团队负责人。为保障实践效果,各学院须积极动员并组织一定数量的大四保研学生、学生骨干等高年级优秀学生参与或带队进行实践活动。

  注:

  (1)宣讲中学数量。每支实践团宣讲中学数要不少于2所且不少于团队成员人数的1/2。

  (2)重点团队支持。实践前会依据团队准备程度、试讲效果、宣讲省份(鼓励福建、广东、广西、云南、海南、贵州、宁夏、甘肃、青海、xq生学生回母校宣讲)以及高年级优秀学生参与度确定重点团队,给予重点支持指导。

  (3)不鼓励学生跨远距离省市进行实践活动,同一所中学的实践人数建议控制在人以内。

  三、活动流程

  (一)组队申报

  1报名时间:11月14日—11月27日

  2报名方式:

  报名学生需填写《个人信息统计表》(附1)、《团队申报书》(附2)、《团队信息汇总表》(附)和《中学信息调查表》(附4),填写完成后以“实践省份+团队负责人姓名+联系方式”命名档和邮主题,报送至各学院指定邮箱,各学院以“【XX学院】20xx年“把我的大学带回母校”寒假社会实践专题活动报名信息汇总”命名档和邮主题,将本学院报名信息打包汇总,11月28日前报送至邮箱zz。纸质版《团队信息汇总表》加盖学院公交至实践部办公室。

  注:本活动原则上由学生自行组队并将团队报名信息报送至队长所在各学院,如有未能组队成功的学生,可与学院团委或校团委实践部沟通协调、统筹组团。

  审核确定。由主办部门对申报的团队进行审核。

  (二)实践培训动员大会

  招生办公室、校团委教师将对审核通过的团队进行实践培训,并对即将做实践的同学进行出发前动员,同时请往年优秀实践团队进行经验分享,帮助学生顺利开展活动。

  1活动内容:北京科技大学简介、招生相关政策介绍、往年优秀团队经验、宣讲实践要求和注意事项等。

  2时间地点:暂定12月日晚,具体待通知。

  参与人员:报名学生。

  注:未参加培训的团队,将取消实践资格。

  拟邀请招生宣传组组长担任各省实践团指导老师,待团队确立后,可通过分省分组等形式进行指导培训。

  (三)团队试讲

  各团队需根据培训内容进行试讲。招生办公室、校团委教师组成评审团,根据宣讲准备情况、高年级学生参加比例和宣讲省份确定重点团队,给予重点支持、政策倾斜和专业指导。

  1试讲内容:简述实践规划与特色,展示宣讲ppT,限时in。

  2参与人员:每名参与宣讲的学生都要参加。

  时间地点:暂定12月12日晚,具体待通知。

  注:未参加试讲的团队,将取消实践资格。

  (四)实践材料物资领取

  实践材料包括:北科大报考指南、招生简、横幅、宣传视频、招生宣传ppt等学校宣传品。

  (五)宣讲实践

  实践时间为寒假,实践团队前往生地中学与高中学生进行交流。实践过程中,要通过微信平台“北科大青年”中“微足迹”功能实时发送实践地点、活动照片等信息,并报送实践活动新闻稿、照片至zz,作为评奖重要参考,对于重点团队,校团委宣传部将通过“直播”进行重点关注和宣传。

  1与中学取得联系的方式参考:

  (1)学生自行联系高中班主任。

  (2)学生自行联系高中校办或者教务处工作人员。

  ()通过往年实践团获得高中老师联系方式。

  2招生宣传方式参考:

  (1)学校宣传视频展示。

  (2)招生宣传ppt展示(从自己的大学生活出发,讲述自己的大学经历,从而引申到学校介绍)。

  ()与高中生进行现场问答,交流高考经验。

  (4)张贴招生简、发放招生宣传材料。

  ()利用中学校报或其他媒体扩大宣传范围。

  (6)其他(根据宣讲对象不同可进行灵活安排)。

  注:鼓励学生自己制作宣传海报、宣传单等宣传材料,也可进行其它创新性宣传,创新宣传将在后面评优中给予重点考虑。

  (六)上交材料

  1上交时间:20xx年2月24日前(春季学期第一周周五),纸质版交至校团委社会实践部(7斋221),电子版发送至邮箱ustb20xxhs@16。

  2主要材料:

  (1)实践报告、《社会实践登记表》。

  (2)活动照片(不少于张)。

  ()实践汇报ppt。

  (4)新闻报道及其他材料。

  (七)团队答辩

  1答辩内容:简述实践过程及成果,展示ppT,限时in。

  2参与人员:各团队全体成员。

  时间地点:开学第二周,具体时间地点另行通知。

  (八)总结展示

  通过答辩及上交材料进行初评、复评后,遴选出若干支团队参与汇报展示。

  1参与人员:招生就业处和校团委负责人。

  2时间及地点:待定,届时通知。

  分享方式:优秀团队以ppt或视频的形式,分享在实践过程中的收获体会、遇到的问题以及对我校招生宣传工作的建议等。

  四、奖项评定以及相关支持政策

  1优秀团队荣誉。设立优秀团队金银铜奖,授予荣誉证书,发放00—1000元不等奖金。

  2先进个人荣誉。设立社会实践先进个人若干名,授予证书。

  优秀组织荣誉。根据各学院实践开展及完成情况,设立优秀组织奖,授予学院荣誉证书。

  4志愿服务工时。参加并按要求完成此次实践活动的学生,将获得相应的个志愿者服务工时。

  指导教师支持政策。此次实践活动特别鼓励各学院老师积极参与,对于回高中母校或家乡重点中学进行实际宣讲活动的指导教师,将给予一定招生宣传补贴。

  五、保障机制

  1经费物资综合保障。通过审批且实践成形的团队,实践后期每位成员可获得100元的实践经费补贴。学校将根据学生实践省份,给予京内200元/团,京外400元/团的相应经费补贴。学校为全体实践学生购买社会实践意外伤害短期保险。

  2实践学习资保障。学校通过“北科大青年”微信平台、470网站(zz)等为实践学生提供信息咨询服务,包括学习资、信息通知、在线答疑、实践论坛、指导咨询等。

  实践过程支持保障。为所有实践团队开具实践介绍信,以便实践活动顺利开展。实践后,学校将为参与此次实践所有学生制作实践证明。

  4实践活动安全保障。各学院(单位)要坚持“预防为主、安全第一”的原则,严格落实执行《北京科技大学学生社会实践安全管理办法》,配合做好安全教育、编发家长手机报、统计保险信息、安全信息报送等工作,要求每名参与实践学生填写安全责任书,牢筑“六道安全防线”。

  六、工作要求

  1高度重视,加强领导。各学院(单位)要对本次社会实践工作高度重视,将其作为提高招生生质量的重要工作进行顶层设计,加强领导,确保各项任务落到实处。要根据本通知要求制定学院社会实践工作方案,并及时按照相关要求推进各阶段工作,做好相关实践信息的传达。发挥学院的组织优势,做好本学院相关的社会实践组织和咨询工作。

  2有效引导,讲求实效。各学院(单位)要扎实做好学生实践组织动员。一是做好对学生的组织动员,特别是对高年级学业优秀学生和大四年级推免生,要力争动员这类群体学生都参加到此次实践活动中去;二是充分利用学院的教师和杰出校友资,参与团队指导工作;三是精心设计以成果为导向的学院社会实践优秀团队,探索建立学院特色机制。

  落实保障,全程监督。落实学校安排的各项安全、物资、经费的保障工作。各学院(单位)要在假期设置安全联络人,对实践团队开展的外联活动、自制宣传物品严格把关并审批备案,监督学生外出实践过程,及时处理突发事并上报。广大学生在实践过程中要提高安全意识,预防意外发生,遇到突发情况沉着应对,及时上报。

  4提升成果,做好总结。要有意识地总结提升实践中的优秀成果,并进行包装和转化,尤其要创新宣传载体,扩大优秀实践成果的育人辐射效应。实践后期,各学院(单位)一是要协助程组做好材料收集、评优交流等工作,二是要深入挖掘后期评优交流、成果分享的育人功效,三是做好工作经验的'总结。

社会实践活动方案 篇3

  为了丰富学生的寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生——过大年”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  有品位的学生过大年——践行社会主义核心价值观活动

  二、活动目的

  1、拓宽“扬美德育”渠道。人人学会讲文明,学会感恩,学会学习,在实践活动中受教育,长才干,作贡献。

  2、践行“扬美德育”的三个结合。即学校教育与家庭教育相结合;行规教育与社会实践活动相结合;情感教育与娱乐活动相结合,引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。

  三、活动要求:

  1、“有品位的学生过文明年”活动。(对象:一、二年级)

  通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机照片记录活动过程,制作成8K大小的图文并茂的小报,每班上交5幅。

  2、“有品位的学生过健康年”活动。(对象: 三、四年级)

  以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,可以参加社会志愿者活动。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机照片记录活动过程,制作成8K大小的图文并茂的小报,每班上交5幅。

  3、“有品位的学生过文化年”活动。(对象:五、六年级)

  邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展(1)“包饺子”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;(2)“写春联”、“贴年画”、“编小报”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;(3)“拜年”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。每班上交书法、小报(五年级元宵小报、六年级春节小报)和活动感受各五份。

  四、注意事项:

  1、请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业,开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每班精选5份优秀作品,于第二天上交德育室进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,设一、二、三等奖若干名,优秀作品将在校园网进行展示。

  2、请一至六段的年级组长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学期开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”,要求年级组长对此学生代表进行培训:展示作品,简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。

  xx第四小学

  20xx年1月26日

社会实践活动方案 篇4

各院系:

  根据xx省学生资助管理中心相关文件要求,结合我校实际,将组织部分在校学生参加20xx年暑期助学贷款社会实践活动,现将有关内容通知如下:

  一、活动开展方式

  以实地调研方式开展活动,主要有:

  1、实地家访;

  2、入户调查;

  3、填写《xx财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表》;

  4、寄送《国家开发银行逾期助学贷款催收通知书》。

  二、调研对象及内容

  本次调研的重点对象是已经违约的贷款毕业生。主要内容有:

  1、催促已违约的贷款毕业生尽快还款付息,避免对其自身造成进一步不良影响;

  2、告知贷款毕业生或家长我省国家助学贷款最新的还款方式。

  三、注意事项

  1、到达目的地后,要与当地村委会或居委会负责人取得联系,说明来意,请其协助做好调研工作并在社会实践调研工作介绍信回执单上签署意见、盖章。

  2、调研中要做好记录,整理好调研材料,认真完成调研工作总结。调研结束后,将有关调研材料(xx财政金融学院20xx年暑期国家助学贷款社会实践调研工作活动介绍信回执单、xx财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表、20xx年暑期国家助学贷款社会实践调研活动工作总结)交至学生资助管理中心(行政楼220室)。

  3、请于6月26日前以院系为单位将自愿申请参加调研活动的学生名单及其家庭住址等信息报送学生资助管理中心。

  四、活动经费

  学生资助管理中心将于10月份核对调研对象的还款情况,对参加调研活动的学生除报销车费外,所调研对象还清本息的按照300元/人奖励、未还清本息的按照200元/人奖励。

社会实践活动方案 篇5

  一、指导思想:

  紧紧围绕“实践家文化,温暖你我他”主题,紧密结合我校“新三好”评比工作和“爱家、爱校、爱社会”的“家文化”,引导青少年形成积极向上的人生观、世界观为重点,开展丰富多彩的道德实践体验教育活动,全面提高青少年综合素质。

  二、活动主题:

  围绕“实践家文化,温暖你我他”这个主题,在寒假中,通过社区实践这一平台,学生能关注、感受到自己身边的温暖,并能通过各种方式表达出自己对家庭、学校、社会的热爱,从而真正实现“新三好”。

  三、活动过程:

  宣传动员阶段:20xx年1月13日前

  具体实施阶段:20xx年1月至2月

  总结交流阶段:20xx年2月初

  活动对象:清潭三社区全体师生

  四、活动前期准备:

  1、了解该社区的学生情况,与社区相关人员沟通、协商寒假社会实践活动计划,根据社区及学生实际情况策划相关活动方案。

  2、召开学生干部会议,初步了解各班学生的喜好;了解各班学生的特长,为后期分工与合作做好准备。

  五、工作人员:

  1、教师方面:

  孟筱璐:计划活动方案及活动前期安排、组织安排学生寒假全程活动、社区联系、摄影等。

  戴炜杰:管理学生秩序、学生签到、报道。

  2、学生方面:

  个别学生:协助老师——学生签到

  孟筱璐:总负责初一事宜

  六、活动内容

  (一)“心愿便利贴片片传温情 ”之爱小家(亮点活动)

  1、主题:“心愿便利贴片片传温情”

  2、时间:20xx年1月13日下午

  3、地点:清潭三社区活动室

  4、参加学生:初一、初二

  5、具体活动内容:

  A、提前准备好各种形状的便利贴贴纸、胶水、展板或海报纸。

  B、学生用准备好的彩笔,写出对同学、老师、亲人的新年祝福,并加以适当装饰。

  C、学生在社区派发心愿便利贴给社区工作人员和社区居民,邀请社区居民一起书写新年寄语。

  D、学生和家长一起参与心愿便利贴的书写和张贴。

  E、用便利贴纸拼出“20xx”图形,制作展板或海报,在社区展示。

  (二)“扫陈出新我爱我家”之爱中家

  1、主题:“扫陈出新我爱我家”

  2、活动目的:通过此次活动,让学生继续发扬常州文明城市的精神。

  3、活动对象:初一、初二学生

  4、活动地点:社区、街道

  5、活动前准备:扫帚、簸箕、红袖章等。

  6、具体活动内容:

  (1)以小组为单位在社区、街道打扫卫生。

  (2)评出劳动积极小组。

  (3)让学生谈谈活动感受。

  (三)“营造和谐家庭 铸就美好社会 ”之爱大家

  活动一:“营造和谐家庭 铸就美好社会 ”

  1、时间:20xx年1月13日上午

  2、地点:清潭三社区活动室

  3、内容:

  A、学生签到;

  B、宣布假期活动安排,强调活动、安全纪律;

  C、选出学生负责人。

  D、检察官进社区谈谈春节前夕人身安全的重要性。

  E、学生与检察官合影并寄予祝福语。

  活动二:爱心导学进社区

  1、活动目的:春节前夕,正好也是给学生适当补习功课,解决寒假作业困难的好时机,为此,我们清潭中学的青年教师进社区给学生在学习上的帮助。

  2、活动对象:初一、初二学生

  3、活动地点:社区

  4、活动时间:社区活动结束后

  5、具体活动安排:

  在社区活动结束后,学生根据自己的要求留下来进行辅导。

社会实践活动方案 篇6

  各中小学:

  寒假即将临,又逢传统佳节春节、元宵节将至,为了让广大中小学生度过一个明、健康、愉快、充实的假期,经研究,决定开展中小学生“我们的节日”寒假社会实践活动,现将有关事宜安排如下:

  一、活动时间

  寒假期间

  二、活动对象

  全县中小学生

  三、活动内容

  1.“我们的节日”主题活动。全县各中小学要利用寒假,广泛开展“我们的节日——春节之乐、元宵之和”主题活动,一是搞好化传统教育,介绍春节、元宵节的历、化内涵及xx本地在这两个节日中积极健康的一些风俗、习俗,学习节日化,加深节日印象,自觉传承节日传统,增强对中华优秀化的认同感和自豪感。二是搞好勤俭节约教育,积极弘扬艰苦奋斗的优良传统,不铺张浪费、不乱花钱,倡导存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日安全教育。根据寒假特点,抓好交通安全、饮食安全、化娱乐活动安全教育,禁放燃放烟花爆竹,参加大型艺活动时,做到明、安全、有序,严防各类事故发生。

  2.开展“孝心过大年”活动。全县中小学生要合理安排假期生活,积极开展感恩教育实践活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,学习一项家务技能,做快乐的、有责任的家庭成员。

  3.“好书伴成长”读书活动。开展全县中小学生寒假“读一本好书”活动,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生假期生活,让读书成为学生成长需要。

  4.“行万里路”体验活动。引导全县中小学生积极走向社会,开展“三个一”活动,即一次旅行、一次社区服务、一次采访活动,让学生感受家乡的变化,培养学生主动了解社会和服务社会的主人翁意识。

  5.“手拉手——明伴我行”活动。全县中小学生在寒假期间,要积极参加餐桌明、勤俭节约宣传教育活动,倡导家庭绿色低碳,提倡过一个节俭年,积极推广节日明用语,遵守明交通、明观展(赛)、拒绝“酒驾”等社会公德,以小手牵大手,携手同创明有礼的节日氛围。

  五、活动要求

  各校要把中小学生参与“我们的节日”主题活动作为贯彻落实全国、省、市、县未成年人思想道德建设工作的一个重要举措,作为加强社会主义核心价值观学习教育的重要契机,作为加强未成年人思想道德建设的一个有效载体,认真策划活动,设计载体,做好活动保障。

  各校认真发动、落实,结合各自实际,科学、合理地安排寒假社会实践活动。要积极营造氛围,争取家长、社会的理解和支持,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络。要做好表彰工作,为学生搭建一个展示实践活动成果的平台,对实践活动中涌现出的先进典型,及时联系新闻媒体,进行宣传报道。

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